一种校园用便捷型教育宣传装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及了教育技术领域，且公开了一种校园用便捷型教育宣传装置，包括底座，所述底座底部的两端均活动连接有移动座，移动座的两端均通过固定板与底座的底部固定连接，移动座的底部开设有安装槽，安装槽的两侧通过移动杆转动连接，移动杆上固定套装有移动轮，并且两个移动座的侧面均设置有固定安装在底座底部的伸缩缸，伸缩缸的底部插接有伸缩杆，伸缩杆远离伸缩缸的一端固定安装有支撑块，所述底座顶部的两端均插接有支撑架，底座的左侧插接有贯穿底座并延伸至底座右侧外部的插杆。该实用新型专利技术，通过底座、移动座与移动轮的设置，让移动座上的移动轮能带动着底座进行移动，从而达到整个教育宣传装置移动便捷的效果。

A convenient education and propaganda device for Campus

The utility model relates to the field of educational technology, and discloses a campus with convenient education propaganda device, which comprises a base, the two ends of the bottom of the base are movably connected with the movable seat, the movable seat is fixed at both ends of the base plate and fixedly connected with the bottom of the bottom, the movable seat mounting groove is formed on both sides of the installation. Slot connection rotation by moving rod, the movable rod is fixedly sheathed with a moving wheel, and the two sides are provided with movable seat fixed on the base at the bottom of the telescopic cylinder, the telescopic cylinder is inserted in the bottom of the telescopic rod, one end of the telescopic rod from the telescopic cylinder is fixed with a supporting block, both ends of the top of the base the socket support frame, inserting a rod inserted through the left side of the base and extends to the right side of the base outside. The utility model enables the mobile wheel on the mobile seat to move the base through the installation of the base, the mobile seat and the mobile wheel, so as to achieve the effect of mobile education and convenient operation of the whole educational propaganda device.

【技术实现步骤摘要】
一种校园用便捷型教育宣传装置
本技术涉及教育
，具体为一种校园用便捷型教育宣传装置。
技术介绍
“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值，在教育学界，关于“教育”的定义多种多样，可谓仁者见仁、智者见智，一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，一个是社会的角度，另一个是个体的角度。随着科技文明的不断发展，人们对于知识的追求欲望正不断的增长，而学校就是人们用来学习的场所之一，在现今的校园内常会设置教育宣传牌等装置，但是这些装置常存在着使用不便捷的问题，因为校园的占地面积十分广泛，这样就会出现在校园的某个位置当需要使用教育宣传牌时就要重新进行搭建，这样不断会增大教育的成本，同时还会造成资源的浪费，因此我们提出了一种校园用便捷型教育宣传装置。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种校园用便捷型教育宣传装置，具备教学宣传牌可随使用位置的不同而进行任意地址的移动以及放置稳定和移动方便等优点，解决了教育成本增大以及教育资源被浪费的问题。(二)技术方案为实现上述教学宣传牌可随使用位置的不同而进行任意地址的移动以及安装稳定和移动方便的目的，本技术提供如下技术方案：一种校园用便捷型教育宣传装置，包括底座，所述底座底部的两端均活动连接有移动座，移动座的两端均通过固定板与底座的底部固定连接，移动座的底部开设有安装槽，安装槽的两侧通过移动杆转动连接，移动杆上固定套装有移动轮，并且两个移动座的侧面均设置有固定安装在底座底部的伸缩缸，伸缩缸的底部插接有伸缩杆，伸缩杆远离伸缩缸的一端固定安装有支撑块，所述底座顶部的两端均插接有支撑架，底座的左侧插接有贯穿底座并延伸至底座右侧外部的插杆，插杆位于底座两侧的两端均螺纹套接有限位螺帽，所述支撑架远离底座的一端固定安装有盖板，两个支撑架的侧面通过宣传板固定连接，宣传板正面的顶端和底端均固定安装有安装板，并且安装板的顶部固定安装有限位夹。优选的，所述固定板的形状为L型，并且L型固定板的长端和短端均螺纹插接有限位螺栓。优选的，所述底座的侧面开设有水平贯穿底座的通槽，并且通槽的宽度等于插杆的宽度。优选的，所述插杆为螺纹杆，并且螺纹杆的横截面长度大于底座的横截面长度。优选的，所述支撑架的数量为两个，盖板的数量为一个，并且两个支撑架与一个盖板的相交角度均为九十度。优选的，所述宣传板的横截面长度等于两个支撑架的相隔间距。(三)有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种校园用便捷型教育宣传装置，具备以下有益效果：1、该校园用便捷型教育宣传装置，通过底座、移动座与移动轮的设置，让移动座上的移动轮能带动着底座进行移动，从而达到整个教育宣传装置移动便捷的效果。2、该校园用便捷型教育宣传装置，通过底座、伸缩缸、伸缩杆与支撑块的设置，让伸缩缸和伸缩杆能共同工作而带动着底座进行抬升运动，从而达到整个教育宣传装置只会受到支撑块的支撑而不会受移动轮滑动力的效果，进而达到放置稳定的效果。3、该校园用便捷型教育宣传装置，通过宣传板与限位夹的设置，让限位夹能夹持住放置在宣传板上的教育宣传海报，这样就可以方便人们进行海报的更换，从而达到人们不需要多次搭建教育宣传装置的效果，进而达到节约教育成本的效果。附图说明图1为本技术正视结构示意图；图2为本技术图1中的A部局部放大结构示意图。图中：1底座、2移动座、3固定板、4限位螺栓、5安装槽、6移动杆、7移动轮、8伸缩缸、9伸缩杆、10支撑块、11支撑架、12盖板、13宣传板、14插杆、15限位螺帽、16安装板、17限位夹。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，一种校园用便捷型教育宣传装置，包括底座1，底座1底部的两端均活动连接有移动座2，移动座2的两端均通过固定板3与底座1的底部固定连接，固定板3的形状为L型，并且L型固定板3的长端和短端均螺纹插接有限位螺栓4，移动座2的底部开设有安装槽5，安装槽5的两侧通过移动杆6转动连接，移动杆6上固定套装有移动轮7，通过底座1、移动座2与移动轮7的设置，让移动座2上的移动轮7能带动着底座1进行移动，从而达到整个教育宣传装置移动便捷的效果，并且两个移动座2的侧面均设置有固定安装在底座1底部的伸缩缸8，伸缩缸8的底部插接有伸缩杆9，伸缩杆9远离伸缩缸8的一端固定安装有支撑块10，伸缩缸8和伸缩杆9共同组成一个电动推杆，电动推杆又称推杆电机、电动缸及线性致动器，电动推杆是一种将电动机的旋转运动转变为推杆的直线往复运动的电力驱动装置，可用于各种简单或复杂的工艺流程中作为执行机械使用，以实现远距离控制、集中控制或自动控制，伸缩缸8和伸缩杆9共同受外部的控制器所控制，通过底座1、伸缩缸8、伸缩杆9与支撑块10的设置，让伸缩缸8和伸缩杆9能共同工作而带动着底座1进行抬升运动，从而达到整个教育宣传装置只会受到支撑块10的支撑而不会受移动轮7滑动力的效果，进而达到放置稳定的效果，底座1顶部的两端均插接有支撑架11，底座1的左侧插接有贯穿底座1并延伸至底座1右侧外部的插杆14，底座1的侧面开设有水平贯穿底座1的通槽，并且通槽的宽度等于插杆14的宽度，插杆14为螺纹杆，并且螺纹杆的横截面长度大于底座1的横截面长度，插杆14位于底座1两侧的两端均螺纹套接有限位螺帽15，支撑架11远离底座1的一端固定安装有盖板12，支撑架11的数量为两个，盖板12的数量为一个，并且两个支撑架11与一个盖板12的相交角度均为九十度，两个支撑架11的侧面通过宣传板13固定连接，宣传板13的横截面长度等于两个支撑架11的相隔间距，宣传板13正面的顶端和底端均固定安装有安装板16，并且安装板16的顶部固定安装有限位夹17，通过宣传板13与限位夹17的设置，让限位夹17能夹持住放置在宣传板13上的教育宣传海报，这样就可以方便人们进行海报的更换，从而达到人们不需要多次搭建教育宣传装置的效果，进而达到节约教育成本的效果。该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。综上所述，该校园用便捷型教育宣传装置，通过底座1、移动座2与移动轮7的设置，让移动座2上的移动轮7能带动着底座1进行移动，从而达到整个教育宣传装置移动便捷的效果，通过底座1、伸缩缸8、伸缩杆9与支撑块10的设置，让伸缩缸8和伸缩杆9能共同工作而带动着底座1进行抬升运动，从而达到整个教育宣传装置只会受到支撑块10的支撑而不会受移动轮7滑动力的效果，进而达到放置稳定的效果，通过宣传板13与限位夹17的设置，让限位夹17能夹持住放置在宣传板13上的教育宣传海报，这样就可以方便人们进行海报的更换，从而达到人们不需要多次搭建教育宣传装置的效果，进而达到节约教育成本的效果，解决了教育成本增大以及教育资源被浪费的问题。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园用便捷型教育宣传装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部的两端均活动连接有移动座(2)，移动座(2)的两端均通过固定板(3)与底座(1)的底部固定连接，移动座(2)的底部开设有安装槽(5)，安装槽(5)的两侧通过移动杆(6)转动连接，移动杆(6)上固定套装有移动轮(7)，并且两个移动座(2)的侧面均设置有固定安装在底座(1)底部的伸缩缸(8)，伸缩缸(8)的底部插接有伸缩杆(9)，伸缩杆(9)远离伸缩缸(8)的一端固定安装有支撑块(10)，所述底座(1)顶部的两端均插接有支撑架(11)，底座(1)的左侧插接有贯穿底座(1)并延伸至底座(1)右侧外部的插杆(14)，插杆(14)位于底座(1)两侧的两端均螺纹套接有限位螺帽(15)，所述支撑架(11)远离底座(1)的一端固定安装有盖板(12)，两个支撑架(11)的侧面通过宣传板(13)固定连接，宣传板(13)正面的顶端和底端均固定安装有安装板(16)，并且安装板(16)的顶部固定安装有限位夹(17)。

【技术特征摘要】
1.一种校园用便捷型教育宣传装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部的两端均活动连接有移动座(2)，移动座(2)的两端均通过固定板(3)与底座(1)的底部固定连接，移动座(2)的底部开设有安装槽(5)，安装槽(5)的两侧通过移动杆(6)转动连接，移动杆(6)上固定套装有移动轮(7)，并且两个移动座(2)的侧面均设置有固定安装在底座(1)底部的伸缩缸(8)，伸缩缸(8)的底部插接有伸缩杆(9)，伸缩杆(9)远离伸缩缸(8)的一端固定安装有支撑块(10)，所述底座(1)顶部的两端均插接有支撑架(11)，底座(1)的左侧插接有贯穿底座(1)并延伸至底座(1)右侧外部的插杆(14)，插杆(14)位于底座(1)两侧的两端均螺纹套接有限位螺帽(15)，所述支撑架(11)远离底座(1)的一端固定安装有盖板(12)，两个支撑架(11)的侧面通过宣传板(13)固定连接，宣传板(13)正面的顶端和底端均固定安装有安装板(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁旭华，刘羽，
申请(专利权)人：延安大学，
类型：新型
国别省市：陕西,61