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一种用于化学工程专业的便携式多层实验架制造技术

技术编号:16736072 阅读:48 留言:0更新日期:2017-12-08 14:41
本实用新型专利技术公开了一种用于化学工程专业的便携式多层实验架,包括底板,所述底板的上表面设有四个等距分布的安放槽,所述底板的侧面设有第一转轴,且底板通过第一转轴与连接杆的左端转动连接,所述连接杆的右端设有支撑杆,所述支撑杆的上端通过第二转轴与支撑板的侧面转动连接,所述支撑板的上表面设有两行均匀分布的通孔,所述支撑板的右端设有操作台,且支撑板与操作台通过合页链接,操作台的下表面右端设有卡件,卡件的下端设有伸缩杆。本用于化学工程专业的便携式多层实验架,结构简单,可以调节和折叠,携带方便,且设有可供学员观察的操作台,便于老师的演示和讲解,提高多层实验架使用的便利性,实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种用于化学工程专业的便携式多层实验架
本技术涉及化学工程
,具体为一种用于化学工程专业的便携式多层实验架。
技术介绍
在化学工程专业的学习过程中,实验是必须要进行的操作,通过实验,能够确认设想实现的可能性和程度,以及在实验的过程中得到更多的细节,在进行化学工程专业学习的最初阶段,化学工程专业的老师需要在教室内对实验的步骤和一些细节进行讲解,尤其是对实验的过程中应当注意的事项进行演示和特别的说明,以提高安全性,一般情况下,教室内是没有实验用的设备的,这时,就需要化学工程专业的老师自己携带实验设备到教室的内部以进行演示,在实验的过程中需要使用到实验架,可以帮助化学工程专业的老师放置各种各样的实验器材,但现有的实验架不能折叠,携带不方便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种用于化学工程专业的便携式多层实验架,结构简单,可以调节和折叠,携带方便,且设有可供学员观察的操作台,便于老师的演示和讲解,提高多层实验架使用的便利性,实用性强,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于化学工程专业的便携式多层实验架,包括底板,所述底板的本文档来自技高网...
一种用于化学工程专业的便携式多层实验架

【技术保护点】
一种用于化学工程专业的便携式多层实验架,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面设有四个等距分布的安放槽(2),所述底板(1)的侧面设有第一转轴(5),且底板(1)通过第一转轴(5)与连接杆(6)的左端转动连接,所述连接杆(6)的右端设有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的上端通过第二转轴(71)与支撑板(3)的侧面转动连接,所述支撑板(3)的上表面设有两行均匀分布的通孔(4),所述支撑板(3)的右端设有操作台(12),且支撑板(3)与操作台(12)通过合页(15)链接,所述操作台(12)的下表面右端设有卡件(13),所述卡件(13)的下端设有伸缩杆(14),所述卡件(13)通过第三转轴...

【技术特征摘要】
1.一种用于化学工程专业的便携式多层实验架,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面设有四个等距分布的安放槽(2),所述底板(1)的侧面设有第一转轴(5),且底板(1)通过第一转轴(5)与连接杆(6)的左端转动连接,所述连接杆(6)的右端设有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的上端通过第二转轴(71)与支撑板(3)的侧面转动连接,所述支撑板(3)的上表面设有两行均匀分布的通孔(4),所述支撑板(3)的右端设有操作台(12),且支撑板(3)与操作台(12)通过合页(15)链接,所述操作台(12)的下表面右端设有卡件(13),所述卡件(13)的下端设有伸缩杆(14),所述卡件(13)通过第三转轴(131)与伸缩杆(14)的固定端转动连接。2.根据权利要求1所述的一种用于化学工程专业的便携式多层...

【专利技术属性】
技术研发人员:舒炼张姣王博
申请(专利权)人:舒炼张姣王博
类型:新型
国别省市:重庆,50

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