可全方位动态展示车刀的教具制造技术

本实用新型专利技术涉一种可全方位动态展示车刀的教具，包括刀头垂直翻转与水平旋转单元及刀头；所述刀头垂直翻转与水平旋转单元包括车刀展示台、驱动所述车刀展示台在水平面内转动的驱动电机、驱动所述车刀展示台在竖直面内翻转的电机、与所述电机连接的传动件及展示架，所述车刀固定于所述车刀展示台；所述驱动电机固定在所述展示架上，所述展示架与所述传动件固定，所述车刀展示台可相对转动地与所述展示架连接。本实用新型专利技术的可全方位动态展示车刀的教具通过驱动电机车刀展示台在水平面内转动，通过电机驱动车刀展示台在竖直面内翻转，从而带动磁力刀头转动，以便于展示磁力刀头的每个侧面角度，帮助学员直观的理解车削刀头各角度的参数。

All directional dynamic display tools

【技术实现步骤摘要】
可全方位动态展示车刀的教具
本技术涉及可演示机械加工刀具的加工动态的教具，具体来说，涉及一种可全方位动态展示车刀的教具。
技术介绍
一般来说，课堂教学是理论学习最为重要的学习场所，很难让学生直接接触到实际使用的设备和实际操作方法/工艺，特别是机械加工/机械设备领域，比如车刀和铣刀机床。然而，这些机械加工/机械设备复杂，且晦涩难懂，如果仅仅只是理论讲解，很难使学生领会。因此，相应的教学模具在课堂教学中对理论学习十分的重要。在机械加工/机械设备领域，特别是相关刀具、刀具切削过程、刀具进给等让学生理解起来是非常的困难的。其中，刀具几何角度是《金属工艺学》的学习重点、难点。教师一般主要以车刀和铣刀为例进行讲解，其主要讲解包括刀具切削部分几何要素、刀具基准坐标平面以及刀具切削部分几何角度定义。这些定义涉及到虚拟的刀具工作参考系十分抽象，内容晦涩抽象。此外，刀具工作过程，是机械加工工艺的理论基础，只有了解其原理才能合理的安排工艺过程。而处于安全性考虑，目前的课堂教学无法让学生直接操作加工设备。这些教学，目前，均是通过教师的图文描述、静态教具或动画演示的方式来进行教学，而这些现有方式都还不够直观，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可全方位动态展示车刀的教具，其特征在于，包括刀头垂直翻转与水平旋转单元及刀头；所述刀头垂直翻转与水平旋转单元包括车刀展示台、驱动所述车刀展示台在水平面内转动的驱动电机、驱动所述车刀展示台在竖直面内翻转的电机、与所述电机连接的传动件及展示架，所述车刀固定于所述车刀展示台；所述驱动电机固定在所述展示架上，所述展示架与所述传动件固定，所述车刀展示台可相对转动地与所述展示架连接。

【技术特征摘要】
1.一种可全方位动态展示车刀的教具，其特征在于，包括刀头垂直翻转与水平旋转单元及刀头；所述刀头垂直翻转与水平旋转单元包括车刀展示台、驱动所述车刀展示台在水平面内转动的驱动电机、驱动所述车刀展示台在竖直面内翻转的电机、与所述电机连接的传动件及展示架，所述车刀固定于所述车刀展示台；所述驱动电机固定在所述展示架上，所述展示架与所述传动件固定，所述车刀展示台可相对转动地与所述展示架连接。2.根据权利要求1所述的教具，其特征在于，所述刀头垂直翻转与水平旋转单元还包括与所述驱动电机固定的主动轮及与所述主动轮传动配合的从动轮，所述从动轮的端面或从所述动轮的轮轴与所述车刀展示台固定，所述从动轮的轮轴的轴心线与地面垂直，且所述从动轮的轮轴可转动的连接于所述展示架。3.根据权利要求2所述的教具，其特征在于，所述刀头通过磁性吸附力固定于所述车刀展示台。4.根据权利要求3所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐林红，高尚，孙贵东，那昊波，
申请(专利权)人：中国地质大学武汉，
类型：新型
国别省市：湖北,42