【技术实现步骤摘要】
一种用于大学政治课的教育展示装置
本专利技术涉及教育相关
,具体为一种用于大学政治课的教育展示装置。
技术介绍
大学政治课教学没有数学的严密逻辑,也没有语文的优雅动人,政治是一门抽象的学科,涉及各种社会制度,思想学派,各社会制度,思想学派又具有各自特点,知识点抽象复杂,教师教学时,很难将抽象的知识点以一条主线讲清楚。同时每个政治教师负责多个班的教学,反复的板书书写,浪费教学时间,教师的劳动强度也很高。如何将抽象的理论用形象的方法展现出来,让学生容易记住各知识点间的相互关系,节约教学时间,减轻教师劳动强度,从而提高思想政治课教学的效率,是摆在大学政治课教师面前的一个重要课题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于大学政治课的教育展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种用于大学政治课的教育展示装置,包括承力柱、转筒、第一展示板和第二展示板,所述承力柱的下端设有底座,承力柱的上端外侧通过回转轴承套接有转筒,所述转筒的外侧对称设有两个连接柱,两个连接柱远离转筒的一端固定连接第一展示板,所述第一展示板的两端均固定 ...
【技术保护点】
一种用于大学政治课的教育展示装置,包括承力柱(1)、转筒(2)、第一展示板(4)和第二展示板(6),所述承力柱(1)的下端设有底座,承力柱(1)的上端外侧通过回转轴承套接有转筒(2),其特征在于:所述转筒(2)的外侧对称设有两个连接柱(3),两个连接柱(3)远离转筒(2)的一端固定连接第一展示板(4),所述第一展示板(4)的两端均固定连接延伸块(7)的一端,延伸块(7)的另一端通过连接块(8)与第二展示板(6)连接,所述连接块(8)的一端固定连接第二展示板(6)的一端,连接块(8)的另一端中部设有开口,开口的外侧对称设有两个导向槽(10),所述延伸块(7)的另一端对称设有两 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于大学政治课的教育展示装置,包括承力柱(1)、转筒(2)、第一展示板(4)和第二展示板(6),所述承力柱(1)的下端设有底座,承力柱(1)的上端外侧通过回转轴承套接有转筒(2),其特征在于:所述转筒(2)的外侧对称设有两个连接柱(3),两个连接柱(3)远离转筒(2)的一端固定连接第一展示板(4),所述第一展示板(4)的两端均固定连接延伸块(7)的一端,延伸块(7)的另一端通过连接块(8)与第二展示板(6)连接,所述连接块(8)的一端固定连接第二展示板(6)的一端,连接块(8)的另一端中部设有开口,开口的外侧对称设有两个导向槽(10),所述延伸块(7)的另一端对称设有两个滑腔,两个滑腔内均通过复位弹簧连接导向杆(9)的一端,导向杆(9)的另一端插入导向槽(10)内,且导向杆(9)另一端的一侧设有第一轮齿槽(12),所述导向槽(10)的一侧设有空槽(13),空槽(13)内设有横杆,横杆的一端...
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