一种智能学生台灯制造技术

本实本实用新型专利技术属台灯技术领域，公开了一种智能学生台灯，包括台灯本体和智能附件；由包裹电路的金属万向定型软管组成的台灯支架，连接塑料材料的台灯底座和台灯灯壳组成台灯本体；所述智能附件依附于台灯底座，内置于台灯底座内部的锂电池和集成电路芯片电路连接位于底座后侧的USB接口、位于台灯底座上面的触摸显示屏和灯光手动控制按钮以及直立连接于台灯底座后侧的台灯支架；所述集成电路芯片设置有声音闹钟提醒模块、灯光启动关闭及自动调节光强度控制模块、音乐播放模块以及可插卡学习播放软件模块。所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏上。本实用新型专利技术多功能语音提醒、闹钟提醒模块、光强度自动调节模块及音乐、学习模块的设置，充电后又可移动使用，全方位辅助学生的学习和有利于学生身体健康。

【技术实现步骤摘要】
一种智能学生台灯
本技术属于台灯
，尤其涉及一种智能学生台灯。
技术介绍
目前，市场上现有台灯种类大多功能单一，附加功能少，不能满足学生平时需要的一些要求，比如光线不能调节，闹铃不能多样化提醒设置，不能方便的使用学习软件和播放音乐放松休息，台灯不能移动使用。综上所述，现有技术存在的问题是：随着科技发展的变化，学生用台灯大多功能单一，可加入一些智能因素来改善提高学生的学习和生活。
技术实现思路
针对现有技术存在的问题，本技术提供了一种智能学生台灯。本技术是这样实现的，一种智能学生台灯包括台灯本体和智能附件；由包裹电路的金属万向定型软管组成的台灯支架，连接塑料材料的台灯底座和台灯灯壳组成台灯本体；所述智能附件依附于台灯底座，内置于台灯底座内部的锂电池和集成电路芯片电路连接位于底座后侧的USB接口、位于台灯底座上面的触摸显示屏和灯光手动控制按钮，以及直立连接于台灯底座后侧的台灯支架；所述集成电路芯片设置有声音闹钟提醒模块、灯光启动关闭及自动调节光强度控制模块、音乐播放模块以及可插卡学习软件播放模块；所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏上。进一步，所述台灯灯壳内至少设有两个LED灯珠，台灯灯壳正前面覆盖有亚克力盖板。进一步，所述USB接口可为台灯充电，也可连接其他小电子应用产品；充电后可移动使用。进一步，所述灯光手动控制按钮可以多挡控制光线的强度以适合需要的光线。进一步，所述声音闹钟提醒模块除了设置时间闹钟外，还可设置不同的提醒内容，语音键提醒备注事项，满足父母监控、提醒、辅导小孩的需要。进一步，所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏上，触摸显示屏上设置有闹钟提醒键，灯光启动关闭及自动调节光强度控制键，音乐播放键，可插卡学习软件播放键。本技术的优点及积极效果为：本技术多功能语音提醒、闹钟提醒模块、光强度自动调节模块及音乐、学习模块的设置，充电后又可移动使用，全方位辅助学生的学习和有利于学生身体健康。附图说明图1是本技术实施例提供的一种智能学生台灯的结构示意图；图中：1、台灯支架；2、台灯底座；3、台灯灯壳；4、锂电池；5、集成电路芯片；6、USB接口；7、触摸显示屏；8、灯光手动控制按钮；9、LED灯珠；10、闹钟提醒键；11、灯光启动关闭及自动调节光强度控制键；12、音乐播放键；13、可插卡学习软件播放键；具体实施方式为能进一步了解本技术的
技术实现思路
、特点及功效，兹列举以下实施例，并配合附图详细说明如下。下面结合附图对本技术的结构作详细的描述。一种智能学生台灯包括台灯本体和智能附件；由包裹电路的金属万向定型软管组成的台灯支架1，连接塑料材料的台灯底座2和台灯灯壳3组成台灯本体；所述智能附件依附于台灯底座2，内置于台灯底座2内部的锂电池4和集成电路芯片5电路连接位于底座后侧的USB接口6、位于台灯底座2上面的触摸显示屏7和灯光手动控制按钮8，以及直立连接于台灯底座2后侧的台灯支架1；所述集成电路芯片5设置有声音闹钟提醒模块、灯光启动关闭及自动调节光强度控制模块、音乐播放模块以及可插卡学习软件播放模块；所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏7上。进一步，所述台灯灯壳3内至少设有两个LED灯珠9，台灯灯壳3正前面覆盖有亚克力盖板。进一步，所述USB接口6可为台灯充电，也可连接其他小电子应用产品；充电后可移动使用。进一步，所述灯光手动控制按钮8可以多挡控制光线的强度以适合需要的光线。进一步，所述声音闹钟提醒模块除了设置时间闹钟外，还可设置不同的提醒内容，语音键提醒备注事项，满足父母监控、提醒、辅导小孩的需要。进一步，所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏7上，触摸显示屏7上设置有闹钟提醒键10，灯光启动关闭及自动调节光强度控制键11，音乐播放键12，可插卡学习软件播放键13。本技术的工作原理：本技术智能学生台灯，充电后可移动使用；灯光手动控制按钮可以多挡控制光线的强度以适合需要的光线；声音闹钟提醒模块除了设置时间闹钟外，还可设置不同的提醒内容，语音键提醒备注事项，满足父母监控、提醒、辅导小孩的需要；音乐播放键，可插卡学习软件播放键的开启为学生学习提供一良好环境氛围。以上所述仅是对本技术的较佳实施例而已，并非对本技术作任何形式上的限制，凡是依据本技术的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本技术技术方案的范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种智能学生台灯，其特征在于，所述智能学生台灯包括台灯本体和智能附件；由包裹电路的金属万向定型软管组成的台灯支架，连接塑料材料的台灯底座和台灯灯壳组成台灯本体；所述智能附件依附于台灯底座，内置于台灯底座内部的锂电池和集成电路芯片电路连接位于底座后侧的USB接口、位于台灯底座上面的触摸显示屏和灯光手动控制按钮，以及直立连接于台灯底座后侧的台灯支架；所述集成电路芯片设置有声音闹钟提醒模块、灯光启动关闭及自动调节光强度控制模块、音乐播放模块以及可插卡学习软件播放模块；所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏上。

【技术特征摘要】
1.一种智能学生台灯，其特征在于，所述智能学生台灯包括台灯本体和智能附件；由包裹电路的金属万向定型软管组成的台灯支架，连接塑料材料的台灯底座和台灯灯壳组成台灯本体；所述智能附件依附于台灯底座，内置于台灯底座内部的锂电池和集成电路芯片电路连接位于底座后侧的USB接口、位于台灯底座上面的触摸显示屏和灯光手动控制按钮，以及直立连接于台灯底座后侧的台灯支架；所述集成电路芯片设置有声音闹钟提醒模块、灯光启动关闭及自动调节光强度控制模块、音乐播放模块以及可插卡学习软件播放模块；所述各模块的对应控制键设置在触摸显示屏上。2.如权利要求1所述智能学生台灯，其特征在于，所述台灯灯壳内至少设有两个LED灯珠，台灯灯壳...

【专利技术属性】
技术研发人员：田康瑞，
申请(专利权)人：田康瑞，
类型：新型
国别省市：山东,37