一种儿童早教装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种儿童早教装置，至少包括外壳，所述外壳包括外壳主体、头部、手部、脚部，所述头部、手部、脚部分别通过连接件连接到外壳主体上；所述外壳主体为空心壳体，所述外壳主体前端面设有可以打开的铰接门，所述连接件与头部、手部、脚部对应处还分别设有向内延伸的插接筒；所述连接件包括插头、螺杆、柔性垫环、调节螺母，所述螺杆外壁周向均布有沿其轴向设置的内置键孔，所述调节螺母内壁设有至少一只沿其轴向设置的外置键孔，所述内置键孔与外置键孔对齐后插设有限位键；所述儿童早教装置可以调节连接件与插接筒的摩擦力，避免儿童轻易将头部等从外壳主体上拆卸下来；外壳的头部、手部、脚部可以反复拆装。

A child education device

The utility model relates to a device for children, at least comprises a shell, wherein the shell comprises a shell body, head, hands, feet, the head, hands, feet are attached to the main body through the shell; shell body is a hollow shell, wherein the shell body is arranged at the front end surface can be hinged door open, corresponding to the connecting piece and the head, hands and feet are respectively provided with a tube inserted inward extending; the connecting piece comprises a plug, screw, flexible cushion ring, a regulating nut, the screw is uniformly distributed along the circumferential direction are arranged along the axial direction of the built-in key hole, the inner wall is provided with at least the adjusting nut a set along the axial direction of the external spline hole, the internal and external key keyhole aligned inserting a key; the children can adjust the connection piece and the friction device inserting tube, The children can easily remove the head from the shell body; the head, the hand and the foot of the shell can be repeatedly disassembled and disassembled.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童早教装置
本技术涉及早教装置
，具体涉及一种儿童早教装置。
技术介绍
当今世界，科学技术迅速发展，人类的物质与精神生活水平不断提高，越来越多的父母重视孩子的教育问题。特别是幼童认知能力的培养，希望孩子赢在人生的起跑线上。在儿童智力发展最快的关键期，儿童对外界的刺激特别敏感，容易接受外界信息。儿童的先天潜能发挥得最好最充分，从而容易获得某种能力。抓住“关键期”进行良好的教育，能收到事半功倍的效果。但是由于传统教育的影响，很多家长对婴幼儿的早期教育既缺乏正确的认识，也没有引起必要的重视。因此我们针对以上社会痛点，对部分幼师、家长进行大量的调查研究，通过分析数据，设计出一套基于物联网的提高儿童认知能力、学习能力的早教系统。现有技术的早教装置为了吸引儿童注意力，大多采用卡通形象作为外壳，然而卡通形象的躯干与头部四肢的连接部位较为脆弱，并且由于儿童的好玩天性，经常发生头部或者四肢被破坏性的拆卸的情况，因此需要设计一种外壳主体与头部四肢连接稳定并且可以反复拆装的儿童早教装置
技术实现思路
为了解决
技术介绍
中存在的技术问题，本技术提供一种儿童早教装置，使用前儿童父母可以调节连接件与插接筒的摩本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童早教装置，至少包括外壳，所述外壳包括外壳主体(1)、头部、手部、脚部，所述头部、手部、脚部分别通过连接件(2)连接到外壳主体(1)上,其特征在于：所述外壳主体(1)为空心壳体，所述外壳主体(1)前端面设有可以打开的铰接门(11)，所述连接件(2)与头部、手部、脚部对应处还分别设有向内延伸的插接筒(12)；所述连接件(2)分别设在头部、手部、脚部靠近所述外壳主体(1)的一端，所述连接件(2)包括插入所述插接筒(12)内的插头(21)、设在所述插头(21)止端的螺杆(22)、套设在所述螺杆(22)上的柔性垫环(23)、螺接在所述螺杆(22)上的调节螺母(24)，所述螺杆(22)外壁周向均布...

【技术特征摘要】
1.一种儿童早教装置，至少包括外壳，所述外壳包括外壳主体(1)、头部、手部、脚部，所述头部、手部、脚部分别通过连接件(2)连接到外壳主体(1)上,其特征在于：所述外壳主体(1)为空心壳体，所述外壳主体(1)前端面设有可以打开的铰接门(11)，所述连接件(2)与头部、手部、脚部对应处还分别设有向内延伸的插接筒(12)；所述连接件(2)分别设在头部、手部、脚部靠近所述外壳主体(1)的一端，所述连接件(2)包括插入所述插接筒(12)内的插头(21)、设在所述插头(21)止端的螺杆(22)、套设在所述螺杆(22)上的柔性垫环(23)、螺接在...

【专利技术属性】
技术研发人员：巩秀钢，张兆迪，张丰彦，冯元泊，张城，郭海莉，杨清宪，
申请(专利权)人：山东理工大学，
类型：新型
国别省市：山东,37