一种小学科学实验用仪器制造技术

本发明专利技术公开了一种小学科学实验用仪器，包括底座、升降柱、固定座、力度检测器、防护罩和弹绳孔，所述底座的四周安装有卡扣装置，所述底座的顶部安装有下卡槽，所述固定座的底部设置有上卡槽，所述升降柱的底端设置有下螺纹，所述升降柱的顶端设置有上螺纹，所述升降柱上设置有调节器，所述升降柱的底部通过下螺纹安装在下卡槽中，所述升降柱的顶部通过上螺纹安装在上卡槽，所述固定座上设置有弹绳孔，且弹绳孔的正上方设置有力度检测器，所述力度检测器的顶部设置有显示屏，所述力度检测器上设置有弹绳。本发明专利技术通过升降柱的设置，便于调节固定座的高度，使固定座可以根据不同的检测物而调节不同的高度，提高装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种小学科学实验用仪器
本专利技术涉及一种实验仪器装置，具体为一种小学科学实验用仪器。
技术介绍
科学实验，英文名称scientificexperiment，是人们为实现预定目的，在人工控制条件下，通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。它是人类获得知识、检验知识的一种实践形式。科学实验是观察的一种形式。由于科学实验在经验自然科学研究中具有特殊重要的地位，因此，需要对科学实验单独加以论述，在小学阶段，由于小学生处于启蒙时期，这阶段的实验通常以认识观察为主，比如重量的观察实验就是小学生经常涉及的实验，但目前市场上重力观察实验的仪器功能简单，不利于小学生的观察，因此，为了解决上述叙述且存在的问题，而提供一种小学科学实验用仪器。
技术实现思路
本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种小学科学实验用仪器。本专利技术通过以下技术方案来实现上述目的：一种小学科学实验用仪器，包括底座、升降柱、固定座、力度检测器、防护罩和弹绳孔，所述底座的四周安装有卡扣装置，所述底座的顶部安装有下卡槽，所述固定座的底部设置有上卡槽，所述升降柱的底端设置有下螺纹，所述升降柱的顶端设本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种小学科学实验用仪器，包括底座(1)、升降柱(4)、固定座(6)、力度检测器(7)、防护罩(11)和弹绳孔(15)，其特征在于：所述底座(1)的四周安装有卡扣装置(2)，所述底座(1)的顶部安装有下卡槽(3)，所述固定座(6)的底部设置有上卡槽(14)，所述升降柱(4)的底端设置有下螺纹(16)，所述升降柱(4)的顶端设置有上螺纹(17)，所述升降柱(4)上设置有调节器(5)，所述升降柱(4)的底部通过下螺纹(16)安装在下卡槽(3)中，所述升降柱(4)的顶部通过上螺纹(17)安装在上卡槽(14)，所述固定座(6)上设置有弹绳孔(15)，且弹绳孔(15)的正上方设置有力度检测器(7)，所述力...

【技术特征摘要】
1.一种小学科学实验用仪器，包括底座(1)、升降柱(4)、固定座(6)、力度检测器(7)、防护罩(11)和弹绳孔(15)，其特征在于：所述底座(1)的四周安装有卡扣装置(2)，所述底座(1)的顶部安装有下卡槽(3)，所述固定座(6)的底部设置有上卡槽(14)，所述升降柱(4)的底端设置有下螺纹(16)，所述升降柱(4)的顶端设置有上螺纹(17)，所述升降柱(4)上设置有调节器(5)，所述升降柱(4)的底部通过下螺纹(16)安装在下卡槽(3)中，所述升降柱(4)的顶部通过上螺纹(17)安装在上卡槽(14)，所述固定座(6)上设置有弹绳孔(15)，且弹绳孔(15)的正上方设置有力度检测器(7)，所述力度检测器(7)的顶部设置有显示屏(8)，所述力度检测器(7)上设置有弹绳(9),所述弹绳(9)的底端设置有挂钩(10)，所述防护罩(11)的底部四...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙子璇，
申请(专利权)人：孙子璇，
类型：发明
国别省市：陕西,61