一种便于查看标本的课堂展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种便于查看标本的课堂展示装置，包括安装座，所述安装座为中空结构，所述安装座内壁的底部与转杆的底端活动连接，所述转杆上套接有从动锥齿轮，所述从动锥齿轮与主动锥齿轮啮合，所述主动锥齿轮一侧的轴心处与转轴的一端固定连接，所述转轴的另一端贯穿安装座且与其外部的摇把的一端固定连接，所述转杆的顶端与半圆板的底部固定连接。本实用新型专利技术通过对托盘的改进，通过主动锥齿轮、从动锥齿轮和拨动杆能够带动托板上的标本转动，避免了手持标本带来的弊端，随着半圆板的转动，拨动杆会进入通槽内，然后会慢慢脱离通槽，期间转板会处于静止状态，达到了调节准确和转动过程中能够停顿的效果。

A classroom display device for easy viewing of specimens

The utility model discloses a classroom display device for viewing specimens, including the installation seat, the mounting seat is a hollow structure, the inner wall of the mounting seat bottom and the bottom end of the rod is movably connected, the rotating rod is sleeved with a driven bevel gear, the driven bevel gear and main cone one end of the axis of gear meshing, and the rotary shaft of the driving bevel gear is fixedly connected with the other end of the rotating shaft, one end of the handle through the installation seat and is fixedly connected with the outside, the top and the semicircle board is fixedly connected with the bottom of the rotating rod. The utility model improves the tray, the driving bevel gear, a driven bevel gear and a toggle rod can drive the plate specimen rotation, to avoid the disadvantages brought by hand specimen, with rotating semicircular plate, a toggle rod into the grooves, and then slowly out of the through groove during the turn board in a static state be adjusted accurately and, in the process of rotation to the effect of pause.

【技术实现步骤摘要】
一种便于查看标本的课堂展示装置
本技术涉及教具
，具体为一种便于查看标本的课堂展示装置。
技术介绍
标本，是动物、植物、矿物等实物，采取整个个体或是一部份成为样品，经过各种处理，如物理风干、真空核化学防腐处理等，令之可以长久保存，并尽量保原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。在课堂上经常会用到展示装置用以向学生展示标本。现有的标本在展示时，一般教师手持各个标本依次向学生展示，手持标本费时费力，若老师在讲解的过程中需要用到标本，需要将其再次拿起，一部分教堂上会用到展示装置，通过转动方便学生浏览其上承载的多个标本，虽然省时省力，若力度控制不好，难以将某个标本移动至学生的视野中，若转动的位置不准确，需要再次调节，并且转动过程中不能够间接性地停止转动，从而不方便学生浏览。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种便于查看标本的课堂展示装置，解决了手持标本费时费力和展示装置不方便调节标本准确位置的问题。（二）技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于查看标本的课堂展示装置，包括安装座，所述安装座为中空结构，所述安装座内壁的底本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便于查看标本的课堂展示装置，包括安装座（1），其特征在于：所述安装座（1）为中空结构，所述安装座（1）内壁的底部与转杆（2）的底端活动连接，所述转杆（2）上套接有从动锥齿轮（3），所述从动锥齿轮（3）与主动锥齿轮（4）啮合，所述主动锥齿轮（4）一侧的轴心处与转轴（5）的一端固定连接，所述转轴（5）的另一端贯穿安装座（1）且与其外部的摇把（6）的一端固定连接，所述转杆（2）的顶端与半圆板（7）的底部固定连接，所述半圆板（7）的底部固定连接有连接块（8），所述连接块（8）的顶部固定连接有拨动杆（9），所述安装座（1）内壁的底部且远离转杆（2）的一侧与竖杆（10）的底端活动连接，所述竖杆（10）...

【技术特征摘要】
1.一种便于查看标本的课堂展示装置，包括安装座（1），其特征在于：所述安装座（1）为中空结构，所述安装座（1）内壁的底部与转杆（2）的底端活动连接，所述转杆（2）上套接有从动锥齿轮（3），所述从动锥齿轮（3）与主动锥齿轮（4）啮合，所述主动锥齿轮（4）一侧的轴心处与转轴（5）的一端固定连接，所述转轴（5）的另一端贯穿安装座（1）且与其外部的摇把（6）的一端固定连接，所述转杆（2）的顶端与半圆板（7）的底部固定连接，所述半圆板（7）的底部固定连接有连接块（8），所述连接块（8）的顶部固定连接有拨动杆（9），所述安装座（1）内壁的底部且远离转杆（2）的一侧与竖杆（10）的底端活动连接，所述竖杆（10）的顶端与转板（11）的底部固定连接，所述转板（11）的四个侧面均开设有配合拨动杆（9）使用的通槽（12），且转板（11）的四个直角处均开设有弧形槽（13），且半圆板（7）套接在弧形槽（13）内，所述转板（11）的顶部与支杆（14）的底端固定连接，所述支杆（14）的顶端从下到上依次贯穿安装座（1）和托板（15）且延伸至托板（15）的上方，所述支杆（14）的表面固定连...

【专利技术属性】
技术研发人员：王雷，
申请(专利权)人：王雷，
类型：新型
国别省市：山东,37