校园报警方法技术

技术编号:16458783 阅读:22 留言:0更新日期:2017-10-25 23:27
本发明专利技术涉及一种校园报警方法,其包括以下步骤:判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。上述校园报警方法,通过在发生报警事件时,获取报警位置的摄像数据,以及获取报警位置一定范围的摄像数据,能够提供较清晰且完善的摄像证据,并且,配合报警位置一定范围的整体环境数据支持,使得能够获得更多关于涉事人员的镜头,从而有助于从结果震慑涉事人员,进而能够有效预防相关事件的发生。

Campus alarm method

The invention relates to a campus alarm method, which comprises the following steps: to determine whether the occurrence of alarm events, it is to adjust the alarm event where the alarm position of the camera angle and focal length to align the alarm location, camera angles and adjust the distance of the alarm position for a certain range of the camera toward the alarm the position of image data transmission of each camera. The campus alarm method, through in the event of alarm events, obtaining alarm image data location, and access to a range of camera position alarm data, can provide video evidence, clear and perfect and, with the alarm position a range of the overall environment data support, so as to obtain more about someone who shot in order to help deter results from the personnel involved, which can effectively prevent the occurrence of related events.

【技术实现步骤摘要】
校园报警方法
本专利技术涉及报警监控,特别是涉及校园报警方法。
技术介绍
校园暴力事件层出不穷,绝大部分孩子、父母及教师等都不希望发生这类事件。在美国,校园暴力被称为“欺凌”(bullying)。校园暴力在初中(6-8年级)阶段最严重,高中时逐渐减少,但依然存在,是中学普遍存在的问题。学校对“暴力”十分重视,每年开学时,会培训教师如何处理暴力事件,发给指导材料。对学生也会有预防性的教育,告知他们学校的有关规章。日本文部科学省加强了对教师进行预防校园暴力的培训,增加了合格学校辅导员和护理员的数量,以帮助学生处理各种问题;同时,允许学校对那些给同学带来身体或心理伤害的学生停课,并为此制定了更加明晰的指导原则和程序。澳大利亚建立了政府支持的组织和网站,如“反暴力网络组织”和“澳大利亚无暴力计划”,以帮助学校了解暴力现象,为学校制定相关政策,提供教师培训的指导大纲。澳大利亚政府通过增进师生们对社会正义问题的理解来解决校园暴力问题。以色列为解决校园暴力问题采取了一系列措施,其中要求学校建立全校范围的反暴力政策,并对在职教职员工进行培训。调查发现,暴力现象发生最多的是在放学后的走廊和厕所,或教师监控不力的时间段。很多学校采取的办法很简单,如增加警力,保证照明,让父母接送孩子,休息时间在走廊上安排更多教师等。因此,如何设计合理有效的报警方式以获取证据,从而有利于预防事件发生,是值得研究解决的问题。
技术实现思路
基于此,有必要提供一种校园报警方法。一种校园报警方法,其包括以下步骤:判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。上述校园报警方法,通过在发生报警事件时,获取报警位置的摄像数据,以及获取报警位置一定范围的摄像数据,能够提供较清晰且完善的摄像证据,并且,配合报警位置一定范围的整体环境数据支持,使得能够获得更多关于涉事人员的镜头,从而有助于从结果震慑涉事人员,进而能够有效预防相关事件的发生。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括采用移动终端扫描所述报警位置处的二维码。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括发生移动终端扫描报警位置处的二维码并发出确认信息。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号及密码。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号及密码并发出确认信息。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括接收到声音报警信号。在其中一个实施例中,所述声音报警信号中包括至少一个报警声音标记。在其中一个实施例中,所述报警声音标记包括普通话发音的“救命”。在其中一个实施例中,所述报警声音标记还包括方言或外语发音的“救命”。附图说明图1为本专利技术的一实施例的示意图。具体实施方式为使本专利技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本专利技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本专利技术。但是本专利技术能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施,本领域技术人员可以在不违背本专利技术内涵的情况下做类似改进,因此本专利技术不受下面公开的具体实施例的限制。需要说明的是,当元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的,并不表示是唯一的实施方式。除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本专利技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文所使用的术语只是为了描述具体的实施方式的目的,不是旨在于限制本专利技术。本文所使用的术语“和/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。如图1所示,本专利技术一个实施例是,一种校园报警方法,其包括以下步骤:判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。上述校园报警方法,通过在发生报警事件时,获取报警位置的摄像数据,以及获取报警位置一定范围的摄像数据,能够提供较清晰且完善的摄像证据,并且,配合报警位置一定范围的整体环境数据支持,使得能够获得更多关于涉事人员的镜头,从而有助于从结果震慑涉事人员,进而能够有效预防相关事件的发生。例如,发送各摄像头的摄像数据到远程服务器、警务室或监控室等。又如,判断发生报警事件之后,还包括步骤:报警,例如,判断是否发生报警事件,是则报警,并调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。例如,发生报警事件时进行报警,报警包括响警铃、发送报警信息及/或闪警灯等。例如,预设置若干报警位置,例如,每一报警位置处设置有二维码。例如,一种校园报警方法,其包括以下步骤:预设置若干报警位置,其中,每一报警位置处设置有二维码;判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括采用移动终端扫描所述报警位置处的二维码。又如,一种校园报警方法,其包括以下步骤:预设置若干报警位置,其中,每一报警位置处设置有二维码;判断是否发生移动终端扫描所述报警位置处的二维码,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。这样,只需要扫一扫就可以实现报警。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括发生移动终端扫描报警位置处的二维码并发出确认信息。这样,在扫描二维码之后,需要移动终端发出确认信息才完成报警。又如,一种校园报警方法,其包括以下步骤:预设置若干报警位置,其中,每一报警位置处设置有二维码;判断是否发生移动终端扫描所述报警位置处的二维码并发出确认信息,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号。例如,一种校园报警方法,其包括以下步骤:判断是否在所述报警位置处输入学号,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。这样,可以精准地确定报警人,从而能够进一步调集报警人的相关信息。在其中一个实施例中,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号及密码。例如,一种校园报警方法,其包括以下步骤:判断是否在所述本文档来自技高网
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校园报警方法

【技术保护点】
一种校园报警方法,其特征在于,包括以下步骤:判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。

【技术特征摘要】
1.一种校园报警方法,其特征在于,包括以下步骤:判断是否发生报警事件,是则调整所述报警事件所在的报警位置的摄像头的摄像角度及焦距以对准所述报警位置,并调整距离所述报警位置一定范围的摄像头的摄像角度以朝向所述报警位置;发送各摄像头的摄像数据。2.根据权利要求1所述校园报警方法,其特征在于,所述发生报警事件,包括采用移动终端扫描所述报警位置处的二维码。3.根据权利要求2所述校园报警方法,其特征在于,所述发生报警事件,包括发生移动终端扫描报警位置处的二维码并发出确认信息。4.根据权利要求1所述校园报警方法,其特征在于,所述发生报警事件,包括在所述报警位置处输入学号。5.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员:温玉桂
申请(专利权)人:惠州市伊涅科技有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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