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【技术实现步骤摘要】
一种方便使用的书立
本专利技术涉及学习用品
,具体涉及一种方便使用的书立。
技术介绍
书立作为一种主要用来夹紧书本使得书本可以立在桌面上,这样可以方便学生轻松的取出或放回书本,而现有的书立大多数在使用过程中,夹持书本过少时书立使用起来十分的不方便,书立不需要使用时又需要占用很大的占地空间十分的麻烦;因此开发出具有结构简单、使用方便、节省占地空间的书立具有重要的应用意义。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有的书立使用过程中在夹持少量书本是不方便夹持的问题,从而提供一种具有结构简单、使用方便、节省占地空间的书立。为达到上述目的,本专利技术所采用的技术方案如下:一种方便使用的书立,包括书立本体,所述的书立本体分为右书立、左书立,所述的右书立右端部设置有书立靠板,书立靠板左端设置有舌板,所述的舌板与书立靠板通过转轴固定连接,舌板之间设置有方形孔,所述的左书立左端部设置有左书立靠板,左书立靠板右端设置有左舌板,所述的左舌板与左书立靠板通过左转轴配合连接,左舌板左右两端设置有穿孔。所述的舌板可通过转轴进行0°-90°之间的翻转,舌板通过转轴进行翻转的翻转力大于舌板自身的重力。所述的左舌板可通过左转轴进行0°-90°之间的翻转,左舌板通过左转轴进行翻转的翻转力大于左舌板自身的重力。所述的方形孔的大小不小于左舌板的大小。所述的穿孔的大小不小于舌板的大小。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:1、通过在右书立下端部中部设置方形孔,方形孔的大小不小于左舌板的大小,在左书立下端部左舌板两端设置有穿孔,穿孔的大小不小于舌板的大小,当书立需要夹持较少量的书籍时可将舌板 ...
【技术保护点】
一种方便使用的书立,包括书立本体(0),所述的书立本体(0)分为右书立(1)、左书立(2),其特征在于:所述的右书立(1)右端部设置有书立靠板(10),书立靠板(10)左端设置有舌板(11),所述的舌板(11)与书立靠板(10)通过转轴(12)固定连接,舌板(11)之间设置有方形孔(101),所述的左书立(2)左端部设置有左书立靠板(20),左书立靠板(20)右端设置有左舌板(21),所述的左舌板(21)与左书立靠板(20)通过左转轴(22)配合连接,左舌板(21)左右两端设置有穿孔(201)。
【技术特征摘要】
1.一种方便使用的书立,包括书立本体(0),所述的书立本体(0)分为右书立(1)、左书立(2),其特征在于:所述的右书立(1)右端部设置有书立靠板(10),书立靠板(10)左端设置有舌板(11),所述的舌板(11)与书立靠板(10)通过转轴(12)固定连接,舌板(11)之间设置有方形孔(101),所述的左书立(2)左端部设置有左书立靠板(20),左书立靠板(20)右端设置有左舌板(21),所述的左舌板(21)与左书立靠板(20)通过左转轴(22)配合连接,左舌板(21)左右两端设置有穿孔(201)。2.根据权利要求1所述的一种方便使用的书立,其特征在于...
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