A display device for folding surface plane design teaching, teaching equipment involved in graphic design field, which is composed of main board, left and right display board display board, the main board, the left and right display board display board are the same degree of arc bending arc structure, wherein the left and right display board display board are installed on the main board in front of the left board and the right display board length are mainly the display board length 1/2, has two parallel chute in the main front display panel settings, display board and display board in the right back and left front runner and the main display board the corresponding positions respectively fixed on the upper and lower two. The utility model has the advantages of novel design and comprehensive function, which can expand the viewing angle and the definition, and make it easy and convenient to fold. It effectively extends the display area, and is convenient for students to watch and read at different angles and positions.
【技术实现步骤摘要】
一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置
:本技术涉及平面设计教学设备领域,具体涉及一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置。
技术介绍
:设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解设计师的设想和计划。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依靠魅力来征服对象,事实上平面设计者所担任的是多重角色,平面设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。平面设计在教学的时候往往进行各种展示,但是由于展示的设备面积有限,经常在进行多人授课的时候很难兼顾所有学生,往往很多学生不能清楚的观察展示的内容,特别是在阶梯教室等大型的场所时,而且单一的展示设备面积有限很难全部展示相关内容,这样就对教学带来一定的影响和困扰。
技术实现思路
:本技术所要解决的技术问题在于提供一种结构设计新颖、使用功能全面,可以扩大视角范围和清晰度的曲面折叠展示装置,该装置可以进行轻松方便的折叠,有效扩大了展示面积,便于不同角度和位置的学生进行观看和阅览。本技术所要解决的技术问题采用以下的技术方案来实现:一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置,由主展示板、左展示板和右展示板构成,所述主展示板、左展示板和右展示板均为弧面弯曲度相同的弧形结构,其中左展示板和右展示板均安装在主展示板的前方,所述左展示板和所述右展示板的长度均为主展示板长度的1/2,在主展示板的正面设置有上下两条相互平行 ...
【技术保护点】
一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置,其特征在于:由主展示板、左展示板和右展示板构成,所述主展示板、左展示板和右展示板均为弧面弯曲度相同的弧形结构,其中左展示板和右展示板均安装在主展示板的前方,所述左展示板和所述右展示板的长度均为主展示板长度的1/2,在主展示板的正面设置有上下两条相互平行的滑槽,在左展示板和右展示板的背部并与主展示板的正面滑槽相对应的位置分别上固定安装有上下两个滑条。
【技术特征摘要】
1.一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置,其特征在于:由主展示板、左展示板和右展示板构成,所述主展示板、左展示板和右展示板均为弧面弯曲度相同的弧形结构,其中左展示板和右展示板均安装在主展示板的前方,所述左展示板和所述右展示板的长度均为主展示板长度的1/2,在主展示板的正面设置有上下两条相互平行的滑槽,在左展示板和右展示板的背部并与主展示板的正面滑槽相对应的位置分别上固定安装有上下两个滑条。2.根据权利要求1所述的一种用于平面设计教学的曲面折叠展示装置,其特征在于:所述滑条可以在滑槽内往复滑动,以此来实现左展示板和...
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