The present invention relates to a device and method for raising the concentration of children. Including the main control module and brain electrical connected with the main control module acquisition device, phantom lights and the progress bar module; phantom lights and the progress of the progress bar and dot matrix module includes rotating phantom lights; the main control module for children's EEG signals by EEG acquisition device, and then judge the children's attention value calculation, and compared with the the preset value by the challenge, the progress bar shows the children reach the lattice challenge value schedule, and if the attention value exceeds the preset value challenge, and maintain a certain time, then the main control module is driven by the motor rotating phantom light rotation, bright LED lights also control the rotating vision lamp, in order to achieve the human eye and visual. Display and preset value, the challenge of graphic objective. The invention acquires children's EEG information through the EEG acquisition device, and achieves the graphic display through the phantom lamp. It can realize the judgement of children's concentration and further improve children's attention.
【技术实现步骤摘要】
一种提升儿童专注力的装置及方法
本专利技术涉及一种提升儿童专注力的装置及方法。
技术介绍
现今对于儿童的培养,越来越受到父母的关注,然而对于多动症儿童来说,如何提升他们的专注力,一直是个难点,为此急需一个能够提升儿童专注力的装置及方法。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种提升儿童专注力的装置及方法,通过脑电获取装置获取儿童脑电信息,进而通过幻影灯实现图形显示,可实现儿童专注力的判断,进而帮助提升儿童专注力,本专利技术装置系统结构简单、体积小、易于实现。为实现上述目的,本专利技术的技术方案是:一种提升儿童专注力的装置,包括主控模块及与该主控模块连接的脑电获取装置、幻影灯及进度条模块,还包括一用于为整个装置供电的电源模块;所述主控模块包括主控单元及与该主控单元连接的用于与脑电获取装置通信的第一蓝牙模块、用于与上位机通信的第二蓝牙模块;所述脑电获取装置包括脑电处理芯片、与该脑电处理芯片连接且用于与所述第一蓝牙模块通信的第三蓝牙模块;所述幻影灯及进度条模块包括点阵进度条和旋转幻影灯;所述主控模块通过脑电获取装置获取儿童脑电信号,进而判断计算儿童的注意力值,并与预设挑战 ...
【技术保护点】
一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:包括主控模块及与该主控模块连接的脑电获取装置、幻影灯及进度条模块,还包括一用于为整个装置供电的电源模块;所述主控模块包括主控单元及与该主控单元连接的用于与脑电获取装置通信的第一蓝牙模块、用于与上位机通信的第二蓝牙模块;所述脑电获取装置包括脑电处理芯片、与该脑电处理芯片连接且用于与所述第一蓝牙模块通信的第三蓝牙模块;所述幻影灯及进度条模块包括点阵进度条和旋转幻影灯;所述主控模块通过脑电获取装置获取儿童脑电信号,进而判断计算儿童的注意力值,并与预设挑战值比较,由点阵进度条显示儿童所达到挑战值进度,且若儿童注意力值超过预设挑战值,并维持一定时 ...
【技术特征摘要】
1.一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:包括主控模块及与该主控模块连接的脑电获取装置、幻影灯及进度条模块,还包括一用于为整个装置供电的电源模块;所述主控模块包括主控单元及与该主控单元连接的用于与脑电获取装置通信的第一蓝牙模块、用于与上位机通信的第二蓝牙模块;所述脑电获取装置包括脑电处理芯片、与该脑电处理芯片连接且用于与所述第一蓝牙模块通信的第三蓝牙模块;所述幻影灯及进度条模块包括点阵进度条和旋转幻影灯;所述主控模块通过脑电获取装置获取儿童脑电信号,进而判断计算儿童的注意力值,并与预设挑战值比较,由点阵进度条显示儿童所达到挑战值进度,且若儿童注意力值超过预设挑战值,并维持一定时间,则主控模块通过与主控单元连接的一电机带动旋转幻影灯旋转,同时控制旋转幻影灯的LED灯的亮灭情况,以达到因人眼视觉暂留而显示与预设挑战值匹配的预设图形的目的。2.根据权利要求1所述的一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:所述点阵进度条显示儿童所达到挑战值进度的公式如下:其中,表示的是进度条中的第0个到第个点阵都显示,表示的是儿童实时的注意力值,表示的是用户设定的注意力挑战值,N即点阵进度条中的点阵总数。3.根据权利要求1所述的一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:所述与预设挑战值匹配的预设图形,由用户通过上位机设定。4.根据权利要求1所述的一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:所述主控单元由arduino101开发板与arduinoUNO开发板级联而成。5.根据权利要求1所述的一种提升儿童专注力的装置,其特征在于:所述电源模块采用5V稳压直流可充电的锂电池。6.根据权利要求1所述的一种提升儿童专...
【专利技术属性】
技术研发人员:胡婷婷,王淇泽,卢宝山,范亚超,张亭,洪歆慧,
申请(专利权)人:福州大学厦门工艺美术学院,
类型:发明
国别省市:福建,35
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。