一种电工教学演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种电工教学演示装置，包括遮阳棚、支架、后挡板、演示台、底板和电焊机，所述底板上设置有存储柜和电焊机，且电焊机位于存储柜的一侧，所述电焊机的一侧设置有电动液压缸，电动液压缸的输出端连接演示台，所述演示台的顶部边缘设置有保护围板，所述底板的两端设置有支架，支架上设置有后挡板，所述后挡板的背侧设置有蓄电盒，所述后挡板上通过挂件安装有显示屏，所述支架的顶部设置有遮阳棚，且遮阳棚的顶部设置有太阳能电池板，所述太阳能电池板与蓄电盒电性相连，所述遮阳棚的底部设置有LED照明灯和空气净化器，空气净化器通过安装架连接在遮阳棚上。本实用新型专利技术功能多样，操作简单，高效快速的达到教学演示的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种电工教学演示装置
本技术涉及一种教学演示装置，特别涉及一种电工教学演示装置。
技术介绍
由于学生坐在教室中多为书本上理论知识，缺少现场实际操作，一开始实际操作很容易造成危险，并且目前市场上缺少一种边教学边实际演示的教学装置。为此，我们提出一种电工教学演示装置。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种电工教学演示装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种电工教学演示装置，包括遮阳棚、支架、后挡板、演示台、底板和电焊机，所述底板上设置有存储柜和电焊机，且电焊机位于存储柜的一侧，所述电焊机的一侧设置有电动液压缸，电动液压缸的输出端连接演示台，所述演示台的顶部边缘设置有保护围板，所述底板的两端设置有支架，支架上设置有后挡板，所述后挡板的背侧设置有蓄电盒，所述后挡板上通过挂件安装有显示屏，所述支架的顶部设置有遮阳棚，且遮阳棚的顶部设置有太阳能电池板，所述太阳能电池板与蓄电盒电性相连，所述遮阳棚的底部设置有LED照明灯和空气净化器，空气净化器通过安装架连接在遮阳棚上。进一步地，所述底板的底部设置有可制动万向轮。进一步地，所述电焊机通过放置座连接在底板上。进一步地，所述遮阳棚通过螺栓连接在支架上。进一步地，所述LED照明灯、显示屏、电焊机、电动液压缸和空气净化器与蓄电盒电性相连。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：该种电工教学演示装置，当光照条件适宜的情况下，太阳能电池板就会发电存储在蓄电盒中，用于LED照明灯、显示屏、电焊机、电动液压缸和空气净化器供电，使用电设备正常使用，通过LED照明灯可以在夜晚时提供照明，使学生在夜晚时也能学习到操作技巧，将下载好的教学视频通过显示屏播放出来，老师现场讲解并演示，提高学习效率，通过电焊机可以让学生实际操作焊接步骤，通过老师现场讲解，使学生能够理论与实际操作相结合，通过保护围板为透明玻璃材料制成，有效的起到了保护的作用并且方便学生观看焊接操作步骤，通过电动液压缸便于调整演示台的高度，从而可以满足不同身高的人群进行操作，通过空气净化器可以减小在演示的过程中对空气的污染，彰显了节能环保的设计理念，此新型电工教学演示装置具有很高的实用性，整体装置应用前景广泛，适合广泛推广。附图说明图1为本技术电工教学演示装置的整体结构示意图。图2为本技术电工教学演示装置的蓄电盒结构示意图。图中：1、遮阳棚；2、太阳能电池板；3、显示屏；4、LED照明灯；5、支架；6、保护围板；7、演示台；8、电动液压缸；10、可制动万向轮；11、底板；12、电焊机；13、存储柜；14、后挡板；15、蓄电盒；16、空气净化器。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-2所示，一种电工教学演示装置，包括遮阳棚1、支架5、后挡板14、演示台7、底板11和电焊机12，所述底板11上设置有存储柜13和电焊机12，且电焊机12位于存储柜13的一侧，所述电焊机12的一侧设置有电动液压缸8，电动液压缸8的输出端连接演示台7，所述演示台7的顶部边缘设置有保护围板6，所述底板11的两端设置有支架5，支架5上设置有后挡板14，所述后挡板14的背侧设置有蓄电盒15，所述后挡板14上通过挂件安装有显示屏3，所述支架5的顶部设置有遮阳棚1，且遮阳棚1的顶部设置有太阳能电池板2，所述太阳能电池板2与蓄电盒15电性相连，所述遮阳棚1的底部设置有LED照明灯4和空气净化器16，空气净化器16通过安装架连接在遮阳棚1上。其中，所述底板11的底部设置有可制动万向轮10，使教学演示装置便于移动。其中，所述电焊机12通过放置座连接在底板11上，便于拆下维修和使用。其中，所述遮阳棚1通过螺栓连接在支架5上，方便安装和拆卸。其中，所述LED照明灯4、显示屏3、电焊机12、电动液压缸8和空气净化器16与蓄电盒15电性相连，蓄电盒15给LED照明灯4、显示屏3、电焊机12、电动液压缸8和空气净化器16供电，使用电设备正常使用。需要说明的是，本技术为一种电工教学演示装置，工作时，当光照条件适宜的情况下，太阳能电池板2就会发电存储在蓄电盒15中，用于LED照明灯4、显示屏3、电焊机12、电动液压缸8和空气净化器16供电，使用电设备正常使用，通过LED照明灯4可以在夜晚时提供照明，使学生在夜晚时也能学习到操作技巧，将下载好的教学视频通过显示屏3播放出来，老师现场讲解并演示，提高学习效率，电焊机12可以让学生实际操作焊接步骤，老师现场讲解，使学生能够理论与实际操作相结合，保护围板6为透明玻璃材料制成，有效的起到了保护的作用并且方便学生观看焊接操作步骤，电动液压缸8便于调整演示台7的高度，从而可以满足不同身高的人群进行操作，空气净化器16可以减小在演示的过程中对空气的污染，彰显了节能环保的设计理念。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电工教学演示装置，包括遮阳棚(1)、支架(5)、后挡板(14)、演示台(7)、底板(11)和电焊机(12)，其特征在于：所述底板(11)上设置有存储柜(13)和电焊机(12)，且电焊机(12)位于存储柜(13)的一侧，所述电焊机(12)的一侧设置有电动液压缸(8)，电动液压缸(8)的输出端连接演示台(7)，所述演示台(7)的顶部边缘设置有保护围板(6)，所述底板(11)的两端设置有支架(5)，支架(5)上设置有后挡板(14)，所述后挡板(14)的背侧设置有蓄电盒(15)，所述后挡板(14)上通过挂件安装有显示屏(3)，所述支架(5)的顶部设置有遮阳棚(1)，且遮阳棚(1)的顶部设置有太阳能电池板(2)，所述太阳能电池板(2)与蓄电盒(15)电性相连，所述遮阳棚(1)的底部设置有LED照明灯(4)和空气净化器(16)，空气净化器(16)通过安装架连接在遮阳棚(1)上。

【技术特征摘要】
1.一种电工教学演示装置，包括遮阳棚(1)、支架(5)、后挡板(14)、演示台(7)、底板(11)和电焊机(12)，其特征在于：所述底板(11)上设置有存储柜(13)和电焊机(12)，且电焊机(12)位于存储柜(13)的一侧，所述电焊机(12)的一侧设置有电动液压缸(8)，电动液压缸(8)的输出端连接演示台(7)，所述演示台(7)的顶部边缘设置有保护围板(6)，所述底板(11)的两端设置有支架(5)，支架(5)上设置有后挡板(14)，所述后挡板(14)的背侧设置有蓄电盒(15)，所述后挡板(14)上通过挂件安装有显示屏(3)，所述支架(5)的顶部设置有遮阳棚(1)，且遮阳棚(1)的顶部设置有太阳能电池板(2)，所述太阳能电池板(2...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑丽媛，李如，秦国庆，
申请(专利权)人：河南科技学院，
类型：新型
国别省市：河南,41