一种学生个性化学习服务系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种学生个性化学习服务系统，包括：学生行为采集端和云服务器，学生行为采集端至少包括一智能坐姿纠正仪、一用于向下投影图像的投影模块和用于采集投影信息、学生书写信息的桌面图像采集模块；智能坐姿纠正仪内设置有控制器，控制器连接有显示屏和带仿生学双摄像头的坐姿图像采集模块；投影模块和桌面图像采集模块分别与控制器连接，控制器通过网络与云服务器连接，云服务器用于接收上述学生行为采集端信号并反馈服务信息。本实用新型专利技术目的是提供一种学生个性化学习服务系统，该系统能全面采集到学生学习时的坐姿和行为信息，且方便远程教学。

A personalized learning service system for students

The utility model relates to a personalized learning service system, students include: student behavior collection terminal and cloud server, student behavior acquisition terminal comprises at least one intelligent instrument, a sitting posture correcting for downward projection image projection module and image acquisition module collects desktop projection information, writing information for students; intelligent instrument is arranged in the correct posture controller controller is connected with the image acquisition module and display position of bionics dual camera; desktop projection module and image acquisition module are respectively connected with a controller, the controller through the network connected to the cloud server, cloud server is used for receiving the student behavior acquisition end signal and service information feedback. The purpose of the utility model is to provide a personalized learning service system for students, which can fully collect the sitting posture and behavior information of students during learning, and is convenient for remote teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种学生个性化学习服务系统[
]本技术涉及计算机技术应用
，特别射击一种学生个性化学习服务系统。[
技术介绍
]随着生活节奏变快，家长、老师工作生活信息量大，每天需要处理很多事情，无法实时观察学生学习行为。为方便了解学生学习情况，目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式，该方式获取的学生学习行为信息有限，难以满足家长要求，无法针对学生个体提供针对性的学习服务。为此，本申请人专利技术创造了本专利申请技术，以满足市场需要。[
技术实现思路
]本技术目的是提供一种学生个性化学习服务系统，该系统能全面采集到学生学习时的坐姿和行为信息，且方便远程教学。为了解决上述存在的问题，本技术采用了下列技术方案：一种学生个性化学习服务系统，其特征在于包括：学生行为采集端和云服务器，学生行为采集端至少包括一智能坐姿纠正仪、一用于向下投影图像的投影模块和用于采集投影信息、学生书写信息的桌面图像采集模块；上述智能坐姿纠正仪内设置有控制器，控制器连接有显示屏和带仿生学双摄像头的坐姿图像采集模块；上述投影模块和桌面图像采集模块分别与控制器连接，控制器通过网络与上述云服务器连接，云服务器用于接收上述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生个性化学习服务系统，其特征在于包括：学生行为采集端和云服务器，学生行为采集端至少包括一智能坐姿纠正仪、一用于向下投影图像的投影模块和用于采集投影信息、学生书写信息的桌面图像采集模块；上述智能坐姿纠正仪内设置有控制器，控制器连接有显示屏和带仿生学双摄像头的坐姿图像采集模块；上述投影模块和桌面图像采集模块分别与控制器连接，控制器通过网络与上述云服务器连接，云服务器用于接收上述学生行为采集端信号并反馈服务信息。

【技术特征摘要】
1.一种学生个性化学习服务系统，其特征在于包括：学生行为采集端和云服务器，学生行为采集端至少包括一智能坐姿纠正仪、一用于向下投影图像的投影模块和用于采集投影信息、学生书写信息的桌面图像采集模块；上述智能坐姿纠正仪内设置有控制器，控制器连接有显示屏和带仿生学双摄像头的坐姿图像采集模块；上述投影模块和桌面图像采集模块分别与控制器连接，控制器通过网络与上述云服务器连接，云服务器用于接收上述学生行为采集端信号并反馈服务信息。2.根据权利要求1所述的一种学生个性化学习服务系统，其特征在于：所述坐姿图像采集模块包括图像处理芯片，所述仿生学双摄像头与图像处理芯片连接，图像处理芯片用于判断学生坐姿状态并向所述控制器发送报警信息。3.根据权利要求1所述的一种学生个性化学习服务系统，其特征在于：所述桌面图像采集模块包括一高清摄像头，该高清摄像头将采集的采集投影信息、学生书写信息并传输给所述控制器。4.根据权利要求1所述的一种学生个性化学习服务系统，其特征在于：还包括有台灯，台灯由底座、支柱和连接有灯罩的灯臂组成，所述灯臂与支柱转动连接，底座上设有连接母座，所述投影模块和桌面图像采集模块分别设置在灯罩上，所述智能坐姿纠正仪外壳底部设有能平放在桌面上的底...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭宗安，
申请(专利权)人：广州贝远信息技术有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44