一种多媒体教室设备控制系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教室设备控制系统，包括控制器以及设置在多媒体教室内的温度传感器、人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器，所述控制器的三个输入端分别与人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的输出端连接，且人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的电源输入端均依次通过稳压器以及变压器与电源模块的输出端连接，该电源模块的输出端依次通过稳压器以及变压器还分别与控制器以及温度传感器的电源输入端连接。该多媒体教室设备控制系统，可对多媒体教室内的监控摄像头、LED照明灯、声光报警器以及空调进行智能控制，使其具有智能控制的效果，从而能为用户提供方便。

A multimedia classroom equipment control system

The utility model discloses a multimedia classroom equipment control system, including temperature sensor, controller and set in the multimedia classroom within the human body heat release sensor, light intensity sensor and smoke concentration sensor, a three input end of the controller respectively with the human body heat release sensor, light intensity sensor and smoke concentration sensor output the end connection, and the human body heat release sensor, light intensity sensor and the power input end of the smoke concentration sensor in turn through the voltage regulator and the output transformer and power supply module is connected with the output end of the power module are also respectively connected with the controller and a temperature sensor of the power input end connected by a voltage regulator and transformer. The multimedia classroom equipment control system can intelligently monitor the monitoring cameras, LED lights, sound and light alarm and air conditioning in the multimedia classroom, so that it has the effect of intelligent control, so as to provide convenience for users.

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教室设备控制系统
本技术涉及设备控制系统
，具体为一种多媒体教室设备控制系统。
技术介绍
在这个信息技术发达的时代，多媒体教室已成为必不可少的教学工具，多媒体一般包括显示系统，A/V系统，中央控制系统等。多媒体对于现代教学有很大的影响。目前，一般多媒体教室内的用电器极多，且由于多媒体教室内的用电器价格比较昂贵，导致对多媒体教室的监控需求有所提高。然而，传统的多媒体教室设备不具有智能控制的效果，从而不能为用户提供方便，故不能满足用户的使用需求。为此，我们提出一种多媒体教室设备控制系统。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教室设备控制系统，以解决上述
技术介绍
中提出传统的多媒体教室设备不具有智能控制的效果，从而不能为用户提供方便，故不能满足用户使用需求的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多媒体教室设备控制系统，包括控制器以及设置在多媒体教室内的温度传感器、人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器，所述控制器的三个输入端分别与人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的输出端连接，且人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的电源输入端均依次通过稳压器以及变压器与电源模块的输出端连接，该电源模块的输出端依次通过稳压器以及变压器还分别与控制器以及温度传感器的电源输入端连接。所述控制器与数据比较器双向连接，该数据比较器的输入端依次通过A/D转换器以及信号滤波器与温度传感器的输出端连接，且数据比较器的输出端通过反馈模块与控制器的输入端连接，该控制器与存储模块双向连接，且控制器的第一输出端通过第一继电器与监控摄像头的控制端连接，该控制器的第二输出端通过第二继电器与LED照明灯的控制端连接，且控制器的第三输出端通过第三继电器与声光报警器的控制端连接，该控制器的第四输出端通过第四继电器与空调的控制端连接。优选的，所述电源模块采用市电电源。优选的，所述存储模块采用型号为MT46V8M16TG-75的双倍数据速率RAM存储器。优选的，所述温度传感器采用非接触式温度传感器，烟雾浓度传感器采用离子式烟雾浓度传感器。优选的，所述第一继电器、第二继电器、第三继电器以及第四继电器集成继电控制单元。优选的，所述监控摄像头、LED照明灯、声光报警器以及空调集成教室电力设备。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该多媒体教室设备控制系统，可对多媒体教室内的监控摄像头、LED照明灯、声光报警器以及空调进行智能控制，使其具有智能控制的效果，从而能为用户提供方便，能满足用户的使用需求，且其操作简单、使用方便，适应推广使用。附图说明图1为本技术系统原理示意图。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案：一种多媒体教室设备控制系统，包括控制器以及设置在多媒体教室内的温度传感器、人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器，控制器的三个输入端分别与人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的输出端连接，且人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的电源输入端均依次通过稳压器以及变压器与电源模块的输出端连接，该电源模块的输出端依次通过稳压器以及变压器还分别与控制器以及温度传感器的电源输入端连接。控制器与数据比较器双向连接，该数据比较器的输入端依次通过A/D转换器以及信号滤波器与温度传感器的输出端连接，且数据比较器的输出端通过反馈模块与控制器的输入端连接，该控制器与存储模块双向连接，且控制器的第一输出端通过第一继电器与监控摄像头的控制端连接，该控制器的第二输出端通过第二继电器与LED照明灯的控制端连接，且控制器的第三输出端通过第三继电器与声光报警器的控制端连接，该控制器的第四输出端通过第四继电器与空调的控制端连接。本技术中：电源模块采用市电电源。本技术中：存储模块采用型号为MT46V8M16TG-75的双倍数据速率RAM存储器。本技术中：温度传感器采用非接触式温度传感器，烟雾浓度传感器采用离子式烟雾浓度传感器。本技术中：第一继电器、第二继电器、第三继电器以及第四继电器集成继电控制单元。本技术中：监控摄像头、LED照明灯、声光报警器以及空调集成教室电力设备。工作原理：本技术使用前，用户根据多媒体教室室内烟雾浓度报警阈值对控制器进行编程，且根据所需打开LED灯时的最低光照强度报警阈值对控制器进行编程。此外，本技术使用前，用户将多媒体教室室内的温度报警阈值发送至控制器内，控制器再将接收的温度报警阈值发送至数据比较器内，作为温度比对基础值。本技术使用时，通过人体释热传感器对多媒体教室内是否有人的信息进行实时采集，若采集到有人进入多媒体教室时，控制器接收相关信息，并通过第一继电器驱动监控摄像头进行动态图像的实时采集工作，从而对多媒体教室的内部动态信息进行监控，满足用户的使用需求。本技术使用时，通过光照强度传感器对多媒体教室内的光照强度进行实时采集，控制器进行判断，若判断结果为实时采集的光照强度低于预设最低光照强度报警阈值时，且控制器接收到多媒体教室内有人的信息时，控制器通过第二继电器驱使LED照明灯进行照明，不会出现教室内无人或光照强度过大而LED照明灯开启的现象，可节约电能，满足用户的使用需求。本技术使用时，通过烟雾浓度传感器对多媒体教室内的烟雾浓度进行实时采集，并将采集后的烟雾浓度数据发送至控制器内，控制器根据预设的浓度报警阈值进行判断，若判断结果为实时采集所得的烟雾浓度数据大于烟雾浓度报警阈值，则控制器通过第三继电器驱使声光报警器发出声光警报，可自动对多媒体教室内的人员进行提醒，满足用户的使用需求。本技术使用时，通过温度传感器对多媒体教室内的温度进行实时采集，并通过信号滤波器以及A/D转换器的配合，对采集后的温度数据进行滤波处理以及模数转换处理，并将处理后的温度数据发送至数据比较器内与温度报警阈值进行比较，若比较结果为实时采集的温度数据大于温度报警阈值，则通过发奎模块将信息反馈至控制器内，控制器通过第四继电器驱使空调进行降温工作，满足用户的使用需求。综上所述：该多媒体教室设备控制系统，可对多媒体教室内的监控摄像头、LED照明灯、声光报警器以及空调进行智能控制，使其具有智能控制的效果，从而能为用户提供方便，能满足用户的使用需求，且其操作简单、使用方便，适应推广使用。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个......限定的要素，并不本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体教室设备控制系统，包括控制器以及设置在多媒体教室内的温度传感器、人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器，其特征在于：所述控制器的三个输入端分别与人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的输出端连接，且人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的电源输入端均依次通过稳压器以及变压器与电源模块的输出端连接，该电源模块的输出端依次通过稳压器以及变压器还分别与控制器以及温度传感器的电源输入端连接；所述控制器与数据比较器双向连接，该数据比较器的输入端依次通过A/D转换器以及信号滤波器与温度传感器的输出端连接，且数据比较器的输出端通过反馈模块与控制器的输入端连接，该控制器与存储模块双向连接，且控制器的第一输出端通过第一继电器与监控摄像头的控制端连接，该控制器的第二输出端通过第二继电器与LED照明灯的控制端连接，且控制器的第三输出端通过第三继电器与声光报警器的控制端连接，该控制器的第四输出端通过第四继电器与空调的控制端连接。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教室设备控制系统，包括控制器以及设置在多媒体教室内的温度传感器、人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器，其特征在于：所述控制器的三个输入端分别与人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的输出端连接，且人体释热传感器、光照强度传感器以及烟雾浓度传感器的电源输入端均依次通过稳压器以及变压器与电源模块的输出端连接，该电源模块的输出端依次通过稳压器以及变压器还分别与控制器以及温度传感器的电源输入端连接；所述控制器与数据比较器双向连接，该数据比较器的输入端依次通过A/D转换器以及信号滤波器与温度传感器的输出端连接，且数据比较器的输出端通过反馈模块与控制器的输入端连接，该控制器与存储模块双向连接，且控制器的第一输出端通过第一继电器与监控摄像头的控制端连接，该控制器的第二输出端通过第二继电器与LED照明灯的控制端连接，且...

【专利技术属性】
技术研发人员：李长江，王俊阁，齐飞，
申请(专利权)人：河南科技学院，
类型：新型
国别省市：河南,41