一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备制造方法及图纸

本发明专利技术适用于软件处理技术领域，提供了一种卸载应用程序的方法及其装置，包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息，根据学校信息判断学校是否处于考试时期；若学校处于考试时期且监测到学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，以供用户进行选择；将用户选择的应用程序进行卸载操作。根据学习终端所属的学校所发布的教学信息判断该学校是否处于考试时期，在考试时期内若检测到学习终端有进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，方便用户一次性将预设类应用全部或部分进行卸载操作，无需用户逐一去卸载，提高卸载效率、简化卸载操作并能够增强用户体验。

【技术实现步骤摘要】
一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备
本专利技术属于软件处理
，尤其涉及一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备。
技术介绍
现在有许多中小学生会在主要用于学习的家教机或者学生平板电脑等学习终端上安装一些社交类或娱乐类的应用程序，例如QQ、微信、微博、音乐播放器等，然而，在考试期间，许多学生或者学生家长会基于让学生更集中学习注意力而将这些社交类或娱乐类的应用程序卸载掉，通常在卸载过程，通常需要手动逐一卸载这些应用程序，卸载的效率低、操作繁琐且用户体验差，因此，现有的家教机或学生平板电脑等学习终端存在卸载娱乐类及社交类软件过程中存在卸载效率低、操作繁琐以及用户体验差的问题。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术实施例提供了一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备，以解决现有技术中学习终端存在卸载娱乐类及社交类软件过程中存在卸载效率低、操作繁琐以及用户体验差的问题。本专利技术实施例的第一方面提供了一种卸载应用程序的方法，包括：获取使用学习终端的用户所属的学校信息；判断所述学校是否处于考试时期；若是，则监测所述学习终端是否进行预设类应用程序的卸载操作；若是，则向所述用户推送应用程序卸载本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种卸载应用程序的方法，其特征在于，所述卸载应用程序的方法包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息；根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期；若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作；若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。

【技术特征摘要】
1.一种卸载应用程序的方法，其特征在于，所述卸载应用程序的方法包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息；根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期；若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作；若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。2.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息包括：获取所述使用学习终端的用户的位置信息；根据所述用户的位置信息判断所述用户所属的学校。3.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期包括：根据所述学校信息获取所述学校发布的教学信息；根据所述教学信息获取所述学校的考试间期；判断当前日期是否在所述考试间期内；若当前日期在所述考试间期内，则确定所述学校处于考试时期；若当前日期不在所述考试间期内，则确定所述学校不处于考试时期。4.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作包括：检测所述学习终端是否在进行应用程序卸载操作；若所述学习终端在进行应用程序卸载操作，则判断所述应用程序是否属于所述预设类应用程序；若所述应用程序属于所述预设类应用程序，则确定所述学习终端正进行预设类应用程序的卸载操作；若所述应用程序不属于所述预设类应用程序，则持续检测所述学习终端是否进行应用程序卸载操作。5.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择包括：将所述学习终端中所有属于所述预设类应用程序的应用程序汇...

【专利技术属性】
技术研发人员：解文静，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44