【技术实现步骤摘要】
电磁感应现象演示实验仪
本技术涉及一种新型电磁感应现象演示实验仪器,其原理基于通电螺旋管线圈产生磁场,属于物理学类演示实验仪器。
技术介绍
电磁感应现象是高中物理的一个重要组成部分,高中物理利用一个章节讲述电磁感应的现象以及其成因,作为高中教学的一个重要组成部分,利用实验向学生讲述实验原理显得尤为重要。电磁感应现象在现实生活与国防科技上都要很重要的应用,通过对电磁感应现象的研究,可以让学生更好的理解电与磁的相互关系与其内在联系。通过对电磁感应的学习,一方面可以复习与完善前面所学的有关电、磁学方面的知识,另一方面为后面学习和理解电与磁的相互作用打下基础。电磁炮作为新型武器,已经应用于现代的军事装备中。电磁炮原理简单,与所学的电磁感应有着紧密的联系,利用电磁炮作为教授电磁感应的教具,有着其独特的优势及趣味性。当电路中产生强大的电流时,由于电流的磁效应,在线圈中将产生一个很大的磁场,穿过线圈的磁通量也发生很大的变化,由电磁感应,处在线圈中间的铁钉中就会瞬间产生一个很大的涡流,与线圈的磁场相互作用,从而被发射出去。以往的电磁感应现象演示教具只是单纯的演示实验原理,并没有能够指导学生真正感受到电磁感应现象的应用,没有能够真正感受到电磁感应的魅力,没有能够吸引同学们的兴趣,只是单纯的演示,不能使同学们感受物理的魅力。先前的教具缺乏趣味性,难以吸引更多学生真正的去学习、了解电磁感应,迫切需要专利技术一种新型教具。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种电磁感应现象演示实验仪,以便更加形象生动地展现电磁感应现象。本技术所述的一种新型电磁感应现象演示实验仪,包括主要包括整流二极管 ...
【技术保护点】
一种演示电磁感应现象的教具,其特征在于:包括整流二极管(4),空气开关A(2),空气开关B(7),空气开关C(5),2200uF电容器(6),220V灯泡(3),250匝线圈(8),去头铁钉(9);四个整流二极管(4)组成桥式整流电路,桥式整流电路的输入端与220V交流电源、空气开关A(2)、220V灯泡(3)串联,组成闭合回路;输出端为五个2200uF电容器(6)和一个250匝电感线圈(8)组成的并联电路,每个电容器并联支路接空气开关C(5),电感线圈(8)支路接空气开关B(7),单向导电的二极管(4)组成的桥式整流电路用于将220V交流电(1)转化为直流电,2200uF电容器(6)用于储存电荷,电感线圈(8)用于产生磁效应,铁钉(9)为发射用,电容器(6)通过250匝线圈(8)瞬间放电,产生电大磁场,铁钉(9)因电磁感应产生涡旋电流,在电磁力的作用下弹射铁钉(9)。
【技术特征摘要】
1.一种演示电磁感应现象的教具,其特征在于:包括整流二极管(4),空气开关A(2),空气开关B(7),空气开关C(5),2200uF电容器(6),220V灯泡(3),250匝线圈(8),去头铁钉(9);四个整流二极管(4)组成桥式整流电路,桥式整流电路的输入端与220V交流电源、空气开关A(2)、220V灯泡(3)串联,组成闭合回路;输出端为五个2200uF电容器(6)和一个250匝电感线圈(8)组成的并联电路,每个电容器并联支路接空气开关C(5),电感线圈(8)支路接空气开关B(7),单向导电的二极管(4)组成的桥式整流电路用于将220V交流电(1)转化为直流电,2200uF电容器(6)用于储存电荷,电感线圈(8)用于产生磁效应,铁钉(9)为发射用,电容器(...
【专利技术属性】
技术研发人员:谭兴文,张健,何进言,冯鑫宇,
申请(专利权)人:西南大学,重庆市朝阳中学,
类型:新型
国别省市:重庆,50
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