可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机制造技术

本发明专利技术可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，包括壳体、书写介质和支承装置，支承装置包括上侧具有书写支承面的支承机构，壳体上侧设有露出书写介质的书写窗口；在壳体上设有字贴固定架，字贴固定架向后翻转可展开在书写窗口的后侧，向前翻转可收纳在收纳槽内，壳体上设有对书写介质进行录制的录制设备，录制设备设有无线通讯模块，移动终端通过无线通讯模块可获取录制设备的录制数据。在字贴固定架展开后，使用者可以将字贴固定在支梁上，供使用者对比练习，不使用时可以收纳在壳体内，合理地利用了毛笔练习机的空间；录制设备，可以记录人们的练习效果，方便使用者比较练习效果；通移动终端与录制设备进行无线通讯，方便使用者查看和整理练习记录。

Can be placed with tracking function of learning calligraphy copybook exercises machine

The invention can be placed with tracking function of learning calligraphy copybook exercises machine, which comprises a shell, a writing medium and a supporting device, supporting device includes an upper supporting surface of the supporting mechanism with writing, housing is provided with a writing medium with writing in the window; the shell is provided with a copybook fixing frame, the fixed frame can be expanded copybook back flip rear window in writing the flip forward can be accommodated in the storage groove, the shell is provided with a recording device for recording writing medium, recording apparatus is provided with a wireless communication module, the mobile terminal through the wireless communication module for recording data recording equipment. In the fixed frame after the user can copybook, the copybook and fixed on the support beam, for users to compare practice, when not in use can be accommodated in the shell, a brush exercise machine rational use of space; recording equipment can record people's practice, the convenience of users more practice effect; the mobile terminal through wireless communication and recording equipment, is convenient for users to view and organize training records.

【技术实现步骤摘要】
可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机
本专利技术涉及毛笔练习机
，具体涉及可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机。
技术介绍
书法作为我国的一门传统艺术，是中华民族传统文化的重要载体之一，也是我们国家特有的一种传统文化形式，所以学好书法对于我们年轻一代来说是非常有必要的。传统的书法练习工具需要笔墨纸砚以及放置纸张的桌子，需要的准备工作较多，操作繁琐；特别是现在人们的生活、工作场所已不像过去那样长年固定在一个地方，人们更加难以在短暂的空闲时间内练习书法；另外，在练习过程中需要大量的纸张，并且容易弄脏手、衣物和桌子，不仅给书法爱好者带来了困扰，而且导致一些初学者半途而废，甚至使想学习书法的新人望而却步。为了克服上述问题，人们专利技术了可重复使用的水写布，如中国专利CN103434309A公开的“一种型的可重复使用水写布”，其由显色组分和基质组成，用清水即可书写显色，待水干后自然褪色，从而实现重复利用。水写布的出现，大大简化了书法练习的准备工作，只要一支笔、一张水写布和水就可以进行练习了，与传统的笔墨纸砚相比，具有节省材料和环保洁净的优点。随着技术的发展，水写布的书写效果越来越好，但是依然需要准备放置水写布桌子；并且书写后的布面干燥速度太慢，尤其是气温较低的冬天，等待水写布干燥的时间会更长，导致练习中断，达不到很好的练习效果。因此，人们专利技术了水写笔书写台，如中国专利CN102950939A公开的“一种万次水写笔书写台”,其包括木质矩形台，木质矩形台左右两侧内壁安装透气扇，木质矩形台内部设置有水壶，木质矩形台前后板开透气孔且两端分别设计有卡槽和滑槽，滑槽中设置有张紧弹簧，游动轴置于带张紧弹簧的滑槽中，转动轴置于卡槽中，转动轴及游动轴均裹覆有高密度泡沫垫，高密度泡沫垫外套接有卷筒状的万次水写布。当水写布一面书写完成后，通过转动转动轴可将未书写区转动至正上方继续书写，已经书写的一面在透气扇及热水壶散热作用下干燥，达到连续练习的效果。但是，该书写台的万次水写布是悬空张紧的，在重力作用下生产弯曲变形，并且书写时水写布会发生抖动，这会严重影响书写效果；并且万次水写布书写区与非书写区的切换是通过手柄旋转的，这又给使用者带诸如旋转次数多、旋转困难并且书写区定位困难等困扰。为了解决书写效果和手动操作问题，申请人专利技术了中国专利CN103692827A的毛笔练习机，其包括架体、环形水写布、干燥装置、第一滚筒和第二滚筒；第一滚筒和第二滚筒设于架体内，环形水写布由第一滚筒和第二滚筒张紧形成上侧的书写区和下侧的非书写区，环形水写布跟随第一滚筒和第二滚筒转动实现循环的移动，在环形水写布的书写区和非书写区之间设有支撑部，支撑部的上侧高于第一滚筒和第二滚筒，干燥装置设于环形水写布的非书写区的一侧，第一滚筒由驱动器驱动。架体为矩形框架，其设有距形内腔，第一滚筒、第二滚筒和支撑部设于距形内腔相对的第一安装面和第二安装面之间，通过支撑部为环形水写布的书写区提供了抵顶面，使书写区平整稳定，不变形，提高了书写或绘画效果；第一滚筒由驱动器驱动，通过控制开关可实现环形水写布自动移动，解决了手动操作的问题。但是，现有的毛笔练习机，使用者需要参照字帖进行练习时，字帖一般放置在毛笔练习机一侧，不方便观看；而且需要留出放置字帖的空间，为使用者使用字帖时带来的不便。另外，现有的毛笔练习机没有记录使用者的练习效果的功能，无法直观地了解使用者的学习变化，影响书画的进步。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，该毛笔练习机自带字帖固定架，方便使用者放置字贴,并且可以记录人们的练习效果，方便使用者比较练习效果，提高学习效率。为了达到上述目的，本专利技术采用以下技术方案：可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，包括壳体、书写介质和支承装置，支承装置包括上侧具有书写支承面的支承机构，以及可旋转设于支承机构两侧的第一滚筒和第二滚筒；支承装置安装在壳体内，书写介质包覆在支承装置外侧并由所述第一滚筒和第二滚筒张紧，壳体上侧设有露出书写介质的书写窗口，所述书写介质由第一滚筒或第二滚筒驱动，第一滚筒和第二滚筒可旋转安装在支承机构的两端，第一滚筒和第二滚筒至少一个与支承装置之间设有可调机构，通过可调机构调节第一滚筒和第二滚筒的相对距离，使第一滚筒和第二滚筒的相对距离具有使书写介质张紧的张紧位置，以及小于书写介质两端距离的松弛位置；在壳体上设有字贴固定架，字贴固定架包括两条支杆以及连接两条支杆一端的支梁，书写窗口为矩形，围绕书写窗口的三边外侧设有收纳槽，收纳槽的两端分别设置在壳体两端后侧，两条支杆的另一端分别与收纳槽铰接，以使字贴固定架向后翻转可展开在书写窗口的后侧，向前翻转可收纳在收纳槽内，壳体上侧靠近书写窗口的位置设有对书写介质进行录制的录制设备，录制设备设有用于与移动终端通讯的无线通讯模块，移动终端通过无线通讯模块可获取录制设备的录制数据。与现有技术相比，本专利技术的第一滚筒和第二滚筒设置在支承机构两端，而且通过可调机构可调节第一滚筒和第二滚筒的相对距离，拆卸或更换书写介质时只需通过可调机构将第一滚筒和第二滚筒的相对距离调整至松弛位置即可，而安装水写布后再调整到张紧位置即可实现张紧，不需要拆卸滚筒，操作非常便捷；另外，第一滚筒和第二滚筒设置在支承机构两端减少了第一滚筒和第二滚筒与壳体之间的连接结构，简化了壳体的结构，可以使产品更轻薄。在字贴固定架展开后，使用者可以将字贴固定在支梁上，供使用者对比练习，不使用时可以收纳在壳体内，合理地利用了毛笔练习机的空间。录制设备，可以记录人们的练习效果，方便使用者比较练习效果，提高学习效率；通移动终端与录制设备进行无线通讯，获取录制数据，非常方便使用者查看和整理练习记录。优选的，还包括移动终端，移动终端与无线通讯模块无线连接。优选的，录制设备与壳体之间设有收纳结构，通过该收纳结构可使录制设备收纳在壳体内，以及延伸出壳体上方对书写窗口内的书写介质进行录制。录制设备通过该收纳结构可使录制设备收纳在壳体内，不使用录制功能时可以将录制设备收纳在壳体内优选的，录制设备包括录像装置以及可收纳支架，录像装置通过可收纳支架与壳体连接，书写窗口一侧设有连通壳体上侧的收纳空间，录像装置通过可收纳支架安装在收纳空间内，通过收纳支架的收缩和伸展实现录像装置的收纳和打开。通过收纳支架，方便录制设备的收纳和打开；作为录像装置的一种替换方式，录制设备可以采用拍照装置。优选的，还包括夹子，字贴通过夹子固定在支梁上。作为一种替换方案，支梁上设置有若干凸扣，字贴通过凸扣固定在支梁上。优选的，可调机构包括滚筒安装架和调节装置，对应一侧的滚筒安装在滚筒安装架上，滚筒安装架与支承机构之间通过调节装置可调节滚筒安装架与支承机构之间的相对距离，从而实现第一滚筒和第二滚筒相对距离的调节。通过滚筒安装架和调节装置实现了滚筒的安装和相对距离的调节。优选的，调节装置为反弹器，反弹器的固定座与支承机构连接，反弹器的活动杆与滚筒安装架连接，推压滚筒安装架压迫反弹器收缩可使第一滚筒和第二滚筒的相对距离缩小到达松弛位置，按压解锁反弹器其活动杆向外推出滚筒安装架使第一滚筒和第二滚筒的相对距离到达张紧位置。采用这种结构可使得操作变得非常便利，当需要更换书写介质本文档来自技高网...

【技术保护点】
可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，包括壳体、书写介质和支承装置，支承装置包括上侧具有书写支承面的支承机构，以及可旋转设于支承机构两侧的第一滚筒和第二滚筒；支承装置安装在壳体内，书写介质包覆在支承装置外侧并由所述第一滚筒和第二滚筒张紧，壳体上侧设有露出书写介质的书写窗口，所述书写介质由第一滚筒或第二滚筒驱动，其特征在于：第一滚筒和第二滚筒可旋转安装在支承机构的两端，第一滚筒和第二滚筒至少一个与支承装置之间设有可调机构，通过可调机构调节第一滚筒和第二滚筒的相对距离，使第一滚筒和第二滚筒的相对距离具有使书写介质张紧的张紧位置，以及小于书写介质两端距离的松弛位置；在壳体上设有字贴固定架，字贴固定架包括两条支杆以及连接两条支杆一端的支梁，书写窗口为矩形，围绕书写窗口的三边外侧设有收纳槽，收纳槽的两端分别设置在壳体两端后侧，两条支杆的另一端分别与收纳槽铰接，以使字贴固定架向后翻转可展开在书写窗口的后侧，向前翻转可收纳在收纳槽内，壳体上侧靠近书写窗口的位置设有对书写介质进行录制的录制设备，录制设备与壳体之间设有收纳结构，通过该收纳结构可使录制设备收纳在壳体内，以及延伸出壳体上方对书写窗口内的书写介质进行录制。...

【技术特征摘要】
1.可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，包括壳体、书写介质和支承装置，支承装置包括上侧具有书写支承面的支承机构，以及可旋转设于支承机构两侧的第一滚筒和第二滚筒；支承装置安装在壳体内，书写介质包覆在支承装置外侧并由所述第一滚筒和第二滚筒张紧，壳体上侧设有露出书写介质的书写窗口，所述书写介质由第一滚筒或第二滚筒驱动，其特征在于：第一滚筒和第二滚筒可旋转安装在支承机构的两端，第一滚筒和第二滚筒至少一个与支承装置之间设有可调机构，通过可调机构调节第一滚筒和第二滚筒的相对距离，使第一滚筒和第二滚筒的相对距离具有使书写介质张紧的张紧位置，以及小于书写介质两端距离的松弛位置；在壳体上设有字贴固定架，字贴固定架包括两条支杆以及连接两条支杆一端的支梁，书写窗口为矩形，围绕书写窗口的三边外侧设有收纳槽，收纳槽的两端分别设置在壳体两端后侧，两条支杆的另一端分别与收纳槽铰接，以使字贴固定架向后翻转可展开在书写窗口的后侧，向前翻转可收纳在收纳槽内，壳体上侧靠近书写窗口的位置设有对书写介质进行录制的录制设备，录制设备与壳体之间设有收纳结构，通过该收纳结构可使录制设备收纳在壳体内，以及延伸出壳体上方对书写窗口内的书写介质进行录制。2.根据权利要求1所述的可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，其特征在于：录制设备包括录像装置以及可收纳支架，录像装置通过可收纳支架与壳体连接，书写窗口一侧设有连通壳体上侧的收纳空间，录像装置通过可收纳支架安装在收纳空间内，通过收纳支架的收缩和伸展实现录像装置的收纳和打开。3.根据权利要求1所述的可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，其特征在于：录制设备包括拍照装置以及可收纳支架，录像装置通过可收纳支架与壳体连接，书写窗口一侧设有连通壳体上侧的收纳空间，录像装置通过可收纳支架安装在收纳空间内，通过收纳支架的收缩和伸展实现录像装置的收纳和打开。4.根据权利要求1所述的可放字贴具有跟踪学习功能的毛笔练习机，其特征在于：还包括夹子，字贴...

【专利技术属性】
技术研发人员：龙进彬，
申请(专利权)人：佛山市朋城科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44