一种语文教学用可调节角度的书本放置架制造技术

本发明专利技术公开了一种语文教学用可调节角度的书本放置架，包括固定板，所述固定板的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆顶部的前侧和后侧均固定连接有支架。本发明专利技术通过设置第一连接块、第二连接块、支撑板、空心杆、放置板、第一轴承、摇杆、第一皮带轮、固定块、滑槽、第一滑杆、弹簧、摇柄、卡块、卡槽、承载板、第二轴承、圆柱、螺形滑槽、第二皮带轮、皮带、滑轨、滑块、第二滑杆和承载杆的相互配合，解决了现有的书本放置架不具有调节角度的功能的问题，从而可以根据使用者的身高对书本放置架的角度进行调节，提高了使用者使用时的舒适性，因此方便了使用者的使用，提高了书本放置架的实用性，适合推广使用。

A Book placement frame with adjustable angle for language teaching

The invention discloses an adjustable angle book shelf for Chinese teaching, which comprises a fixing plate. The top of the fixing plate is fixedly connected with a supporting rod, and the front and rear sides of the supporting pole are fixedly connected with support. By setting the first connecting block and the second connecting block, a support plate, hollow rod, placing plate, a first bearing, rocker, first belt wheel, a fixed block and a chute, a sliding rod, a spring, a first handle, a clamping block, a clamping groove, the bearing plate, second bearing, cylinder, spiral chute, second belt wheel, belt, slide, slide, second slide rod and a bearing rod with each other, the solution of the existing book rack has no angle adjusting function, which can be adjusted according to the height of the user to place the books of the angle, improve the user comfort of use, so it is convenient for users use, improve the usefulness of the book placing shelf, suitable for use.

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学用可调节角度的书本放置架
本专利技术涉及教学辅助用具
，具体为一种语文教学用可调节角度的书本放置架。
技术介绍
语文是语言和文学及文化的简称，包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等，此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文），通俗的说，语言就是说话艺术。在语文教学中需要用到书本放置架来放置书本，但现有的书本放置架不具有调节角度的功能，从而不能根据使用者的身高对书本放置架的角度进行调节，降低了使用者使用时的舒适性，因此不方便使用者的使用，降低了书本放置架的实用性。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种语文教学用可调节角度的书本放置架，具备可调节角度等优点，解决了现有的书本放置架不具有调节角度的功能的问题。（二）技术方案为实现上述可调节角的目的，本专利技术提供如下技术方案：一种语文教学用可调节角度的书本放置架，包括固定板，所述固定板的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆顶部的前侧和后侧均固定连接有支架，所述支撑杆的顶部设置有放置架，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文教学用可调节角度的书本放置架，包括固定板（1），其特征在于：所述固定板（1）的顶部固定连接有支撑杆（2），所述支撑杆（2）顶部的前侧和后侧均固定连接有支架（3），所述支撑杆（2）的顶部设置有放置架（29），所述放置架（29）的右侧固定连接有挡块（30），所述放置架（29）的底部从左至右依次固定连接有第一连接块（4）和第二连接块（5），所述第二连接块（5）的底部贯穿至两个支架（3）之间并通过第一转轴与两个支架（3）活动连接，所述支撑杆（2）的左侧固定连接有支撑板（6），所述支撑板（6）的顶部固定连接有空心杆（7），所述空心杆（7）内腔左侧的底部固定连接有放置板（8），所述放置板（8）的底...

【技术特征摘要】
1.一种语文教学用可调节角度的书本放置架，包括固定板（1），其特征在于：所述固定板（1）的顶部固定连接有支撑杆（2），所述支撑杆（2）顶部的前侧和后侧均固定连接有支架（3），所述支撑杆（2）的顶部设置有放置架（29），所述放置架（29）的右侧固定连接有挡块（30），所述放置架（29）的底部从左至右依次固定连接有第一连接块（4）和第二连接块（5），所述第二连接块（5）的底部贯穿至两个支架（3）之间并通过第一转轴与两个支架（3）活动连接，所述支撑杆（2）的左侧固定连接有支撑板（6），所述支撑板（6）的顶部固定连接有空心杆（7），所述空心杆（7）内腔左侧的底部固定连接有放置板（8），所述放置板（8）的底部固定连接有第一轴承（9），所述第一轴承（9）的内壁套接有摇杆（10），所述摇杆（10）的底部贯穿至支撑板（6）的底部和固定块（12）固定连接，所述摇杆（10）的表面套接有第一皮带轮（11），所述摇杆（10）的左侧开设有滑槽（13），所述滑槽（13）的内壁滑动连接有第一滑杆（14），所述固定块（12）与第一滑杆（14）之间固定连接有弹簧（15），所述第一滑杆（14）的左侧设置有摇柄（16），所述第一滑杆（14）的顶部设置有卡块（17），所述支撑板（6）的底部开设有卡槽（18），所述空心杆（7）内腔右侧的顶部固定连接有承载板（19），所述承载板（19）的底部和空心杆（7）内腔底部的右侧均固定连接有第二轴承（20），两个第二轴承（20）之间套接有圆柱（21），所述圆柱（21）的表面开设有螺形滑...

【专利技术属性】
技术研发人员：颜秋羊，
申请(专利权)人：颜秋羊，
类型：发明
国别省市：河南,41