一种电子化的在线辅导方法、装置及存储介质制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种电子化的在线辅导方法、装置及存储介质，获取被辅导者在线提交的辅导申请，当辅导申请满足辅导者的辅导要求时，通过在线辅导平台按预定规则新建被辅导者的辅导任务；当接收到辅导者针对被辅导者的辅导任务完成的指令信息后，设置辅导反馈机制来接收被辅导者填写的辅导心得以及跟踪确认辅导效果的数据信息；根据被辅导者的辅导情况以及辅导者的建议提供改善计划的数据信息，当判断被辅导者根据改善计划达成改善目标后，结束所述辅导任务。本发明专利技术通过将辅导者针对被辅导者的辅导任务进行系统化，在线监督整个辅导任务的完成，并根据被辅导者的辅导情况设置改善计划，进一步提高辅导的效果，使得整个辅导流程可以实现操作的智能化。

An electronic online tutoring method, device and storage medium

The invention discloses a method for online tutoring, electronic device and storage medium, obtain the counselee submitted online counseling application, when counseling counseling counseling meet the application requirements, through online tutoring platform is the new facilitator counseling tasks according to predetermined rules; when the instruction information received counseling for counseling the guidance task, set to receive counseling counselee fill in counseling experiences and counseling data tracking and confirm the information feedback mechanism; according to the situation of counseling and counseling is counseling advice for improvement plan data, when judging the mentee according to the improvement plan to achieve the goal of improving after the end the task of counseling. The coach for the counselee coaching task system, online supervision throughout the tutoring task, and set the improvement plan according to the situation of counseling counselee, further improve the counseling effect, which makes the whole process intelligent tutoring operation can achieve.

【技术实现步骤摘要】
一种电子化的在线辅导方法、装置及存储介质
本专利技术涉及在线辅导
，具体涉及一种电子化的在线辅导方法、装置及存储介质。
技术介绍
现有工作中基层销售团队主管的主要工作之一是对公司员工（主要是指新进员工）进行相关销售工作的辅导，而传统的员工辅导方式基本上都是通过人工安排辅导课程和辅导时间来进行，辅导的方式也比较单一，基本上都是通过简单讲解进行，辅导效果不佳，而且没有辅导效果的反馈和追踪，无法真实了解员工接受辅导后的学习成果，员工往往也是被动的接收辅导，而存在的问题也往往被忽视，无法使员工快速适应工作岗位。现在辅导机制中没有与辅导工作相关的功能，对辅导工作无法追溯，上级对下级的辅导工作的规划、监测等工作无法通过电子化的系统实现。每个坐席(业务员、或者其他新员工)在进入公司后都需要被辅导，但目前的辅导申请、辅导进度以及辅导反馈都没有流程化、电子化，基本上都是通过人为申请和通知的方式进行的，无法有效管理辅导流程，同时占用辅导者大量管理时间，辅导效率不高。因此，现有技术还有待于改进和发展。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述缺陷，提供一种电子化的在线辅导方法、装本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述电子化的在线辅导方法包括：获取被辅导者在线提交的辅导申请，当所述辅导申请满足辅导者的辅导要求时，通过在线辅导平台按预定规则新建被辅导者的辅导任务；当接收到辅导者针对被辅导者的辅导任务完成的指令信息后，设置辅导反馈机制用于接收被辅导者填写的辅导心得以及跟踪确认辅导效果的数据信息；根据被辅导者的辅导情况以及辅导者的建议提供改善计划的数据信息，当判断被辅导者根据改善计划达成改善目标后，结束所述辅导任务。

【技术特征摘要】
1.一种电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述电子化的在线辅导方法包括：获取被辅导者在线提交的辅导申请，当所述辅导申请满足辅导者的辅导要求时，通过在线辅导平台按预定规则新建被辅导者的辅导任务；当接收到辅导者针对被辅导者的辅导任务完成的指令信息后，设置辅导反馈机制用于接收被辅导者填写的辅导心得以及跟踪确认辅导效果的数据信息；根据被辅导者的辅导情况以及辅导者的建议提供改善计划的数据信息，当判断被辅导者根据改善计划达成改善目标后，结束所述辅导任务。2.根据权利要求1所述的电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述获取被辅导者在线提交的辅导申请，当所述辅导申请满足辅导者的辅导要求时，通过在线辅导平台按预定规则新建被辅导者的辅导任务之前还包括：预先通过在线辅导平台接收辅导者和被辅导者的注册请求操作，采集并录入辅导者和被辅导者的信息，开通辅导者和被辅导者对应的权限，并通过所述在线辅导平台预先录入辅导者的辅导要求。3.根据权利要求1所述的电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述辅导任务包括：辅导任务号、辅导者、被辅导者、辅导类型、辅导主题、辅导形式、辅导时间、辅导原因、辅导进度以及辅导状态。4.根据权利要求1所述的电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述获取被辅导者在线提交的辅导申请，当所述辅导申请满足辅导者的辅导要求时，通过在线辅导平台按预定规则新建被辅导者的辅导任务包括：所述在线辅导平台接收被辅导者在线提交的辅导申请；所述辅导者接收所述辅导申请并根据辅导要求进行在线审核；当接收到所述辅导任务审核通过的指令后，根据被辅导者的信息新建针对被辅导者的辅导任务。5.根据权利要求4所述的电子化的在线辅导方法，其特征在于，所述当接收到辅导者针对被辅导者的辅导任务完成的指令信息后，设置辅导反馈机制用于接收被辅导者填写的辅导心得以及跟踪确认辅导效果的数据信息包括：根据所述辅导任务向辅导者和被辅导者传递辅导任务的信息，用于辅导者根据所述信息执行对被辅导者的辅导任务；接收被辅导者通过所述在线辅导平台点击查看辅导任务的操作指令，弹出辅导任务的信息页面，用于被辅导者了解辅导进度信息；当辅导者执行所述辅导任务后，接收被辅导者填写的辅...

【专利技术属性】
技术研发人员：蔡灵敏，
申请(专利权)人：平安科技深圳有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44