一种练字系统及练字方法技术方案

本发明专利技术提供的练字系统及练字方法，包括练字区域、检测单元和语音单元；练字区域上设有练字格；所述练字格包括四边框、横中线和竖中线；横中线和竖中线在四边框的中心位置相交；横中线上还设有辅助线；检测单元用于检测加压在练字格上的压力、速度、角度以及运动轨迹；语音单元上设有不同的练习动作对应的练习指导方案；语音单元用于根据压力、速度、角度和运动轨迹确定当前用户的练习动作，并播放对应的练习指导方案。该系统设有练字格，辅助用户练字。该练字系统根据用户在练字区域上练字时的压力、速度、角度以及运动轨迹纠正用户的动作，并通过语音提醒用户，能够随时辅导用户硬笔字教学，帮助用户快速学会硬笔书写。

【技术实现步骤摘要】
一种练字系统及练字方法
本专利技术属于汉字书写训练学习
，具体涉及一种练字系统及练字方法。
技术介绍
硬笔作为汉字的书写工具，具有体积小，携带方便，书写便捷，经久耐用等优点。硬笔主要包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现文字书写技巧。它与软笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。特别是近几年来，随着硬笔字教学的普及与提高，越来越多的人注重硬笔字书法教学。现有的书法教学主要有两种：报班或自学。报班多是由培训班老师亲自指导，手把手地进行硬笔字书法教学。但是回到家里就只能靠自己凭着记忆练习。自学多是买些字帖或照着视频多加练习，学习效果不好。
技术实现思路
针对现有技术中的缺陷，本专利技术提供一种练字系统及练字方法，能够随时辅导用户硬笔字教学，帮助用户快速学会硬笔字。一种练字系统，包括练字区域、检测单元和语音单元；所述练字区域上设有练字格；所述练字格包括四边框、以及设置在四边框内的横中线和竖中线；横中线横向设置，竖中线竖向设置，且横中线和竖中线在四边框的中心位置相交；所述横中线上还设有两条与竖中线平行的辅助线，两条辅助线与竖中本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种练字系统，其特征在于，包括练字区域、检测单元和语音单元；所述练字区域上设有练字格；所述练字格包括四边框、以及设置在四边框内的横中线和竖中线；横中线横向设置，竖中线竖向设置，且横中线和竖中线在四边框的中心位置相交；所述横中线上还设有两条与竖中线平行的辅助线，两条辅助线与竖中线共同将横中线平均分为四等分；所述检测单元用于检测加压在练字格上的压力、速度、角度以及运动轨迹；所述语音单元上设有不同的练习动作对应的练习指导方案；所述语音单元用于根据压力、速度、角度和运动轨迹确定当前用户的练习动作，并播放对应的练习指导方案。

【技术特征摘要】
1.一种练字系统，其特征在于，包括练字区域、检测单元和语音单元；所述练字区域上设有练字格；所述练字格包括四边框、以及设置在四边框内的横中线和竖中线；横中线横向设置，竖中线竖向设置，且横中线和竖中线在四边框的中心位置相交；所述横中线上还设有两条与竖中线平行的辅助线，两条辅助线与竖中线共同将横中线平均分为四等分；所述检测单元用于检测加压在练字格上的压力、速度、角度以及运动轨迹；所述语音单元上设有不同的练习动作对应的练习指导方案；所述语音单元用于根据压力、速度、角度和运动轨迹确定当前用户的练习动作，并播放对应的练习指导方案。2.根据权利要求1所述练字系统，其特征在于，所述练习动作包括停、摆、顿、缩和弹；所述练习指导方案包括若干个分动作、以及每一个分动作对应的力度范围、速度范围和角度范围。3.根据权利要求2所述练字系统，其特征在于，所述语音单元还用于在播放练习指导方案时，实时读取检测单元检测到的压力、速度、角度以及运动轨迹；所述语音单元用于根据运动轨迹确定当前用户的练习动作以及分动作，并判断当前压力、速度、角度是否达到该分动作对应的力度范围、速度范围和角度范围，如果不满足，生成错误语音信号；所述语音单元用于在检测到用户当前的练习动作完成后，播放错误语音信号。4.根据权利要求3所述练字系统，其特征在于，所述语音单元根据运动轨迹确定当前用户的练习动作以及分动作具体为：所述语音单元用于存储检测到的运动轨迹；当语音单元检测到当前的运动轨迹与上一次的运动轨迹不同时，记录当前完整的运动轨迹，并用当前完整的运动轨迹替换上一次的运动轨迹，根据完整的运动轨迹确定当前用户的练习动作；获取该练习动作的练习指导方案中的分动作，根据当前的运动轨迹确定当前用户的分动作。5.根据权利要求1所述练字系统，其特征在于，所述练字区域上还设有选择区域，选择区域上针对每个练习动作设有按键；所述语音单元当检测到选择区域上的按键被按下时，调取并播放该练习动作...

【专利技术属性】
技术研发人员：张建辉，
申请(专利权)人：张建辉，
类型：发明
国别省市：黑龙江,23