【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用辅助教学板
本技术属于教学设备
,尤其涉及一种英语教学用辅助教学板。
技术介绍
英语(English),属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第一语言,也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。在日常英语教学中,为了给学生演示标准的英语书写方式,四线格需要经常在黑板上画线,造成经常需要划线和擦出,费时费力,加重了粉尘污染。
技术实现思路
针对以上现有存在的问题,本技术提供一种英语教学用辅助教学板,设置一块可粘贴在墙上的基体板,然后利用压片和托片将基体板的左侧卡紧在现有黑板框上,起到辅助基体板固定的作用,避免单纯的粘贴在书写造成对基体板板面的冲击时容易脱离的问题。本技术的技术方案在于:本技术提供一种英语教学用辅助教学板,包括上框板、基体板、四线格、下框板、下螺母、下转动柄、托片、束位板、压片、嵌套环、上螺母、上转动柄和粘贴片,所述上框板和所述下框板分别设置在所述基体板的上下两侧且其右端与所述基体板的右侧面处于同一平面,所述上框板和所述下框板的左端伸出所述基体板的左侧呈悬臂梁状,所述上螺母和所述下螺母分别固定设置在所述上框板的上端面左侧和所述下框板的下端面左侧,所述压片和所述托片分别设置在所述上框板的下方和所述下框板的上方且其上分别设置有一个所述嵌套环,所述上转动柄依次贯穿所述上螺母和所述上框板并与所述压片上的所述嵌套环以仅可相对转动的连接,所述下转动柄依次贯穿所述下螺母和所述下框板并与所述 ...
【技术保护点】
一种英语教学用辅助教学板,其特征在于:包括上框板、基体板、四线格、下框板、下螺母、下转动柄、托片、束位板、压片、嵌套环、上螺母、上转动柄和粘贴片,所述上框板和所述下框板分别设置在所述基体板的上下两侧且其右端与所述基体板的右侧面处于同一平面,所述上框板和所述下框板的左端伸出所述基体板的左侧呈悬臂梁状,所述上螺母和所述下螺母分别固定设置在所述上框板的上端面左侧和所述下框板的下端面左侧,所述压片和所述托片分别设置在所述上框板的下方和所述下框板的上方且其上分别设置有一个所述嵌套环,所述上转动柄依次贯穿所述上螺母和所述上框板并与所述压片上的所述嵌套环以仅可相对转动的连接,所述下转动柄依次贯穿所述下螺母和所述下框板并与所述托片上的所述嵌套环以仅可相对转动的连接,所述束位板共两块,且其设置在所述基体板的左侧面上,其上下两端分别与所述上框板和所述下框板相连。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用辅助教学板,其特征在于:包括上框板、基体板、四线格、下框板、下螺母、下转动柄、托片、束位板、压片、嵌套环、上螺母、上转动柄和粘贴片,所述上框板和所述下框板分别设置在所述基体板的上下两侧且其右端与所述基体板的右侧面处于同一平面,所述上框板和所述下框板的左端伸出所述基体板的左侧呈悬臂梁状,所述上螺母和所述下螺母分别固定设置在所述上框板的上端面左侧和所述下框板的下端面左侧,所述压片和所述托片分别设置在所述上框板的下方和所述下框板的上方且其上分别设置有一个所述嵌套环,所述上转动柄依次贯穿所述上螺母和所述上框板并与所述压片上的所述嵌套环以仅可相对转动的连接,所述下转动柄依次贯穿所述下螺母和所述下框板并与所述托片上...
【专利技术属性】
技术研发人员:于鸿雁,吕海涛,
申请(专利权)人:黑龙江工程学院,
类型:新型
国别省市:黑龙江,23
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