一种易拆卸的教育展示用宣传板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种易拆卸的教育展示用宣传板，包括支撑底座，所述支撑底座上方中部设有箱体，所述箱体下端内壁设有电动机，所述电动机上方设有转轴，所述转轴上方设有转板，所述转板上方中部左右两端均设有夹板，左右所述夹板之间设有宣传板本体，且宣传板本体左右两端从上至下均通过锁紧螺栓和锁紧螺母固定设置在两个夹板之间，所述夹板的侧壁上设有与凸板相卡接的凹槽。本易拆卸的教育展示用宣传板，宣传板本体通过锁紧螺栓和锁紧螺母固定设置在两个夹板之间，一旦宣传板本体损坏可快速更换，易拆卸和安装。框槽、第一凸条块、第二凸条块和卡槽的设置可用来安装不同的教育展示牌，易实现不同的教育宣传展示。

【技术实现步骤摘要】
一种易拆卸的教育展示用宣传板
本技术涉及教育宣传板
，具体为一种易拆卸的教育展示用宣传板。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。目前，学校所采用的教育文件展柜或展板形式都比较单一，由于社会时事的时效性和多元性，文件和信息更新快，种类多，而展柜或展板无法达到预期的教育效果，因而不利于教育活动的开展，同时与学生的互动性差，同时整个设备没有防雨措施，因此经常容易损坏，当宣传板损坏时还不易更换。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种易拆卸的教育展示用宣传板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种易拆卸的教育展示用宣传板，包括支撑底座，所述支撑底座上方左右两侧前后对称设有立柱，且四根立柱上端侧壁之间设有遮雨板，所述支撑底座上方中部设有箱体，所述箱体下端内壁设有电动机，所述电动机上方设有转轴，所述转轴上方设有转板，所述转板上方中部左右两端均设有夹板，左右所述夹板之间设有宣传板本体，且宣传板本体左右两端从上至下均通过锁紧螺栓和锁紧螺母固定设置在两个夹板之间，所述宣传板本体左右两端上下侧壁均设有两个凸板，所述夹板的侧壁上设有与凸板相卡接的凹槽。优选的，所述夹板和宣传板本体左右端接触面间设有密封垫。优选的，所述宣传板本体的前端面从左至右均匀设有框槽，所述框槽上下左右侧壁均设有第一凸条块。优选的，所述第一凸条块的一侧设有压缩弹簧，所述压缩弹簧的一侧设有第二凸条块。优选的，所述第二凸条块内部设有卡槽。优选的，所述卡槽内部设有与之相卡接的卡块，且上下左右四个卡块上设有展示牌。优选的，所述支撑底座下方左右两侧前后对称设有移动轮。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本易拆卸的教育展示用宣传板，宣传板本体通过锁紧螺栓和锁紧螺母固定设置在两个夹板之间，一旦宣传板本体损坏可快速更换，易拆卸和安装。框槽、第一凸条块、第二凸条块和卡槽的设置可用来安装不同的教育展示牌，易实现不同的教育宣传展示。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术夹板俯视结构示意图；图3为本技术宣传板本体前端面结构示意图；图4为本技术A处放大结构示意图。图中：1支撑底座、2移动轮、3电动机、4箱体、5转轴、6转板、7夹板、8立柱、9宣传板本体、10遮雨板、11锁紧螺栓、12锁紧螺母、13凹槽、14凸板、15密封垫、16框槽、17展示牌、18第一凸条块、19压缩弹簧、20第二凸条块、21卡槽、22卡块。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种易拆卸的教育展示用宣传板，包括支撑底座1，所述支撑底座1上方左右两侧前后对称设有立柱8，且四根立柱8上端侧壁之间设有遮雨板10，所述支撑底座1上方中部设有箱体4，所述箱体4下端内壁设有电动机3，所述电动机3上方设有转轴5，所述转轴5上方设有转板6，所述转板6上方中部左右两端均设有夹板7，左右所述夹板7之间设有宣传板本体9，且宣传板本体9左右两端从上至下均通过锁紧螺栓11和锁紧螺母12固定设置在两个夹板7之间，所述宣传板本体9左右两端上下侧壁均设有两个凸板14，所述夹板7的侧壁上设有与凸板14相卡接的凹槽13，所述夹板7和宣传板本体9左右端接触面间设有密封垫15，所述宣传板本体9的前端面从左至右均匀设有框槽16，所述框槽16上下左右侧壁均设有第一凸条块18，所述第一凸条块18的一侧设有压缩弹簧19，所述压缩弹簧19的一侧设有第二凸条块20，所述第二凸条块20内部设有卡槽21，所述卡槽21内部设有与之相卡接的卡块22，且上下左右四个卡块22上设有展示牌17，所述支撑底座1下方左右两侧前后对称设有移动轮2。工作原理：宣传板本体9通过锁紧螺栓11和锁紧螺母12固定设置在两个夹板7之间，一旦宣传板本体9损坏可快速更换，易拆卸和安装。框槽16、第一凸条块18、第二凸条块20和卡槽21的设置可用来安装不同的教育展示牌17，易实现不同的教育宣传展示。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种易拆卸的教育展示用宣传板，包括支撑底座（1），其特征在于：所述支撑底座（1）上方左右两侧前后对称设有立柱（8），且四根立柱（8）上端侧壁之间设有遮雨板（10），所述支撑底座（1）上方中部设有箱体（4），所述箱体（4）下端内壁设有电动机（3），所述电动机（3）上方设有转轴（5），所述转轴（5）上方设有转板（6），所述转板（6）上方中部左右两端均设有夹板（7），左右所述夹板（7）之间设有宣传板本体（9），且宣传板本体（9）左右两端从上至下均通过锁紧螺栓（11）和锁紧螺母（12）固定设置在两个夹板（7）之间，所述宣传板本体（9）左右两端上下侧壁均设有两个凸板（14），所述夹板（7）的侧壁上设有与凸板（14）相卡接的凹槽（13）。

【技术特征摘要】
1.一种易拆卸的教育展示用宣传板，包括支撑底座（1），其特征在于：所述支撑底座（1）上方左右两侧前后对称设有立柱（8），且四根立柱（8）上端侧壁之间设有遮雨板（10），所述支撑底座（1）上方中部设有箱体（4），所述箱体（4）下端内壁设有电动机（3），所述电动机（3）上方设有转轴（5），所述转轴（5）上方设有转板（6），所述转板（6）上方中部左右两端均设有夹板（7），左右所述夹板（7）之间设有宣传板本体（9），且宣传板本体（9）左右两端从上至下均通过锁紧螺栓（11）和锁紧螺母（12）固定设置在两个夹板（7）之间，所述宣传板本体（9）左右两端上下侧壁均设有两个凸板（14），所述夹板（7）的侧壁上设有与凸板（14）相卡接的凹槽（13）。2.根据权利要求1所述的一种易拆卸的教育展示用宣传板，其特征在于：所述夹板（7）和宣传板本体（9）左右端接触面间设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：王洪军，
申请(专利权)人：王洪军，
类型：新型
国别省市：山东,37