一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备技术方案

技术编号:17033302 阅读:22 留言:0更新日期:2018-01-13 19:37
一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备,包括:获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测预设的特征数据库中是否存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征,如果存在,识别所述目标用户所属的人群;如果所述目标用户所属的人群为预设的学习人群,控制所述电子设备进入学习系统;如果所述目标用户所属的人群为预设的非学习人群,控制所述电子设备进入非学习系统。避免打乱视觉构图,保持益智类类学习画面的视觉美感。

【技术实现步骤摘要】
一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备
本专利技术涉及电子设备
,具体涉及一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备。
技术介绍
为了适应不同人群需求,不少的电子设备同时兼顾了学习系统和非学习系统。其中,学习系统向用户推送的是学习内容,防娱乐沉迷;而非学习系统向用户推送的是日常娱乐应用。在实际应用中,当一台电子设备(如学习平板)在学习人群和非学习人群之间切换使用时,往往需要输入密码,以手动切换至对应的系统,操作便利性不强,同时如果学习人群破解了系统切换密码进入非学习系统,进行无限制权限和时间的娱乐应用,则会对学习成绩造成影响,不利于形成良好的学习习惯。
技术实现思路
本专利技术实施例公开一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备,不仅提升学习系统和非学习系统之间的切换的便捷性,还有利于对学习人群形成良好的学习习惯。本专利技术实施例第一方面公开一种基于生物特征的不同系统进入控制方法,所述方法包括:获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测预设的特征数据库中是否存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征,如果存在,根据所述目标用户的生物特征识别出所述当前用户所属的人群;如果所述当前用户所属的人群为预设的学习人群,控制所述电子设备进入学习系统;如果所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群,控制所述电子设备进入非学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第一方面中,所述控制所述电子设备进入非学习系统之后,所述方法还包括:识别所述当前用户是否变化成位于所述非学习人群之外的其他用户;如果所述当前用户变化成位于所述非学习人群之外的其他用户,控制所述电子设备进入学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第一方面中,在识别出所述当前用户所属的人群为预设的学习人群之后,以及控制所述电子设备进入学习系统之前,所述方法还包括:扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的学习配件设备,所述学习配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备进行学习;如果所述当前用户使用所述电子设备指定的学习配件设备,执行所述控制所述电子设备进入学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第一方面中,在识别出所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群之后,以及控制所述电子设备进入非学习系统之前,所述方法还包括:扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的娱乐配件设备,所述娱乐配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备执行娱乐任务;如果所述当前用户使用所述电子设备指定的娱乐配件设备,执行所述控制所述电子设备进入非学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第一方面中,所述生物特征包括人脸、虹膜、视网膜、指纹或声纹中任一种或多种组合。本专利技术实施例第二方面公开一种电子设备,包括:获取单元,用于获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测单元,用于检测预设的特征数据库中是否存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征;识别单元,用于在所述检测单元检测出预设的特征数据库中存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征时,根据所述目标用户的生物特征识别出所述当前用户所属的人群;第一控制单元,用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的学习人群时,控制所述电子设备进入学习系统;第二控制单元,用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群时,控制所述电子设备进入非学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第二方面中:所述识别单元,还用于所述第一控制单元控制所述电子设备进入非学习系统之后,识别所述当前用户是否变化成位于所述非学习人群之外的其他用户;所述第二控制单元,还用于在所述识别单元识别出所述当前用户变化成位于所述非学习人群之外的其他用户时,控制所述电子设备进入学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第二方面中:扫描单元,用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的学习人群之后,扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的学习配件设备,所述学习配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备进行学习;所述第一控制单元,用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的学习人群时,以及在所述扫描单元扫描出所述当前用户使用所述电子设备指定的学习配件设备时,控制所述电子设备进入学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第二方面中:所述扫描单元,还用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群之后,扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的娱乐配件设备,所述娱乐配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备执行娱乐任务;所述第二控制单元,用于在所述识别单元识别出所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群时,以及在所述扫描单元扫描出所述当前用户使用所述电子设备指定的娱乐配件设备时,控制所述电子设备进入非学习系统。作为一种可选的实施方式,在本专利技术实施例第二方面中,所述生物特征包括人脸、虹膜、视网膜、指纹或声纹中任一种或多种组合。本专利技术实施例第三方面公开一种电子设备,包括:存储有可执行程序代码的存储器;与所述存储器耦合的处理器;所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码,执行本专利技术实施例第一方面公开的所述基于生物特征的不同系统进入控制方法。本专利技术实施例第四方面公开一种计算机可读存储介质,其存储计算机程序,其中,所述计算机程序使得计算机执行本专利技术实施例第一方面公开的所述基于生物特征的不同系统进入控制方法。与现有技术相比,本专利技术实施例具有以下有益效果:本专利技术实施例中,在根据使用电子设备的当前用户的生物特征识别出当前用户所属的人群为预设的学习人群时,可以控制电子设备进入学习系统;或者,在根据使用电子设备的当前用户的生物特征识别出当前用户所属的人群为预设的非学习人群时,可以控制电子设备进入非学习系统,从而可以提升学习系统和非学习系统之间的切换的便捷性;此外,实施本专利技术实施例,可以防止学习人群破解系统切换密码进入非学习系统并进行无限制权限和时间的娱乐应用,从而利于形成良好的学习习惯。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本专利技术实施例公开的一种基于生物特征的不同系统进入控制方法的流程示意图;图2是本专利技术实施例公开的另一种基于生物特征的不同系统进入控制方法的流程示意图;图3是本专利技术实施例公开的一种电子设备的结构示意图;图4本专利技术实施例公开的另一种电子设备的结构示意图;图5本专利技术实施例公开的另一种电子设备的结构示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。需要说明的是,本专利技术实施例及附图中的术语“包括”和“具有”以及它们任何变形,意图在于覆盖不排他的包含。例如包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备没有限定于已列本文档来自技高网...
一种基于生物特征的不同系统进入控制方法及电子设备

【技术保护点】
一种基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,所述方法包括:获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测预设的特征数据库中是否存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征,如果存在,根据所述目标用户的生物特征识别出所述当前用户所属的人群;如果所述当前用户所属的人群为预设的学习人群,控制所述电子设备进入学习系统;如果所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群,控制所述电子设备进入非学习系统。

【技术特征摘要】
1.一种基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,所述方法包括:获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测预设的特征数据库中是否存在与所述当前用户的生物特征相匹配的目标用户的生物特征,如果存在,根据所述目标用户的生物特征识别出所述当前用户所属的人群;如果所述当前用户所属的人群为预设的学习人群,控制所述电子设备进入学习系统;如果所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群,控制所述电子设备进入非学习系统。2.根据权利要求1所述的基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,所述控制所述电子设备进入非学习系统之后,所述方法还包括:识别所述当前用户是否变化成位于所述非学习人群之外的其他用户;如果所述当前用户变化成位于所述非学习人群之外的其他用户,控制所述电子设备进入学习系统。3.根据权利要求2所述的基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,在识别出所述当前用户所属的人群为预设的学习人群之后,以及控制所述电子设备进入学习系统之前,所述方法还包括:扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的学习配件设备,所述学习配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备进行学习;如果所述当前用户使用所述电子设备指定的学习配件设备,执行所述控制所述电子设备进入学习系统。4.根据权利要求3所述的基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,在识别出所述当前用户所属的人群为预设的非学习人群之后,以及控制所述电子设备进入非学习系统之前,所述方法还包括:扫描所述当前用户是否使用所述电子设备指定的娱乐配件设备,所述娱乐配件设备用于供所述当前用户操控所述电子设备执行娱乐任务;如果所述当前用户使用所述电子设备指定的娱乐配件设备,执行所述控制所述电子设备进入非学习系统。5.根据权利要求1~4任一项所述的基于生物特征的不同系统进入控制方法,其特征在于,所述生物特征包括人脸、虹膜、视网膜、指纹或声纹中任一种或多种组合。6.一种电子设备,其特征在于,包括:获取单元,用于获取使用电子设备的当前用户的生物特征;检测单元,用于检测预设的特征数据库中是否存在与...

【专利技术属性】
技术研发人员:唐涛
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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