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一种高中化学学生用试剂盒制造技术

技术编号:16570468 阅读:22 留言:0更新日期:2017-11-17 14:21
本实用新型专利技术公开了一种高中化学学生用试剂盒,包括上盖、滴管槽、盒体、防晃隔板和挡板,所述上盖的内部安装有备用试管槽和玻璃瓶槽,且备用试管槽的右侧固定有玻璃瓶槽,所述上盖的顶部设置有把手,所述备用试管槽上设置有试管套,所述滴管槽与玻璃瓶槽相连接,所述盒体的内部安装有试管放置槽,所述防晃隔板与烧杯槽的内壁相连接,所述挡板的下方安装有药剂瓶槽相连接。该高中化学学生用试剂盒,设有防晃隔板,携带过程中不会出现晃动的情况,避免试剂洒落,烧杯也不易损坏,设有不同孔径的试管放置槽,摆放试管不会受到孔径大小的限制,设有备用试管槽、玻璃瓶槽,能收纳的物品较多,实用性更强,帮助高中化学学生更加便捷的进行化学实验。

A reagent kit for high school chemistry students

The utility model discloses a reagent kit for the high school chemistry students, including the cover, dropper slot, box body, anti slosh baffle and a baffle plate, a spare tube groove and the groove is arranged inside the bottle cover, and the spare tube groove of the right side of the fixed glass bottle with the groove, the top of the upper cover the handle is arranged, the spare tube groove is provided with a test tube, the dropper glass bottle groove and the groove connected, the box body is arranged inside the tube placing groove, the inner wall of the partition and the anti sway groove is connected below the beaker, the baffle is installed on the medicine bottle groove is connected. A kit for the high school chemistry students, with anti sway partition, carry sloshing situation does not appear in the process of avoiding the reagent on beaker is not easy to damage, with different diameter of the tube placing slot will not be placed tube size limitations, is provided with a spare tube groove, glass bottle groove can receive a lot of articles. More practical, more convenient to help high school chemistry students of chemistry experiment.

【技术实现步骤摘要】
一种高中化学学生用试剂盒
本技术涉及高中化学学生用设备
,具体为一种高中化学学生用试剂盒。
技术介绍
近年来,社会经济发展迅速,人们的生活品质逐步提升,进而对于教育行业的关注越来越重视,化学是高中学生必修学科之一,伴随着科技的发展高中化学学生用的设备也随之不断创新与完善,拿学生用试剂盒为例,现如今市场上销售的试剂盒琳琅满目,但还存在一些多多少少的问题影响学生们的使用。比如没有设置防晃隔板,携带过程中很容易出现晃动的情况,造成试剂洒落或者烧杯容易损坏的情况,没有设置不同孔径的试管放置槽,摆放试管容易受到孔径大小的限制,没有设置备用试管槽、玻璃瓶槽,所能收纳的物品较少等,导致使用需求不高,为了解决市面上所存在的不足之处,目前急需改善试剂盒的技术,使之更好的进行试剂的存放作业,帮助高中化学学生更加便捷的进行化学实验,促进试剂盒行业的稳步发展。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中化学学生用试剂盒,以解决上述
技术介绍
中的试剂洒落或者烧杯容易损坏以及试管孔径大小容易受限等问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种高中化学学生用试剂盒,包括上盖、滴管槽、盒体、防晃隔板和挡板,所述上盖的内部安装有备用试管槽和玻璃瓶槽,且备用试管槽的右侧固定有玻璃瓶槽,所述上盖的顶部设置有把手,所述备用试管槽上设置有试管套,所述滴管槽与玻璃瓶槽相连接,且玻璃瓶槽和滴管槽的内部均安装有固定器,所述盒体通过铰链与上盖相连接,所述盒体和上盖上均设置有固定锁,所述盒体的内部安装有试管放置槽,所述试管放置槽的右侧固定有烧杯槽,所述防晃隔板与烧杯槽的内壁相连接,所述挡板通过阻挡扣与盒体相固定,且阻挡扣的左侧设置有试管放置槽,所述挡板的下方安装有药剂瓶槽相连接。优选的,所述试管放置槽设有5行,每行3个,且从上到下按照孔径从小到大的顺利排列。优选的,所述烧杯槽的内部设有2个防晃隔板,且防晃隔板关于中心轴对称。优选的,所述防晃隔板为可弹性伸缩式结构。优选的,所述挡板的表面积与试剂瓶槽的表面积相等。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该高中化学学生用试剂盒,设有防晃隔板,携带过程中不会出现晃动的情况,避免造成试剂洒落的问题,烧杯也不易损坏,设有不同孔径的试管放置槽,摆放试管不会受到孔径大小的限制,设有备用试管槽、玻璃瓶槽,所能收纳的物品较多,实用性更强,使之更好的进行试剂的存放作业,帮助高中化学学生更加便捷的进行化学实验,促进试剂盒行业的稳步发展。附图说明图1为本技术结构上盖内部示意图;图2为本技术结构盒体内部示意图;图3为本技术结构展开俯视示意图;图4为本技术结构闭合示意图。图中:1、上盖,2、固定锁,3、备用试管槽,4、玻璃瓶槽,5、固定器,6、试管套,7、滴管槽,8、铰链,9、盒体,10、试管放置槽,11、烧杯槽,12、防晃隔板,13、阻挡扣,14、药剂瓶槽,15、挡板,16、把手。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种高中化学学生用试剂盒,包括上盖1、固定锁2、备用试管槽3、玻璃瓶槽4、固定器5、试管套6、滴管槽7、铰链8、盒体9、试管放置槽10、烧杯槽11、防晃隔板12、阻挡扣13、药剂瓶槽14、挡板15和把手16,上盖1的内部安装有备用试管槽3和玻璃瓶槽4,且备用试管槽3的右侧固定有玻璃瓶槽4,上盖1的顶部设置有把手16,备用试管槽3上设置有试管套6,滴管槽7与玻璃瓶槽4相连接,且玻璃瓶槽4和滴管槽7的内部均安装有固定器5,盒体9通过铰链8与上盖1相连接,盒体9和上盖1上均设置有固定锁2,盒体9的内部安装有试管放置槽10,试管放置槽10设有5行,每行3个,且从上到下按照孔径从小到大的顺利排列,可摆放试管数量较多,且不会受到孔径大小的限制,试管放置槽10的右侧固定有烧杯槽11,防晃隔板12与烧杯槽11的内壁相连接,烧杯槽11的内部设有2个防晃隔板12,且防晃隔板12关于中心轴对称,防晃隔板12为可弹性伸缩式结构,可根据实际烧杯的大小进行固定,固定性比较强,携带过程中不会出现晃动的情况,避免造成试剂洒落的问题,烧杯也不易损坏,挡板15通过阻挡扣13与盒体9相固定,且阻挡扣13的左侧设置有试管放置槽10,挡板15的下方安装有药剂瓶槽14相连接,挡板15的表面积与试剂瓶槽14的表面积相等,能够很好的保护试剂瓶内的试剂,一些特殊试剂避免强光线可更好的储存,使之更好的进行试剂的存放作业,帮助高中化学学生更加便捷的进行化学实验,促进试剂盒行业的稳步发展。工作原理:在使用该高中化学学生用试剂盒时,打开固定锁2,将上盖1掀起,把备用试管放入备用试管槽3中的试管套6内,将玻璃瓶和胶头滴管分别放入玻璃瓶槽4和滴灌槽7中,烧杯、烧瓶可放置在烧杯槽11中,防晃隔板12对其进行固定,避免出现晃动损坏烧杯、烧瓶,打开阻挡扣13,将挡板15翻开,将装有药剂的药剂瓶放入药剂瓶槽14中,当需要用试剂或者存放试剂时,j将药剂瓶中的药剂配好后,从试管套6中拿出试管,可将试剂放入试管内,将试管置入试管放置槽10内,或者放入烧杯中存放以备下次使用,这就是高中化学学生用试剂盒工作的整个过程。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
一种高中化学学生用试剂盒

【技术保护点】
一种高中化学学生用试剂盒,包括上盖(1)、滴管槽(7)、盒体(9)、防晃隔板(12)和挡板(15),其特征在于:所述上盖(1)的内部安装有备用试管槽(3)和玻璃瓶槽(4),且备用试管槽(3)的右侧固定有玻璃瓶槽(4),所述上盖(1)的顶部设置有把手(16),所述备用试管槽(3)上设置有试管套(6),所述滴管槽(7)与玻璃瓶槽(4)相连接,且玻璃瓶槽(4)和滴管槽(7)的内部均安装有固定器(5),所述盒体(9)通过铰链(8)与上盖(1)相连接,所述盒体(9)和上盖(1)上均设置有固定锁(2),所述盒体(9)的内部安装有试管放置槽(10),所述试管放置槽(10)的右侧固定有烧杯槽(11),所述防晃隔板(12)与烧杯槽(11)的内壁相连接,所述挡板(15)通过阻挡扣(13)与盒体(9)相固定,且阻挡扣(13)的左侧设置有试管放置槽(10),所述挡板(15)的下方安装有药剂瓶槽(14)相连接。

【技术特征摘要】
1.一种高中化学学生用试剂盒,包括上盖(1)、滴管槽(7)、盒体(9)、防晃隔板(12)和挡板(15),其特征在于:所述上盖(1)的内部安装有备用试管槽(3)和玻璃瓶槽(4),且备用试管槽(3)的右侧固定有玻璃瓶槽(4),所述上盖(1)的顶部设置有把手(16),所述备用试管槽(3)上设置有试管套(6),所述滴管槽(7)与玻璃瓶槽(4)相连接,且玻璃瓶槽(4)和滴管槽(7)的内部均安装有固定器(5),所述盒体(9)通过铰链(8)与上盖(1)相连接,所述盒体(9)和上盖(1)上均设置有固定锁(2),所述盒体(9)的内部安装有试管放置槽(10),所述试管放置槽(10)的右侧固定有烧杯槽(11),所述防晃隔板(12)与烧杯槽(11)的内壁相连接,所述挡板...

【专利技术属性】
技术研发人员:钟勉
申请(专利权)人:钟勉
类型:新型
国别省市:河南,41

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