【技术实现步骤摘要】
一种便携式机电一体化实验台
本技术属于机电实验设备
,具体涉及一种便携式机电一体化实验台。
技术介绍
对于机电等工科专业的学生,在学习专业知识中,课堂上学到的只是理论知识,不能得到及时的应用,具体的工作原理和状态不能亲身体会,不利于学生对知识的理解和动手能力的培养,而且现有的的机电实验设备体积庞大,运输麻烦,很不方便,部分具有万向轮的实验设备,由于设备的重量较大,导致万向轮容易损坏。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便携式机电一体化实验台,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便携式机电一体化实验台,包括桌板,所述桌板的上端面设有实验架,所述桌板的下端面设有支腿架,所述支腿架的下部设有横梁,所述横梁的上端面左侧设有电机,所述支腿架的下端对称设有支撑板,所述支撑板的下端面安装有万向轮,所述万向轮包括连接板,所述连接板通过螺栓连接支撑板,所述连接板的下端面转动连接转板,所述转板的下端面倾斜设有滚轮架,所述滚轮架的下端转动连接滚轮,所述转板的上端面一侧开有凹槽,所述凹槽设置在滚轮架倾斜的一侧,所述凹槽的两侧设有支撑轮架,所述支撑轮架上转动设有支撑轮,所述支撑轮与滚轮相互垂直。优选的,所述横梁的上端面右侧设有储物柜。优选的,所述支撑板的形状设置为直角梯形。优选的,所述支撑轮的表面设有高强度耐磨层。优选的,所述支腿架的中部通过螺钉固定在桌板的底面。优选的,所述横梁和支腿架的表面均设有不锈钢镀层。本技术的技术效果和优点:该便携式机电一体化实验台,结构合理,实用性强,通过设置万向轮,方便移动,非常便携,转板上设置支撑轮,用于支撑 ...
【技术保护点】
一种便携式机电一体化实验台,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的上端面设有实验架(2),所述桌板(1)的下端面设有支腿架(3),所述支腿架(3)的下部设有横梁(4),所述横梁(4)的上端面左侧设有电机(5),所述支腿架(3)的下端对称设有支撑板(7),所述支撑板(7)的下端面安装有万向轮(8),所述万向轮(8)包括连接板(81),所述连接板(81)通过螺栓连接支撑板(7),所述连接板(81)的下端面转动连接转板(82),所述转板(82)的下端面倾斜设有滚轮架(83),所述滚轮架(83)的下端转动连接滚轮(84),所述转板(82)的上端面一侧开有凹槽(85),所述凹槽(85)设置在滚轮架(83)倾斜的一侧,所述凹槽(85)的两侧设有支撑轮架(87),所述支撑轮架(87)上转动设有支撑轮(86),所述支撑轮(86)与滚轮(84)相互垂直。
【技术特征摘要】
1.一种便携式机电一体化实验台,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的上端面设有实验架(2),所述桌板(1)的下端面设有支腿架(3),所述支腿架(3)的下部设有横梁(4),所述横梁(4)的上端面左侧设有电机(5),所述支腿架(3)的下端对称设有支撑板(7),所述支撑板(7)的下端面安装有万向轮(8),所述万向轮(8)包括连接板(81),所述连接板(81)通过螺栓连接支撑板(7),所述连接板(81)的下端面转动连接转板(82),所述转板(82)的下端面倾斜设有滚轮架(83),所述滚轮架(83)的下端转动连接滚轮(84),所述转板(82)的上端面一侧开有凹槽(85),所述凹槽(85)设置在滚轮架(83)倾斜的一侧,所述凹槽(85)的两侧设有支...
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