一种儿童潜能开发用辅助装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及潜能开发领域，具体是涉及一种儿童潜能开发用辅助装置，包括底板和方管，所述底板上方左端均匀固定连接有四个方管，四个所述方管上分别贯穿设有第一定位孔，四个所述方管的中心孔内活动安装有座椅，所述座椅的四个椅腿安装在方管的中心孔内，并且四个椅腿底端分别设有第二定位孔，所述第一定位孔和第二定位孔内贯穿安装有快速定位销，所述座椅靠背顶端固定连接有固定板，所述固定板顶端固定连接有立柱，所述立柱顶端由活动轴铰接有投影仪，所述底板上方右端固定连接有桌子，所述桌子上端中心处设有通槽，所述通槽内活动安装有定位座。本发明专利技术结构科学合理，操作简单方便，使用效果好，为儿童潜能开发的培训提供了大大的帮助。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童潜能开发用辅助装置
本专利技术涉及潜能开发领域，具体是涉及一种儿童潜能开发用辅助装置。
技术介绍
当今世界，开发大脑潜能已经成为世界各国及为重要的战略之一。美国提出“脑的十年”“脑的世纪”；英国提出“脑力革命”；日本提出“强脑计划”；我们国家也提出了素质教育、创新教育。早在10年前我们国家就有领导人提出；“当今时代各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争”。全脑教育贯穿于人的一生，其研究内容包罗万象，横向可以说是学科综合，包括语言、思维、运动、数学、科学、自然、社会、绘画、音乐等课程；应用左右脑思维，加强智力学习、提升非智力能力，培养21世界最有创造性、创新型、科研型、技能型的社会人才。其实，我们人类的大脑具有无限的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2～5%，连世界最伟大的科学家爱因斯坦也只是才开发了他大脑潜能的10%左右。根据科学家的研究成果表明：我们人类大脑细胞有100亿到140亿左右，而大脑快速发育阶段则主要在胎儿期和儿童期。孩子刚出生时，他的大脑重量为400克左右，为成人的25%。等孩子长到6岁时，他的大脑神经系统发育就达到成人的85本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童潜能开发用辅助装置，包括底板（1）和方管（2），所述底板（1）上方左端均匀固定连接有四个方管（2），其特征在于：四个所述方管（2）上分别贯穿设有第一定位孔（201），四个所述方管（2）的中心孔内活动安装有座椅（3），所述座椅（3）的四个椅腿安装在方管（2）的中心孔内，并且四个椅腿底端分别设有第二定位孔（301），所述第一定位孔（201）和第二定位孔（301）内贯穿安装有快速定位销（4），所述座椅（3）靠背顶端固定连接有固定板（5），所述固定板（5）顶端固定连接有立柱（6），所述立柱（6）顶端由活动轴铰接有投影仪（7），所述底板（1）上方右端固定连接有桌子（8），所述桌子（8）上端中心处...

【技术特征摘要】
1.一种儿童潜能开发用辅助装置，包括底板（1）和方管（2），所述底板（1）上方左端均匀固定连接有四个方管（2），其特征在于：四个所述方管（2）上分别贯穿设有第一定位孔（201），四个所述方管（2）的中心孔内活动安装有座椅（3），所述座椅（3）的四个椅腿安装在方管（2）的中心孔内，并且四个椅腿底端分别设有第二定位孔（301），所述第一定位孔（201）和第二定位孔（301）内贯穿安装有快速定位销（4），所述座椅（3）靠背顶端固定连接有固定板（5），所述固定板（5）顶端固定连接有立柱（6），所述立柱（6）顶端由活动轴铰接有投影仪（7），所述底板（1）上方右端固定连接有桌子（8），所述桌子（8）上端中心处设有通槽（801），所述通槽（801）内活动安装有定位座（9），所述定位座（9）底端固定连接有立板（10），所述立板（10）上固定安装有直线轴承（11），所述直线轴承（11）的中心孔内活动安装有滑杆（12），所述滑杆（12）两端分别固定连接在挡板（13）上，两个所述的挡板（13）分别固定连接在桌腿上，所述定位座（9）上端固定连接有白板（14），所述桌子（8）上端右侧中心对称固定连接有两个音箱（16）。2.根据权利要求1所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：郜莹，
申请(专利权)人：郜莹，
类型：发明
国别省市：吉林,22