一种物理教学的电学实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种物理教学的电学实验装置，包括装置本体，所述装置本体由第一板块、第二板块和第三板块组成，所述第一板块、第二板块和第三板块背面连接处均设有铰链，所述装置本体表面设有磁性展示板，所述磁性展示板一侧设有电流表，所述电流表下方设有电压表，所述电压表下方设有电阻表，所述电流表一侧设有滑槽。本实用新型专利技术通过设有的铰链可将展示板进行折叠存放，占用面积小，方便存方；通过在装置本体表面设置的电流表、电压表和电阻表，可直接对电路进行测试；通过装置本体表面设的磁性展示板，可直接将电路图通过磁铁固定在表面，配合实物能够直观生动的向学生展示组装电路的连接方式，外形美观、配置合理电路设计安全，使用方便。

An electrical experiment device for Physics Teaching

The utility model discloses a device for electrical experiments in physics teaching, which comprises a device body, the device body by the first plate, second plates and third plates, the first plate, second plates and third back plate are respectively provided with a hinge connection, the device of the body surface is provided with a magnetic display board, the magnetic the display board is arranged on one side of the current meter, the current meter is arranged below the voltage meter, the voltage meter is arranged below the resistance table, the current meter is arranged on one side of the chute. The utility model is provided with the hinge can be through the display board is folded storage, small occupied area and convenient storage; by setting the device body surface current meter, voltmeter and ohmmeter, can be directly tested by magnetic circuit; a display device body surface plate, can be directly fixed on the magnet circuit through the surface, with the real intuitive vivid display connection assembly circuit to students, beautiful appearance, reasonable circuit design, easy to use.

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学的电学实验装置
本技术涉及教学用具
，特别涉及一种物理教学的电学实验装置。
技术介绍
目前，在物理教学过程中经常需要进行电路连接实验，尤其是组装电路连接实验，实验是作为重要的辅助手段，但是现在物理老师主要采用的方法是在讲桌上进行电路连接实验，教师在讲桌上进行电路连接实验时后排学生很难看到具体操作，造成了后排学生难以学习新知识，并且在上课之前需要准备大量的实验装置，携带也非常不方便。为此，我们提出一种物理教学的电学实验装置。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种物理教学的电学实验装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种物理教学的电学实验装置，包括装置本体，所述装置本体由第一板块、第二板块和第三板块组成，所述第一板块、第二板块和第三板块背面连接处均设有铰链，所述装置本体表面设有磁性展示板，所述磁性展示板一侧设有电流表，所述电流表下方设有电压表，所述电压表下方设有电阻表，所述电流表一侧设有滑槽，所述滑槽下方设有插座和电源开关，且插座位于电源开关一侧，所述滑槽表面设有电路元件，所述电路元件背面设有滑块，所述装置本体一侧设有电源线，所述装置本体上端设有提手。进一步地，所述所述电路元件通过滑块在滑槽内滑动固定在装置本体。进一步地，所述电路元件之间通过连接电线电性连接。进一步地，所述电源线与插座和电源开关电性连接。进一步地，所述铰链通过螺钉固定在第一板块、第二板块和第三板块背面连接处。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：本技术通过设有的铰链可将展示板进行折叠存放，占用面积小，方便存方；通过在装置本体表面设置的电流表、电压表和电阻表，可直接对电路进行测试；通过装置本体表面设的磁性展示板，可直接将电路图通过磁铁固定在表面，配合实物能够直观生动的向学生展示组装电路的连接方式，外形美观、配置合理电路设计安全，使用方便。【附图说明】图1为本技术一种物理教学的电学实验装置的整体结构示意图。图2为本技术一种物理教学的电学实验装置的装置本体背面结构示意图。图3为本技术一种物理教学的电学实验装置的电路元件背面结构示意图。图中：1、装置本体；2、第一板块；3、第二板块；4、第三板块；5、磁性展示板；6、电流表；7、电压表；8、电阻表；9、滑槽；10、电路元件；11、连接电线；12、插座；13、电源开关；14、电源线；15、提手；16、滑块；17、铰链；18、螺钉。【具体实施方式】为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-3所示，一种物理教学的电学实验装置，包括装置本体1，所述装置本体1由第一板块2、第二板块3和第三板块4组成，所述第一板块2、第二板块3和第三板块4背面连接处均设有铰链17，所述装置本体1表面设有磁性展示板5，所述磁性展示板5一侧设有电流表6，所述电流表6下方设有电压表7，所述电压表7下方设有电阻表8，所述电流表6一侧设有滑槽9，所述滑槽9下方设有插座12和电源开关13，且插座12位于电源开关13一侧，所述滑槽9表面设有电路元件10，所述电路元件10背面设有滑块16，所述装置本体1一侧设有电源线14，所述装置本体1上端设有提手15。本技术一种物理教学的电学实验装置，本技术通过设有的铰链可将展示板进行折叠存放，占用面积小，方便存方；通过在装置本体表面设置的电流表、电压表和电阻表，可直接对电路进行测试；通过装置本体表面设的磁性展示板，可直接将电路图通过磁铁固定在表面，配合实物能够直观生动的向学生展示组装电路的连接方式，外形美观、配置合理电路设计安全，使用方便。其中，所述所述电路元件10通过滑块16在滑槽9内滑动固定在装置本体1，这样设置，可以方便直观的进行电路连接，更好的进行物理教学。其中，所述电路元件10之间通过连接电线11电性连接，这样设置，可以保证电路连通。其中，所述电源线14与插座12和电源开关13电性连接，这样设置，可以确保插座有电，以进行电路连接实验。其中，所述铰链17通过螺钉18固定在第一板块2、第二板块3和第三板块4背面连接处，这样设置，可以方便装置本体1折叠，利于存放。需要说明的是，本技术为一种物理教学的电学实验装置，工作时，首先将电路图纸通过另装备的磁铁固定在磁性展示板5表面，将各电路元件10通过滑块16安装在滑槽9内固定在装置本体1，然后通过连接电线11将各电路元件10进行电性连接，再连接至插座12，最后将电源线14连接至电源，通过电源开关13打开开关进行电路连接实验，试验中通过电流表6、电压表7和电阻表8通过测试针放置在需要测量的地方进行测试。实验结束后，教师可将装置本体1的第一板块2、第二板块3和第三板块4通过铰链17折叠，下课后通过提手15将装置本体1带走，占用面积小。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种物理教学的电学实验装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)由第一板块(2)、第二板块(3)和第三板块(4)组成，所述第一板块(2)、第二板块(3)和第三板块(4)背面连接处均设有铰链(17)，所述装置本体(1)表面设有磁性展示板(5)，所述磁性展示板(5)一侧设有电流表(6)，所述电流表(6)下方设有电压表(7)，所述电压表(7)下方设有电阻表(8)，所述电流表(6)一侧设有滑槽(9)，所述滑槽(9)下方设有插座(12)和电源开关(13)，且插座(12)位于电源开关(13)一侧，所述滑槽(9)表面设有电路元件(10)，所述电路元件(10)背面设有滑块(16)，所述装置本体(1)一侧设有电源线(14)，所述装置本体(1)上端设有提手(15)。

【技术特征摘要】
1.一种物理教学的电学实验装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)由第一板块(2)、第二板块(3)和第三板块(4)组成，所述第一板块(2)、第二板块(3)和第三板块(4)背面连接处均设有铰链(17)，所述装置本体(1)表面设有磁性展示板(5)，所述磁性展示板(5)一侧设有电流表(6)，所述电流表(6)下方设有电压表(7)，所述电压表(7)下方设有电阻表(8)，所述电流表(6)一侧设有滑槽(9)，所述滑槽(9)下方设有插座(12)和电源开关(13)，且插座(12)位于电源开关(13)一侧，所述滑槽(9)表面设有电路元件(10)，所述电路元件(10)背面设有滑块(16)，所述装置本体(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹军，崔小敏，韩红梅，
申请(专利权)人：河南科技学院，
类型：新型
国别省市：河南,41