一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备制造方法及图纸

本发明专利技术适用于软件处理技术领域，提供了一种卸载应用程序的方法及其装置，包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息，根据学校信息判断学校是否处于考试时期；若学校处于考试时期且监测到学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，以供用户进行选择；将用户选择的应用程序进行卸载操作。根据学习终端所属的学校所发布的教学信息判断该学校是否处于考试时期，在考试时期内若检测到学习终端有进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，方便用户一次性将预设类应用全部或部分进行卸载操作，无需用户逐一去卸载，提高卸载效率、简化卸载操作并能够增强用户体验。

【技术实现步骤摘要】
一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备
本专利技术属于软件处理
，尤其涉及一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备。
技术介绍
现在有许多中小学生会在主要用于学习的家教机或者学生平板电脑等学习终端上安装一些社交类或娱乐类的应用程序，例如QQ、微信、微博、音乐播放器等，然而，在考试期间，许多学生或者学生家长会基于让学生更集中学习注意力而将这些社交类或娱乐类的应用程序卸载掉，通常在卸载过程，通常需要手动逐一卸载这些应用程序，卸载的效率低、操作繁琐且用户体验差，因此，现有的家教机或学生平板电脑等学习终端存在卸载娱乐类及社交类软件过程中存在卸载效率低、操作繁琐以及用户体验差的问题。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术实施例提供了一种卸载应用程序的方法及其装置、终端设备，以解决现有技术中学习终端存在卸载娱乐类及社交类软件过程中存在卸载效率低、操作繁琐以及用户体验差的问题。本专利技术实施例的第一方面提供了一种卸载应用程序的方法，包括：获取使用学习终端的用户所属的学校信息；判断所述学校是否处于考试时期；若是，则监测所述学习终端是否进行预设类应用程序的卸载操作；若是，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。本专利技术实施例的第二方面提供了一种卸载应用程序的装置，包括：获取模块，用于获取使用学习终端的用户所属的学校信息；判断模块，用于判断所述学校是否处于考试时期；检测模块，用于在确定所述学校处于考试时期时，检测所述学习终端是否进行预设类应用程序的卸载操作；推送模块，用于在所述学习终端进行预设类应用程序的卸载操作时，向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；卸载模块，用户将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。本专利技术实施例的第三方面提供了一种终端设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现上述卸载应用程序的方法的步骤。本专利技术实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现上述卸载应用程序的方法的步骤。本专利技术实施例与现有技术相比存在的有益效果是：通过根据学习终端所属的学校所发布的教学信息判断该学校是否处于考试时期，在考试时期内若检测到学习终端有进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，方便用户一次性将预设类应用全部或部分进行卸载操作，无需用户逐一去卸载，提高卸载效率、简化卸载操作并能够增强用户体验。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本专利技术实施例一提供的卸载应用程序的方法的实现流程示意图；图2是本专利技术实施例二提供的卸载应用程序的装置的结构示意图；图3是本专利技术实施例三提供的终端设备的示意图。具体实施方式以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本专利技术实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本专利技术。在其它情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本专利技术的描述。本专利技术实施例为了解决现有的家教机或学生平板电脑等学习终端存在卸载娱乐类及社交类软件过程中存在卸载效率低、操作繁琐以及用户体验差的问题，提供了一种卸载应用程序的方法及其装置、移动设备，通过根据学习终端所属的学校所发布的教学信息判断该学校是否处于考试时期，在考试时期内若检测到学习终端有进行预设类应用程序的卸载操作，则向用户推送应用程序卸载清单，方便用户一次性将预设类应用全部或部分进行卸载操作，无需用户逐一去卸载，提高卸载效率、简化卸载操作并能够增强用户体验。为了说明本专利技术所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。实施例一：图1示出了本专利技术实施例一提供的卸载应用程序的方法的实现流程，为了便于说明，仅示出了与本实施例相关的部分，详述如下：在步骤S101中，获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息。需要说明的是，在本实施例中，上述学习终端是指用于学习的移动终端，可以包括家教机和学习平板电脑等设备。在本实施例中，通过上述学习终端进行联网，将该学习终端的地理位置进行上报，然后根据上报的地理位置确认使用该学习终端的用户所属的学校，并获取该学校的学校信息。进一步地，作为本实施例的一种实现方式，上述步骤S101包括以下步骤：获取使用学习终端的用户的位置信息；根据用户的位置信息判断用户所属的学校。需要说明的是，根据用户的位置信息，然后利用位置信息识别该用户所属的学校，获取该用户相应学校的学校信息，可以准确地得知该用户的具体考试时间。在步骤S102中，根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期。在本实施例中，通过获取到该用户所属学校的学校信息，进一步的通过该学校官方网站上发布的教学信息，例如考试信息，再从考试信息中获取到考试开始日期和结束日期。如果当前日期在考试开始日期和结束日期之间，则说明该学校处于考试时期，如果当前日期不在考试开始日期和结束日期之间，则说明该学校不处于考试时期。进一步地，作为本实施例的一种实现方式，上述步骤S102包括以下步骤：根据所述学校信息获取所述学校发布的教学信息；根据所述教学信息获取所述学校的考试间期；判断当前日期是否在所述考试间期内，若当前日期在所述考试间期内，则确定所述学校处于考试时期；若当前日期不在所述考试间期内，则确定所述学校不处于考试时期。首先根据学校信息获取到该学校发布的教学信息，然后根据教学信息获取到该学校的考试间期，即考试的开始日期和结束日期，如果当前日期在该考试间期内就说明该学校处于考试时期，如果当前日期不在该考试间期内就说明该学校不处于考试时期。在步骤S103中，若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作。如果该学校处于考试时期，则监测该学习终端是否在进行应用程序的卸载操作，如果该学习终端有进行应用程序的卸载操作，则判断进行卸载操作的应用程序属不属于预设类应用程序，上述预设类应用程序是指用于学习之外的各种应用程序，例如社交类、娱乐类、音频播放类等应用程序，具体的，例如QQ、微信、微博、音乐播放器等应用程序。进一步地，作为本实施例的一种实现方式，上述步骤S103包括以下步骤：检测所述学习终端是否在进行应用程序卸载操作；若所述学习终端在进行应用程序卸载操作，则判断所述应用程序是否属于所述预设类应用程序；若所述应用程序属于所述预设类应用程序，则确定所述学习终端正进行预设类应用程序的卸载操作；若所述应用程序不属于所述预设类应用程序，则持续检测所述学习终端是否进行应用程序卸载操作。在使用该学习终端的用户所属的学校处于考试时期时，持续检测该学习终端是否有进行应用程序的卸载操作，一旦发现该学习终端正在进行应用程序的卸载操作，则判断正在进行卸载操作的应用程序是否属于预设类应用程序，如果正在进行卸载操作的应用程序属于预设类应用程序，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种卸载应用程序的方法，其特征在于，所述卸载应用程序的方法包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息；根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期；若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作；若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。

【技术特征摘要】
1.一种卸载应用程序的方法，其特征在于，所述卸载应用程序的方法包括：获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息；根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期；若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作；若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择；将所述用户选择的应用程序进行卸载操作。2.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述获取使用学习终端的用户所属学校的学校信息包括：获取所述使用学习终端的用户的位置信息；根据所述用户的位置信息判断所述用户所属的学校。3.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述根据所述学校信息判断所述学校是否处于考试时期包括：根据所述学校信息获取所述学校发布的教学信息；根据所述教学信息获取所述学校的考试间期；判断当前日期是否在所述考试间期内；若当前日期在所述考试间期内，则确定所述学校处于考试时期；若当前日期不在所述考试间期内，则确定所述学校不处于考试时期。4.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，若所述学校处于考试时期，则监测所述学习终端是否在进行预设类应用程序的卸载操作包括：检测所述学习终端是否在进行应用程序卸载操作；若所述学习终端在进行应用程序卸载操作，则判断所述应用程序是否属于所述预设类应用程序；若所述应用程序属于所述预设类应用程序，则确定所述学习终端正进行预设类应用程序的卸载操作；若所述应用程序不属于所述预设类应用程序，则持续检测所述学习终端是否进行应用程序卸载操作。5.根据权利要求1所述的卸载应用程序的方法，其特征在于，所述若所述学习终端在进行预设类应用程序的卸载操作，则向所述用户推送应用程序卸载清单，以供所述用户进行选择包括：将所述学习终端中所有属于所述预设类应用程序的应用程序汇...

【专利技术属性】
技术研发人员：解文静，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44