基于网络浏览器的交互式视频系统技术方案

本发明专利技术公开了基于网络浏览器的交互式视频系统，包括：播放器，用于视频文件的播放、暂停、快进、快退、跳转播放进度、停止播放、显示交互界面；通讯模块，用于用户与用户之间、用户与系统后台之间的相互通讯，包括允许文字、音频、视频或其他文件的传输；系统后台，它包括监视器、输入模块、输出模块、存储器、编码器、解码器、统计分析模块和权限管理模块。本发明专利技术完善了视频教学中教与学的互动过程，促使学生思考，集中注意力，采集分析数据，可针对全体学生开展针对性的教学。

Interactive video network system based on Browser

The invention discloses an interactive video system based on Web browser, including: player, used to play, pause, fast forward, rewind, jump playback and video files playback, stop display interface; communication module for communication between users and users, between users and the system background, including text, audio, allowing transmission video or other file system; it includes background, monitor, input module, output module, memory, encoder, decoder, statistical analysis module and authority management module. The invention improves the interactive process of teaching and learning in video teaching, urges students to think, concentrate their attention, collect and analyze data, and carry out targeted teaching for all students.

【技术实现步骤摘要】
基于网络浏览器的交互式视频系统
本专利技术涉及互联网在线教育领域，具体是基于网络浏览器的交互式视频系统。
技术介绍
随着互联网的普及，互联网在线教育越来越深入人们的生活。目前，互联网在线教育的模式在于：第一步，教师完成课程设计，在课程设计过程中，考虑到无法在视频中和学生互动，比如问问题，从而更倾向于讲解；第二步，录制视频，教师使用某些视频制作工具，如录屏软件，完成视频录制，并进行一些编辑，使之能在互联网上发布；第三步，教师将发布至网络服务器（SERVER）；第四步，学生在网络浏览器（BROWSER）使用播放器进行学习。这种方式存在如下的缺点或不足：(1)无交互，教与学被割裂。在课堂教学中，老师可以通过观察学生的反应，判断学生接受知识的情况，通过提问问题与学生互动。但在视频教学中，这些都无法做到。老师无法掌握学生学习情况。学习的效果究竟如何，很难得到答案。(2)学习过程中，学生无思考空间和思考驱动力。由于视频学习中，没有互动，学生难于集中注意力，学习效果不佳。研究表明，学生关注时间不会超过15分钟，在毫无交互的情况下，学生很难集中精力学习完视频；(3)无反馈，无法掌握学习情况，后期改进本文档来自技高网...

【技术保护点】
基于网络浏览器的交互式视频系统，包括播放器、通讯模块和系统后台，其中：播放器，用于视频文件的播放、暂停、快进、快退、跳转播放进度、停止播放、显示交互界面；通讯模块，用于用户与用户之间、用户与系统后台之间的相互通讯，包括允许文字、音频、视频或交互信息的传输；其特征在于：系统后台包括监视器、输入模块、输出模块、存储器、编码器、解码器、统计分析模块和权限管理模块，其中：输入模块，为用户提供文字、音频、视频的输入服务；允许用户对于播放速度、播放进度、交互节点的设定；监视器，用于监视用户的操作行为及系统后台其它部分的运行状态，用户的操作行为包括对于播放器的操作行为、通讯行为、对于视频文件的上传行为、编辑...

【技术特征摘要】
1.基于网络浏览器的交互式视频系统，包括播放器、通讯模块和系统后台，其中：播放器，用于视频文件的播放、暂停、快进、快退、跳转播放进度、停止播放、显示交互界面；通讯模块，用于用户与用户之间、用户与系统后台之间的相互通讯，包括允许文字、音频、视频或交互信息的传输；其特征在于：系统后台包括监视器、输入模块、输出模块、存储器、编码器、解码器、统计分析模块和权限管理模块，其中：输入模块，为用户提供文字、音频、视频的输入服务；允许用户对于播放速度、播放进度、交互节点的设定；监视器，用于监视用户的操作行为及系统后台其它部分的运行状态，用户的操作行为包括对于播放器的操作行为、通讯行为、对于视频文件的上传行为、编辑行为和对于系统后台的操作行为；用于监视播放器的运行状态，包括播放速度、播放进度、交互节点的运行；编码器，用于对监视器的监视数据进行可存储的编码；用于对视频文件播放的交互节点进行设置的编码；解码器，用于对于编码的翻译；存储器包括动态信息存储模块和静态信息存储模块，动态信息存储模块用于快速存储编码、临时文件和临时通讯记录；静态信息存储模块用于存储：①归档后的各类用户数据，②筛选后的文档类、音频类、视频类文件，③系统运行日志；统计分析模块：用于统计分析编码并导出统计分析报告，根据统计分析报告对文档类、音频类、视频类文件进行第一级粗筛选，针对用户的各类行为分别对用户给出基于统计分析报告的用户评价报告；权限管理模块，用于系统后台的管理人员对用户分别授予相应权限，并管理用户的登入，根据权限大小设定一类用户、二类用户、三类，如对一类用户授予播放器操作权限、通讯权限、输入文本或文档类文件的权限，以使得一类用户可以利用播放器观看教学视频、与老师进行交流、记录笔记及问题；对二类用户授予播放器操作权限、通讯权限、输入文本或文档类文件的权限、上传或修改教学音频、教学视频、教学课件的权限；对三...

【专利技术属性】
技术研发人员：叶大盛，
申请(专利权)人：叶大盛，
类型：发明
国别省市：广东,44