一种体育教学用健腹轮制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育教学用健腹轮，包括支撑架，支撑架正上方安装警报灯，警报灯与支撑架通过螺丝紧固连接，支撑架左下方连接有钢化螺母，钢化螺母与支撑架紧密连接，钢化螺母右侧安置前轮外圈，前轮外圈与钢化螺母紧密焊接，支撑架右后侧设置后轮，后轮与支撑架合页连接，后轮中部安装后支撑轴，后支撑轴与后轮焊接连接，后支撑轴中部连接弹簧绳，弹簧绳与后支撑轴通过螺丝紧固连接，弹簧绳右侧末端设置软垫座，软垫座与弹簧绳钉接连接，软垫座正上方中部安置膝盖垫，膝盖垫与软垫座粘贴连接，本实用新型专利技术不仅可以对腹部进行锻炼，也可以对手臂进行锻炼，完全能够满足人们的锻炼需求。

A kind of healthy abdominal wheel for Physical Education

The utility model discloses a sports teaching with abdominal wheel, which comprises a support frame, the support frame is installed above the warning lights, warning lights and the supporting frame through a screw fastening, the left supporting frame is connected with the steel nut, tempered nut is tightly connected with the support frame, the right side of the front wheel nut for toughened outer ring, the outer ring close front wheel the welding and tempering nut supporting frame is arranged at the back of the right rear wheel, the rear wheel is connected with the support frame hinge, rear central installation support shaft, rear support shaft and rear wheel welding connection, after supporting and connecting the spring rope in the middle of the shaft, spring rope and rear supporting shaft connected by a fastening screw, a spring rope right end of the set upholstered seat, seat cushion with the spring rope nail connection, seat cushion is placed above the middle of the knee pad, knee pad connected with the seat cushion paste, the utility model not only can exercise on the abdomen, It can also exercise the arm to fully meet the needs of people's exercise.

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用健腹轮
本技术涉及体育设备
，具体为一种体育教学用健腹轮。
技术介绍
现有的健腹轮手握把和连接轴为一体结构，通过一根不锈钢管串联滑轮，然后在手握处的钢管上套上橡胶套，这样的结构为厂家一体成型后才可打包输送，不但生产阶段费时费力，而且商家也不能根据个人情况更换一个或多个滑轮。传统的健腹轮无论跪姿还是站姿，滚下去的时候，靠的是身体一股前倾惯性，使得身体做到基本贴近地面，手臂把健腹轮推到极限位置，对手臂力量要求很高，传统的健腹轮大多都是双手握持，无法单手握持，可玩性和锻炼方式的多样性受到限制，而且没有手刹功能，对于有些动作可能由于力量达不到容易对身体造成伤害，在使用时只能进行直线运动，对腹部的锻炼效果有限，无法满足人们日益增长的锻炼需求。所以，如何设计一种体育教学用健腹轮，成为我们当前要解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种体育教学用健腹轮，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种体育教学用健腹轮，包括支撑架，所述支撑架正上方安装警报灯，所述警报灯与所述支撑架通过螺丝紧固连接，所述支撑架左下方连接有钢化螺母，所述钢化螺母与所述支撑架紧密连接，所述钢化螺母右侧安置前轮外圈，所述前轮外圈与所述钢化螺母紧密焊接，所述支撑架右后侧设置后轮，所述后轮与所述支撑架合页连接，所述后轮中部安装后支撑轴，所述后支撑轴与所述后轮焊接连接，所述后支撑轴中部连接弹簧绳，所述弹簧绳与所述后支撑轴通过螺丝紧固连接，所述弹簧绳右侧末端设置软垫座，所述软垫座与所述弹簧绳钉接连接，所述软垫座正上方中部安置膝盖垫，所述膝盖垫与所述软垫座粘贴连接。进一步的，所述支撑架上方连接手柄，所述手柄与所述支撑架焊接连接，所述手柄右侧末端安装能量感应器，所述能量感应器与所述手柄镶嵌连接，所述能量感应器外部均匀电镀有稀土层。进一步的，所述前轮外圈内部安装前轮内圈，所述前轮内圈与所述前轮外圈紧密连接，所述前轮外圈包裹大量超纳米纤维，所述前轮内圈的内部设置有轮圈支架，所述轮圈支架与所述前轮内圈焊接连接，所述轮圈支架由精炼钢熔铸制成。进一步的，所述软垫座内部安装弹簧支座，所述弹簧支座上方连接精钢弹簧，所述软垫座左侧壁安装散热网，所述散热网与所述软垫座焊接连接，所述散热网由纯钨钢丝编制而成，所述软垫座前侧壁设置通风孔，所述通风孔由高压水刀切割而成。进一步的，所述软垫座正上方左侧安置有能量显示屏，所述能量显示屏与所述软垫座镶嵌连接，所述能量显示屏外侧粘贴高强度钢化玻璃。进一步的，所述软垫座正上方左侧设置频率显示屏，所述频率显示屏与所述软垫座镶嵌连接，所述频率显示屏外表面涂有超纳米材料，所述频率显示屏后方安设频率感应器，所述频率感应器与所述频率显示屏信号连接，所述频率感应器外表面均匀电镀纯银金属。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该种体育教学用健腹轮，手柄把和支撑架为一体结构，然后在手柄处的钢管上套上超纳米纤维，质地非常柔软，并且消费者也能根据个人情况更换一个或多个滑轮，大大降低了生产和运输成本，无论跪姿还是站姿，滚下去的时候，靠的是身体腰部的力量，使得身体做到基本贴近地面，手臂把健腹轮推到极限位置，这样也可以对手臂进行锻炼，既可以双手握持，又可以单手握持，它有三个轮子，稳定性很高，可玩性和锻炼方式具有多样性，对于人体有些动作不会由于力量达不到容易对身体造成伤害，健腹轮上安装有能量感应器和频率感应器，在人的身体有危险的时候自动报警并使装置停止工作，能够及其有效的保证锻炼者的人身安全，该种体育教学用健腹轮，不仅对对腹部的锻炼效果，也可以对手臂进行锻炼，完全能够满足人们的锻炼需求。附图说明图1是本技术的整体示意图；图2是本技术的内部平面结构示意图；图3是本技术的局部平面结构示意图；图中：1-前轮外圈；2-支撑架；3-手柄；4-警报器；5-能量感应器；6-频率显示屏；7-频率感应器；8-能量显示屏；9-膝盖垫；10-软座垫；11-通风孔；12-散热网；13-弹簧绳；14-后支撑架；15-后轮；16-钢化螺母；17-前轮内圈；18-精钢弹簧；19-弹簧支座；20-轮圈支架。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种体育教学用健腹轮，包括支撑架2，所述支撑架2正上方安装警报灯4，所述警报灯4与所述支撑架2通过螺丝紧固连接，所述支撑架2左下方连接有钢化螺母16，所述钢化螺母16与所述支撑架2紧密连接，所述钢化螺母16右侧安置前轮外圈1，所述前轮外圈1与所述钢化螺母16紧密焊接，所述支撑架2右后侧设置后轮15，所述后轮15与所述支撑架2合页连接，所述后轮15中部安装后支撑轴14，所述后支撑轴14与所述后轮15焊接连接，所述后支撑轴14中部连接弹簧绳13，所述弹簧绳13与所述后支撑轴14通过螺丝紧固连接，所述弹簧绳13右侧末端设置软垫座10，所述软垫座10与所述弹簧绳13钉接连接，所述软垫座10正上方中部安置膝盖垫9，所述膝盖垫9与所述软垫座10粘贴连接。进一步的，所述支撑架2上方连接手柄3，所述手柄3与所述支撑架2焊接连接，所述手柄3右侧末端安装能量感应器5，所述能量感应器5与所述手柄3镶嵌连接，所述能量感应器5外部均匀电镀有稀土层，所述能量感应器5能灵敏的测出人在运动过程中的能量损耗。进一步的，所述前轮外圈1内部安装前轮内圈17，所述前轮内圈17与所述前轮外圈1紧密连接，所述前轮外圈1包裹大量超纳米纤维，所述前轮内圈17的内部设置有轮圈支架20，所述轮圈支架20与所述前轮内圈17焊接连接，所述轮圈支架20由精炼钢熔铸制成，所述轮圈支架20能保证前轮外圈1和前轮内圈17不会因为压力产生变形。进一步的，所述软垫座10内部安装弹簧支座19，所述弹簧支座19上方连接精钢弹簧18，所述软垫座10左侧壁安装散热网12，所述散热网12与所述软垫座10焊接连接，所述散热网12由纯钨钢丝编制而成，所述软垫座10前侧壁设置通风孔11，所述通风孔11由高压水刀切割而成，所述通风孔11能在人是用过程中将软垫座10中产生的气体及时排除。进一步的，所述软垫座10正上方左侧安置有能量显示屏8，所述能量显示屏8与所述软垫座10镶嵌连接，所述能量显示屏8外侧粘贴高强度钢化玻璃，所述能量显示屏8能将人体的能量情况准确的用数字反映出来。进一步的，所述软垫座10正上方左侧设置频率显示屏6，所述频率显示屏6与所述软垫座10镶嵌连接，所述频率显示屏6外表面涂有超纳米材料，所述频率显示屏6后方安设频率感应器7，所述频率感应器7与所述频率显示屏6信号连接，所述频率感应器7外表面均匀电镀纯银金属，所述频率感应器7能通过光电感应测出人运动的速率。工作原理：首先，在使用前，使用人双膝跪在软垫座10上方的膝盖垫9上，将装置两部分尽可能拉拢，双手握住两侧手柄3，此时人就可以操作该装置进行运动，工作时候人的膝盖不动，用手反复前后推拉手柄本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种体育教学用健腹轮，包括支撑架(2)，其特征在于：所述支撑架(2)正上方安装警报灯(4)，所述警报灯(4)与所述支撑架(2)通过螺丝紧固连接，所述支撑架(2)左下方连接有钢化螺母(16)，所述钢化螺母(16)与所述支撑架(2)紧密连接，所述钢化螺母(16)右侧安置前轮外圈(1)，所述前轮外圈(1)与所述钢化螺母(16)紧密焊接，所述支撑架(2)右后侧设置后轮(15)，所述后轮(15)与所述支撑架(2)合页连接，所述后轮(15)中部安装后支撑轴(14)，所述后支撑轴(14)与所述后轮(15)焊接连接，所述后支撑轴(14)中部连接弹簧绳(13)，所述弹簧绳(13)与所述后支撑轴(14)通过螺丝紧固连接，所述弹簧绳(13)右侧末端设置软垫座(10)，所述软垫座(10)与所述弹簧绳(13)钉接连接，所述软垫座(10)正上方中部安置膝盖垫(9)，所述膝盖垫(9)与所述软垫座(10)粘贴连接。

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用健腹轮，包括支撑架(2)，其特征在于：所述支撑架(2)正上方安装警报灯(4)，所述警报灯(4)与所述支撑架(2)通过螺丝紧固连接，所述支撑架(2)左下方连接有钢化螺母(16)，所述钢化螺母(16)与所述支撑架(2)紧密连接，所述钢化螺母(16)右侧安置前轮外圈(1)，所述前轮外圈(1)与所述钢化螺母(16)紧密焊接，所述支撑架(2)右后侧设置后轮(15)，所述后轮(15)与所述支撑架(2)合页连接，所述后轮(15)中部安装后支撑轴(14)，所述后支撑轴(14)与所述后轮(15)焊接连接，所述后支撑轴(14)中部连接弹簧绳(13)，所述弹簧绳(13)与所述后支撑轴(14)通过螺丝紧固连接，所述弹簧绳(13)右侧末端设置软垫座(10)，所述软垫座(10)与所述弹簧绳(13)钉接连接，所述软垫座(10)正上方中部安置膝盖垫(9)，所述膝盖垫(9)与所述软垫座(10)粘贴连接。2.根据权利要求1所述的一种体育教学用健腹轮，其特征在于：所述支撑架(2)上方连接手柄(3)，所述手柄(3)与所述支撑架(2)焊接连接，所述手柄(3)右侧末端安装能量感应器(5)，所述能量感应器(5)与所述手柄(3)镶嵌连接，所述能量感应器(5)外部均匀电镀有稀土层。3.根据权利要求1所述的一种体育教学用健腹轮，其特征在于：所述前轮外圈(1)内部安装...

【专利技术属性】
技术研发人员：古晶，张轶星，
申请(专利权)人：河南工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河南,41