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教学用移动展台制造技术

技术编号:17128125 阅读:81 留言:0更新日期:2018-01-27 03:22
一种教学用移动展台涉及教学用品的技术领域。教学用移动展台,主要是由双轨道和四轮轨道车组成,四轮轨道车可以在双轨道上面移动。四轮轨道车由展示平台、移动支架和固定支架等组成。移动支架上面有调节高度孔,用于固定支架插接使四轮轨道车牢固,同时还可兼作与讲台的固定孔;与现有技术相比具有以下明显的优点:可以将教具、学具等物品摆放在四轮轨道车的展示平台上面,让展示平台变成一个可以在教室前后移动的讲台,便于让教室前后的学生都容易观察到,也可以用于后排的学生将自己的好的想法写下来通过该教学用移动展台传递给老师,是一种非常有推广价值的教学设备。

Mobile booth for teaching

A technical field of teaching articles is involved in the use of a mobile booth for teaching. The mobile booth for teaching is mainly composed of double track and four wheel track car, and the four wheel rail car can move on the double track. The four wheel rail vehicle is composed of display platform, movable support and fixed support. Mobile support above height adjusting hole, a mounting bracket for inserting the four wheel rail car firm, also can be fixed and the hole is used as a platform; compared with the existing technology has the following advantages: can be placed with learning aids, and other items in the four wheel rail car platform above, to become a display platform you can move in the classroom before and after the platform, so that the classroom before and after students are easy to observe, but also can be used for the back of the students to write down their good ideas through the teaching with the mobile booth passed to the teacher, is a kind of teaching equipment is very valuable.

【技术实现步骤摘要】
教学用移动展台
本专利技术涉及教学用品的
,具体来说涉及一种教学用移动展台。
技术介绍
教学上,在给学生展示教具、学具和实验现象等,往往都是放在讲台上,或者是传给学生观看,没有专门的展台,同时,学生回答教师的问题或者和教师交流时,有时需要到讲台的黑板上板书,没有专门的展示平台,造成教室后边的学生看不清,不利于培养学生的兴趣和教学的进行。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对没有专门展示平台的不足,提供一种教学用移动展台。本专利技术的目的是通过以下技术手段实现的:一种教学用移动展台,由双轨道和四轮轨道车组成,四轮轨道车可以在双轨道上面移动,四轮轨道车最上部为展示平台,展示平台的下面为移动支架,移动支架上面有调节高度孔,用固定支架穿过调节高度孔对四轮轨道车进行固定,移动支架底面焊接有轨道车轮。展示平台在移动支架展开时固定在移动支架上面,用作盛放教具、学具等物体的平台;展示平台在移动支架合拢时悬挂在移动支架的一侧,占据很少的空间;移动支架上面有调节高度孔,用于固定支架插接使四轮轨道车牢固,同时还可兼作与讲台的固定孔;移动支架底面焊接有轨道车轮,用于四轮轨道车在地面固定的轨道上运行。与现有技术相比具有明显的优点:可以将教具、学具等物品摆放在四轮轨道车的展示平台上面,让展示平台变成一个可以在教室前后移动的讲台,便于让教室前后的学生都容易观察到,也可以用于后排的学生将自己的好的想法写下来通过该教学用移动展台传递给老师,是一种非常有推广价值的教学设备。附图说明图1为本专利技术展开侧视图。图2为本专利技术合拢侧视图。其中1.展示平台,2.移动支架,3.固定支架,4.调节高度孔,5.轨道车轮,6.讲台。具体实施方式以下结合附图说明对本专利技术作进一步的详细描述:本教学用移动展台的使用过程是:将移动支架2掰开,通过固定支架3插接到调节高度孔4上,展示平台1固定水平放置在移动支架2上面,通过轨道车轮5可以在教室预先铺设好的轨道上面运行;不使用时,将移动支架2合拢,展示平台1悬挂在移动支架2上,通过移动支架2上面的调节高度孔4固定在讲台6上。总之,本专利技术提供了一种教学用移动展台。以上所述,仅为本专利技术的一部分具体实施方式,本专利技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本专利技术的保护范围。本文档来自技高网
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教学用移动展台

【技术保护点】
一种教学用移动展台,由双轨道和四轮轨道车组成,四轮轨道车可以在双轨道上面移动,其特征在于:四轮轨道车最上部为展示平台(1),展示平台(1)的下面为移动支架(2),移动支架(2)上面有调节高度孔(4),用固定支架(3)穿过调节高度孔(4)对四轮轨道车进行固定,移动支架(2)底面焊接有轨道车轮(5)。

【技术特征摘要】
1.一种教学用移动展台,由双轨道和四轮轨道车组成,四轮轨道车可以在双轨道上面移动,其特征在于:四轮轨道车最上部为展示平台(1),展示平台(1)的下面为...

【专利技术属性】
技术研发人员:郭进
申请(专利权)人:郭进
类型:发明
国别省市:湖北,42

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