一种生物教学专用土质测试箱制造技术

一种生物教学专用土质测试箱，包括测试箱本体，在所述测试箱本体内放置有土壤，对土壤的质地进行检测；在所述测试箱本体上活动安装有箱门，在所述箱门上设置有透明观察窗，并在所述箱门上安装有把手，在所述箱门的内侧安装有拨动连杆，所述拨动连杆的一端与拨动杆相连，所述拨动杆的一端安装有拨动柄，并在所述的测试箱本体上安装有报警器；在所述测试箱本体的下端安装有支撑框架，并在支撑框架的下端安装有四个支撑垫板，在每个支撑垫板下端固定安装有移动轮。本实用新型专利技术便于开启箱门，通过设置有透明观察窗，便于观察测试箱本体内部的土壤情况；通过设置有移动轮，便于对整个测试箱本体进行移动。

A special soil test box for Biology Teaching

A kind of biological teaching special soil test box, including a box body test, the soil is placed on the test box body to detect soil texture; in the test box body is movably installed on the box door, the box door is provided with a transparent observation window, and a handle is installed in the the box door, on the inside of the box door is provided with a toggle rod, wherein one end of the connecting rod is connected with the toggle toggle rod, one end of the slide rod is installed in the test box and the toggle handle, wherein the body is installed on the supporting frame is equipped with an alarm; at the bottom of the test box body. And the four supporting plate is arranged on the lower end of the support frame is fixedly provided with a moving wheel, at the lower end of each supporting plate. The utility model is convenient for opening the box door, and has transparent observation window, which is convenient for observing the soil condition inside the test box body, and is equipped with a movable wheel to facilitate the movement of the whole test box body.

【技术实现步骤摘要】
一种生物教学专用土质测试箱
本技术涉及教学
，尤其涉及一种生物教学专用土质测试箱。
技术介绍
土壤质地是指土壤中各粒级土粒的配合比例或各粒级土粒在土壤总重量中所占的百分数，又称为土壤机械组成。根据我国土壤质地分类标准，把土壤划分为砂土、壤土和粘土三大类。土壤质地的粗细直接影响土壤蓄水性、透气性和保肥性。一般而言土壤粒径较大的砂质土通透性较强，而蓄水性和保肥力较差，土壤温度的变幅也较大；相反粘性土虽然通透性较差，但蓄水保肥力都高，土壤温度的变幅也较小；而壤土则介于二者之间。所以说土壤的质地是影响土壤理化性质和土壤肥力状况的主要因素，并与植物的生长发育具有密切的关系。了解土壤质地状况，根据土壤类型选择合适的作物进行种植，并能根据土壤的质地状况对土壤进行改良，从而指导我们的农业生产。在生物教学过程中，需要对土质进行测试检测，将土壤放置在测试箱中，但是现有技术中的测试箱结构较为单一，无法及时有效地进行开门取拿土壤。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种生物教学专用土质测试箱。本技术的技术方案是：一种生物教学专用土质测试箱，包括测试箱本体，在所述测试箱本体内放置有土本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种生物教学专用土质测试箱，其特征在于：包括测试箱本体（1），在所述测试箱本体（1）内放置有土壤，对土壤的质地进行检测；在所述测试箱本体（1）上活动安装有箱门（2），在所述箱门（2）上设置有透明观察窗（3），并在所述箱门（2）上安装有把手（4），在所述箱门（2）的内侧安装有拨动连杆，所述拨动连杆的一端与拨动杆（5）相连，所述拨动杆（5）的一端安装有拨动柄（6），并在所述的测试箱本体（1）上安装有报警器（7）；在所述测试箱本体（1）的下端安装有支撑框架（8），并在支撑框架（8）的下端安装有四个支撑垫板（9），在每个支撑垫板（9）下端固定安装有移动轮（10）。

【技术特征摘要】
1.一种生物教学专用土质测试箱，其特征在于：包括测试箱本体（1），在所述测试箱本体（1）内放置有土壤，对土壤的质地进行检测；在所述测试箱本体（1）上活动安装有箱门（2），在所述箱门（2）上设置有透明观察窗（3），并在所述箱门（2）上安装有把手（4），在所述箱门（2）的内侧安装有拨动连杆，所述拨动连杆的一端与拨动杆（5）相连，所述拨动杆（5）的一端安装有拨动柄（6），并在所述的测试箱本体（1）上安装有报警器（7）；在所述测试箱本体（1）的下端安装有支撑框架（8），并在支撑框架（8）的下端安装有四个支撑垫板（9），在每个支撑垫板（9）下端固定安装有移动轮（10）。2.根据权利要求1所述的一种生物教学专用土质测试箱，其特征在于：在所述测试箱本体（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：张小蒙，周敏，李艳萍，李凤，卓微伟，
申请(专利权)人：盐城卫生职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32