【技术实现步骤摘要】
一种高中物理教学演示装置
本技术涉及高中物理教学演示装置
,具体为一种高中物理教学演示装置。
技术介绍
物理是一门研究物理现象的自然科学,在物理教学中,通过口述或板书的讲解方式不能满足现代化教学的需要,学生不能真正的看到物理现象的演示过程,尤其是涉及到有关光的折射和反射的教学内容时,为了让学生更快的理解掌握相关知识,需要通过使用教学用具来演示简单的物理现象,以演示的教学方式让学生直观的去观察物理现象。目前,有关光在液体表面和固体反射的演示教学演示效果都不明显,而且功能单一,缺乏变化,演示范围小,严重的影响了学生学习的积极性及教学质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中物理教学演示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种高中物理教学演示装置,包括底座,所述底座的上表面设有背景板、水箱、支撑板,所述支撑板的正面下端设有照明开关,所述支撑板的上端侧面设有圆孔、凹槽和轴支架,所述圆孔和凹槽的内部侧面均通过轴承座轴连接有转轴,所述转轴的表面固定套接有照明灯,所述照明灯串联连接照明开关,所述转轴的一端固定套接有蜗轮,所述轴支架 ...
【技术保护点】
一种高中物理教学演示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面设有背景板(2)、水箱(3)、支撑板(4),所述支撑板(4)的正面下端设有照明开关(5),所述支撑板(4)的上端侧面设有圆孔(6)、凹槽(7)和轴支架(8),所述圆孔(6)和凹槽(7)的内部侧面均通过轴承座轴连接有转轴(9),所述转轴(9)的表面固定套接有照明灯(10),所述照明灯(10)串联连接照明开关(5),所述转轴(9)的一端固定套接有蜗轮(11),所述轴支架(8)的内侧轴连接有蜗杆(12),所述蜗轮(11)的侧面啮合蜗杆(12),所述蜗杆(12)的下端固定连接有调节盘(13),所述水箱(3) ...
【技术特征摘要】
1.一种高中物理教学演示装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面设有背景板(2)、水箱(3)、支撑板(4),所述支撑板(4)的正面下端设有照明开关(5),所述支撑板(4)的上端侧面设有圆孔(6)、凹槽(7)和轴支架(8),所述圆孔(6)和凹槽(7)的内部侧面均通过轴承座轴连接有转轴(9),所述转轴(9)的表面固定套接有照明灯(10),所述照明灯(10)串联连接照明开关(5),所述转轴(9)的一端固定套接有蜗轮(11),所述轴支架(8)的内侧轴连接有蜗杆(12),所述蜗轮(11)的侧面啮合蜗杆(12),所述蜗杆(12)的下端固定连接有调节盘(13),所述水箱(3)的上表面固定连接有固定板(14),所述固定板(14)的侧面上端设有控制开关(15),所述固定板(14)的下端侧面固定连接有安装板(16),所述安装板(...
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