【技术实现步骤摘要】
一种便于调节的音乐教学用乐谱架
本技术涉及教学教具
,尤其涉及一种便于调节的音乐教学用乐谱架。
技术介绍
乐谱是一种以印刷或手写制作,用符号来记录音乐的方法,不同的文化和地区发展了不同的记谱方法,记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类,五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱,吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱,传统的乐谱主要以纸张抄写,现在亦有电脑程式可以制作乐谱,在演奏时,往往需要对照乐谱进行演奏,所以就需要乐谱架。然而现有的教学用乐谱架在使用过程中存在着一些不足之处,乐谱架的高度和角度调节较为麻烦,其次无法收缩折叠,导致其携带也十分的麻烦,再有谱架本体的大小无法调节,使其实用性较低。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便于调节的音乐教学用乐谱架。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种便于调节的音乐教学用乐谱架,包括支杆,所述支杆底端焊接有底板,所述底板通过第一旋转轴转动连接有三角支架,所述第一旋转轴上设置有第一旋转轴转动的限位孔,所述支杆内套接有伸缩杆,所述伸缩杆顶端通过第二旋转轴与连接杆转动连接,且 ...
【技术保护点】
一种便于调节的音乐教学用乐谱架,包括支杆(5),其特征在于,所述支杆(5)底端焊接有底板(4),所述底板(4)通过第一旋转轴(2)转动连接有三角支架(1),所述第一旋转轴(2)上设置有第一旋转轴(2)转动的限位孔(3),所述支杆(5)内套接有伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)顶端通过第二旋转轴(7)与连接杆(9)转动连接,且第二旋转轴(7)的两端固定有限制第二旋转轴(7)转动的限位螺母(8),所述连接杆(9)一端通过谱台(10)卡扣固定有谱架本体(11),所述谱架本体(11)的背面通过横板(12)固定有辅助谱架(13),且横板(12)上设置固定辅助谱架(13)用的固定螺母(14 ...
【技术特征摘要】
1.一种便于调节的音乐教学用乐谱架,包括支杆(5),其特征在于,所述支杆(5)底端焊接有底板(4),所述底板(4)通过第一旋转轴(2)转动连接有三角支架(1),所述第一旋转轴(2)上设置有第一旋转轴(2)转动的限位孔(3),所述支杆(5)内套接有伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)顶端通过第二旋转轴(7)与连接杆(9)转动连接,且第二旋转轴(7)的两端固定有限制第二旋转轴(7)转动的限位螺母(8),所述连接杆(9)一端通过谱台(10)卡扣固定有谱架本体(11),所述谱架本体(11)的背面通过横板(12)固定有辅助谱架(13),且横板(12)上设置固定辅助谱架(13)用的固定螺母(14),所述谱架本体(11)背面中心处设置有卡条(16),且卡条(16)上设置有弹性卡扣(15),所述谱台(10)...
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