一种组合式数学量角器制造技术

本发明专利技术涉及一种组合式数学量角器，包括量角器、等腰三角板和直角三角板，所述量角器包括腔体，所述腔体在所述量角器的直边上形成开口，所述的等腰三角板安装在所述量角器的腔体内，且所述等腰三角板的一端通过转轴与所述量角器可枢转地连接，所述的直角三角板安装在所述量角器的腔体内，且所述直角三角板的一端通过转轴与所述量角器可枢转地连接，所述量角器的直边外缘设置有尺槽，所述尺槽的直边外缘设置有凸起的半圆柱体手托，所述手托上设有水平器。本发明专利技术的优点是，结构简单、成本低、使用方便，提高了教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种组合式数学量角器
本专利技术涉及数学用具
，尤其涉及一种组合式数学量角器。
技术介绍
目前，教师在数学教学过程中，经常使用教具在黑板上进行作图，尤其是在几何作图演示过程中，会使用三角板、量角器等教具，这些教具比较分散，作图时需来回更换，浪费了宝贵的教学时间，且大大增加了教师的工作量。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种组合式数学量角器。本专利技术是通过以下技术方案实现：一种组合式数学量角器，包括量角器、等腰三角板和直角三角板，所述量角器包括腔体，所述腔体在所述量角器的直边上形成开口，所述的等腰三角板安装在所述量角器的腔体内，且所述等腰三角板的一端通过转轴与所述量角器可枢转地连接，所述的直角三角板安装在所述量角器的腔体内，且所述直角三角板的一端通过转轴与所述量角器可枢转地连接，所述量角器的的直边外缘设置有尺槽，所述尺槽的的直边外缘设置有凸起的半圆柱体手托，所述手托上设有水平器。进一步的，所述尺槽设置为与所述量角器的直边平行。进一步的，还包括直尺，所述直尺卡放于所述尺槽内。与现有的技术相比，本专利技术的有益效果是：当不需要使用三角板的时候，三角板收纳本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种组合式数学量角器，其特征在于：包括量角器(1)、等腰三角板(3)和直角三角板(4)；所述量角器(1)包括腔体(2)，所述腔体(2)在所述量角器(1)的直边上形成开口；所述的等腰三角板(3)安装在所述量角器(1)的腔体内，且所述等腰三角板(3)的一端通过转轴(5)与所述量角器(1)可枢转地连接；所述的直角三角板(4)安装在所述量角器(1)的腔体(2)内，且所述直角三角板(4)的一端通过转轴(5)与所述量角器(1)可枢转地连接；所述量角器(1)的的直边外缘设置有尺槽(6)，所述尺槽(6)的的直边外缘设置有凸起的半圆柱体手托(7)，所述手托(7)上设有水平器(8)。

【技术特征摘要】
1.一种组合式数学量角器，其特征在于：包括量角器(1)、等腰三角板(3)和直角三角板(4)；所述量角器(1)包括腔体(2)，所述腔体(2)在所述量角器(1)的直边上形成开口；所述的等腰三角板(3)安装在所述量角器(1)的腔体内，且所述等腰三角板(3)的一端通过转轴(5)与所述量角器(1)可枢转地连接；所述的直角三角板(4)安装在所述量角器(1)的腔体(2)内，且所述直角三角板(4)的一端通过转轴(...

【专利技术属性】
技术研发人员：周翔，
申请(专利权)人：周翔，
类型：发明
国别省市：陕西,61