当前位置: 首页 > 专利查询>姚广宇专利>正文

一种可反复使用的水晶头制造技术

技术编号:16330887 阅读:24 留言:0更新日期:2017-10-01 22:06
本发明专利技术属于网络设备技术领域和实验教学领域,涉及一种水晶头,主要涉及可反复使用的水晶头。主要适用于各类学校的教师教学演示和学生等各类人员进行水晶头接法练习和实验。本发明专利技术采用的技术方案是:将现有水晶头的结构进行拆分和补充,达到可反复使用的目的。可反复使用的水晶头,包括:主件、底板和卡套,其特征在于:主件(10)通过合页(40)与底板(20)铰连接,通过卡套(30)在水平导槽(22)中滑动来锁定或打开水晶头。本发明专利技术的有益效果是,利用一个水晶头实现多次水晶头接线实验,操作方便,节约材料。

The utility model relates to a crystal head which can be used repeatedly

The invention belongs to the technical field of network equipment and the field of experimental teaching, relating to a crystal head, mainly relating to a crystal head which can be used repeatedly. The utility model is mainly suitable for teachers, teaching demonstrations and students and other personnel of various schools to do crystal head practice and experiment. The technical proposal adopted by the invention is to split and supplement the structure of the existing crystal head, so as to achieve the purpose of repeated use. Reusable crystal head, comprises a main part, and the bottom card set, which is characterized in that the main parts (10) via a hinge (40) and (20) the bottom hinge connection, through the sleeve (30) in a horizontal guide groove (22) in sliding to lock or open the crystal head. The invention has the beneficial effects that a crystal head is used to realize the experiment of multiple crystal head wiring, and the operation is convenient and the material is saved.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于网络设备
和实验教学领域,涉及一种水晶头,主要涉及可反复使用的水晶头。主要适用于各类学校的教师教学演示和学生等各类人员进行水晶头接法练习和实验。
技术介绍
在信息技术课程网络技术模块的学习中,往往需要学生练习水晶头的接法并进行正确性测试。但是在进行水晶头接线实验时,学生往往不能一次试验成功,并且全班学生每人都要实验,造成水晶头的大量浪费。
技术实现思路
本专利技术为一种可反复使用的水晶头,其目的是解决上述问题,实验者可利用同一水晶头进行多次试验。本专利技术采用的技术方案是:将现有水晶头的结构进行拆分和补充,达到可反复使用的目的。可反复使用的水晶头,包括:主件、底板和卡套,其特征在于:主件(10)通过合页(40)与底板(20)铰连接,通过卡套(30)在水平导槽(22)中滑动来锁定或打开水晶头。根据权利要求1所述专利技术可反复使用的水晶头,其特征在于:本体锁定状态下与普通水晶头尺寸一致,结构相同,接线操作的方法也相同。根据权利要求1所述专利技术可反复使用的水晶头,其特征在于:主件(10)与底板(20)在金手指(16)端通过合页(40)铰连接,主件(10)开合端两侧靠上沿对称位置各有一与垂直导槽(15)通透的卡槽(11),主件开合端两角各有一凸块(13),在底板对应位置各有一凹槽(23)。根据权利要求1所述专利技术可反复使用的水晶头,其特征在于:卡套(30)为有弹性的金属材料,两侧各有一冲压而成的卡片(32),位置与主件(10)上的卡槽(11)对应,尺寸一致,嵌入卡槽(11)后卡片(32)可进入垂直导槽(15)的空间,卡套(30)通过底板(20)两侧的水平导槽(21)前后滑动,卡套(30)在锁定状态时与主件(10)的三个面紧密贴合。根据权利要求1所述专利技术可反复使用的水晶头,其特征在于:由绝缘串联组件(17)将金手指(16)的八个金属片组合为一体,可整体沿垂直方向上下移动,串联组件(17)两端连接金手指(16)两侧的复位弹簧2(18),初始状态下复位弹簧2(18)能够保持金手指(16)完全弹起状态,卡线后复位弹簧2(18)的弹力不足以弹起金手指(16)。根据权利要求1所述专利技术可反复使用的水晶头,其特征在于:压线模块(14)两端的垂直导槽(15)内各有一复位弹簧1(12),压线模块(14)可在垂直导槽(15)内上下滑动,初始状态下压线模块(14)上表面与主件(10)上表面平齐,锁定本体后压线模块(14)以下空间可自由穿入双绞线,卡线后压线模块(14)下移卡紧双绞线,位于垂直导槽(15)内的压线模块(14)两端卡在此时已进入垂直导槽(15)空间的卡片(32)下面。本专利技术的有益效果是,利用一个水晶头实现多次水晶头接线实验,操作方便,节约材料。附图说明图1为本专利技术的结构示意图图中,10.主件,11.卡槽,12.复位弹簧1,13.凸块,14.压线模块,15.垂直导槽,16.金手指,17.串联组件,18.复位弹簧2,20.底板,21.水平导槽,22.凹槽,30.卡套,31.压线窗,32.卡片,40.合页。具体实施方式通过上述附图可知,本专利技术的实施方式是:实施例1:压线前的准备,闭合主体(10),凸块(13)与凹槽(23)扣紧,滑动卡套(30)至水平导槽(22)的最右端,此时,卡片(32)嵌入卡槽(11)内,压线窗(31)与压线模块(14)的位置重合。压线过程与普通水晶头操作方式相同,压线完成后,被绝缘串联组件(17)组定在一起的八个金手指(16)整体下移、分别与双绞线各条金属芯线接触,复位弹簧处于压缩状态,压线模块(14)的两站端嵌于卡片(32)的下方,压线模块(14)将双绞线一端固定在水晶头内。连接正确性测试,操作与普通水晶头的测试操作相同,可使用通用测线仪进行测试。重新压线的准备,滑动卡套(30)至导槽的最左端,用手打开主件与底板,水晶头处于打开状态,压线模块(14)自动复位到初始位置,此时金手指与网线的结合不再紧密,取出网线后,由串联组件(17)组合的金手指(16)整体自动复位到初始位置。本文中所描述的具体实施例仅仅是对本专利技术精神作举例说明,本专利技术所属
的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代,但并不会偏离本专利技术的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。尽管本文较多地使用了主件(10)、卡槽(11)、复位弹簧1(12)、凸块(13)、压线模块(14)、垂直导槽(15)、金手指(16)、串联组件(17)、复位弹簧2(18)、底板(20)、水平导槽(21)、凹槽(22)、卡套(30)、压线窗(31)、卡片(32)、合页(40)等术语,但并不排除使用其它术语的可能性,使用这些术语仅仅是为了方便地描述和解释本专利技术的本质,把它们解释成任何一种附加的限制都是与本专利技术精神相违背的。本文档来自技高网
...

【技术保护点】
一种可反复使用的水晶头,包括:主件、底板和卡套,其特征在于:主件(10)通过合页(40)与底板(20)铰连接,通过卡套(30)在水平导槽(22)中滑动来锁定或打开水晶头。

【技术特征摘要】
1.一种可反复使用的水晶头,包括:主件、底板和卡套,其特征在于:主件(10)通过合页
(40)与底板(20)铰连接,通过卡套(30)在水平导槽(22)中滑动来锁定或打开水晶头。
2.根据权利要求1所述发明可反复使用的水晶头,其特征在于:本体锁定状态下与普通
水晶头尺寸一致,结构相同,接线操作的方法也相同。
3.根据权利要求1所述发明可反复使用的水晶头,其特征在于:主件(10)与底板(20)在
金手指(16)端通过合页(40)铰连接,主件(10)开合端两侧靠上沿对称位置各有一与垂直导槽
(15)通透的卡槽(11),主件开合端两角各有一凸块(13),在底板对应位置各有一凹槽(23)。
4.根据权利要求1所述发明可反复使用的水晶头,其特征在于:卡套(30)为有弹性的金
属材料,两侧各有一冲压而成的卡片(32),位置与主件(10)上的卡槽(11)对应,尺寸一致,
嵌入卡槽(11)后卡片(32)可进入垂直导槽(15)的空间,卡套(30)通过底板(20)两侧的水...

【专利技术属性】
技术研发人员:姚广宇姚广源
申请(专利权)人:姚广宇
类型:发明
国别省市:山东;37

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1