一种数学游戏教学装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及一种教学装置，尤其涉及一种数学游戏教学装置。本发明专利技术要解决的技术问题是提供一种数学游戏教学装置。为了解决上述技术问题，本发明专利技术提供了这样一种数学游戏教学装置，包括有驱动机构、盖子、第一箱体、安装板、框架等；安装板顶部左侧设有第一箱体，安装板顶部右侧设有第二箱体，第一箱体与第二箱体顶部中间开有开口，开口上转动式连接有盖子，第一箱体右壁下侧与第二箱体左壁下侧开有通孔，第一箱体与第二箱体之间设有框架，框架内设有驱动机构。本发明专利技术达到了具有搅匀功能、可以存放奖品和具有清洁功能的效果，搅片和搅匀体可以对游戏球进行搅匀，条形槽内放置奖品，学生们可以看到奖品。

【技术实现步骤摘要】
一种数学游戏教学装置
本专利技术涉及一种教学装置，尤其涉及一种数学游戏教学装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。在幼儿教学中，游戏教学是一种深受学生喜爱的教学方式，这种方式不仅能带动课堂气氛，而且可以激发学生的学习兴趣，在日常的游戏教学中，使用的装置存在难以搅匀游戏道具、难以存放奖品和难以对游戏道具进行清洁的缺点，因此亟需研发一种具有搅匀功能、可以存放奖品和具有清洁功能的数学游戏教学装置。
技术实现思路
（1）要解决的技术问题本专利技术为了克服现有的游戏装置存在难以搅匀游戏道具、难以存放奖品和难以对游戏道具进行清洁的缺点，本专利技术要解决的技术问题是提供一种数学游戏教学装置。（2）技术方案为了解决上述技术问题，本专利技术提供了这样一种数学游戏教学装置，包括有驱动机构、盖子、第一箱体、安装板、框架、第二箱体和搅匀机构，安装板顶部左侧设有第一箱体，安装板顶部右侧设有第二箱体，第一箱体与第二箱体顶部中间开有开口，开口上转动式连接有盖子，第一箱体右壁下侧与第二箱体左壁下侧开有通孔，第一箱体与第二箱体之间设有框架，框架内设有驱动机构。优选地，驱动机构包括有摇柄、第一转轴、第一轴承座、第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二转轴、小皮带轮、第二轴承座、大皮带轮、平皮带、第三转轴和第三轴承座，框架顶部设有第一轴承座，第一轴承座上安装有第一转轴，第一转轴上端设有摇柄，第一转轴下端设有第一锥齿轮，第一箱体右壁上侧设有第二轴承座，第二轴承座上安装有第二转轴，第二转轴上设有小皮带轮，第二转轴右端设有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，第一箱体右壁下侧与第二箱体左壁下侧设有第三轴承座，第三轴承座上安装有第三转轴，第三转轴上设有大皮带轮，大皮带轮位于小皮带轮正下方，大皮带轮与小皮带轮上绕有平皮带，第三转轴穿过通孔，第三转轴与搅匀机构相连接。优选地，搅匀机构包括有X形杆、搅片、搅杆和搅匀体，第三转轴左右两端设有搅杆，搅杆内开有腔体，腔体顶部设有X形杆，X形杆上端设有搅片，腔体底部设有搅匀体。优选地，还包括有Z形杆、推板和T形板，安装板顶部前侧开有条形槽，条形槽内滑动式设有推板，推板左壁设有Z形杆，Z形杆穿出条形槽顶部，安装板顶部前侧右端开有穿孔，穿孔内穿有T形板，安装板右侧开有卡槽，T形板与卡槽对应。优选地，还包括有拉手、第一弹性件、插板、左连接框、磁铁、底座、第三插槽和右连接框，安装板底部设有底座，底座左端开有第二插槽，第二插槽内右壁设有磁铁，底座右端开有第三插槽，底座右侧设有右连接框，右连接框下端与第三插槽配合，右连接框顶部设有拉手，右连接框左侧开有第一插槽，底座左侧设有左连接框，左连接框下端与第二插槽配合，左连接框上端设有插板，插板与第一插槽配合，左连接框上端与右连接框左端之间连接有第一弹性件，插板位于第一弹性件中间，左连接框的材质为铁质。优选地，还包括有清洁机构，第一箱体顶部左侧设有清洁机构，清洁机构包括有第二弹性件、清洁棉块和进球管，第一箱体顶部左侧连接进球管，进球管内壁设有第二弹性件，第二弹性件上连接有清洁棉块。工作原理：当教师要给学生做游戏时，老师打开盖子后，先把数字球放入第一箱体内，把符号球放入第二箱体内，再转动驱动机构，使得第一箱体和第二箱体内的球能混合，混合均匀后，学生可以把手伸入开口，随机抽取数字球和符号球，抽取完成后，老师随意喊一个数字，然后学生根据各自拿到的球进行组合，最快组合得出老师点的数字的学生获得胜利，游戏结束后，把球放回原来的箱子内，关闭盖子。如此即可寓教于乐，提高学生的学习乐趣和积极性。因为驱动机构包括有摇柄、第一转轴、第一轴承座、第一锥齿轮、第二锥齿轮、第二转轴、小皮带轮、第二轴承座、大皮带轮、平皮带、第三转轴和第三轴承座，框架顶部设有第一轴承座，第一轴承座上安装有第一转轴，第一转轴上端设有摇柄，第一转轴下端设有第一锥齿轮，第一箱体右壁上侧设有第二轴承座，第二轴承座上安装有第二转轴，第二转轴上设有小皮带轮，第二转轴右端设有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，第一箱体右壁下侧与第二箱体左壁下侧设有第三轴承座，第三轴承座上安装有第三转轴，第三转轴上设有大皮带轮，大皮带轮位于小皮带轮正下方，大皮带轮与小皮带轮上绕有平皮带，第三转轴穿过通孔，第三转轴与搅匀机构相连接，所以当课堂上需要做游戏时，老师转动摇柄，摇柄带动第一转轴转动，使得第一锥齿轮转动，第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动，转动的第二锥齿轮带动第二转轴转动，第二转轴带动大皮带轮转动，由此使得第三转轴转动，带动搅匀机构转动，使得第一箱体和第二箱体内的球能够混合，便于玩游戏。因为搅匀机构包括有X形杆、搅片、搅杆和搅匀体，第三转轴左右两端设有搅杆，搅杆内开有腔体，腔体顶部设有X形杆，X形杆上端设有搅片，腔体底部设有搅匀体，所以当要玩游戏时，老师可以转动拉手使得第三转轴转动，从而带动搅片和搅匀体运动，搅片和搅匀体对球进行搅匀。因为还包括有Z形杆、推板和T形板，安装板顶部前侧开有条形槽，条形槽内滑动式设有推板，推板左壁设有Z形杆，Z形杆穿出条形槽顶部，安装板顶部前侧右端开有穿孔，穿孔内穿有T形板，安装板右侧开有卡槽，T形板与卡槽对应，条形槽内放置有奖品，所以当要给学生发奖品时，老师先把T形板取出，然后用手推Z形杆，从而使得推板推动奖品向右移动，学生可以从安装板右端接住奖品。因为还包括有拉手、第一弹性件、插板、左连接框、磁铁、底座、第三插槽和右连接框，安装板底部设有底座，底座左端开有第二插槽，第二插槽内右壁设有磁铁，底座右端开有第三插槽，底座右侧设有右连接框，右连接框下端与第三插槽配合，右连接框顶部设有拉手，右连接框左侧开有第一插槽，底座左侧设有左连接框，左连接框下端与第二插槽配合，左连接框上端设有插板，插板与第一插槽配合，左连接框上端与右连接框左端之间连接有第一弹性件，插板位于第一弹性件中间，左连接框的材质为铁质，所以当需要使用装置时，教师可以握住拉手向右拉，使得插板从第一插槽中退出，右连接框下端从第三插槽中退出，再向左拉动左连接框，使得左连接框下端与磁铁分开，由此教师可以取走数学教学装置，游戏结束后，教师把装置放回底座，然后把左连接框放回原来位置，再把右连接框放回原来位置。因为还包括有清洁机构，第一箱体顶部左侧设有清洁机构，清洁机构包括有第二弹性件、清洁棉块和进球管，第一箱体顶部左侧连接进球管，进球管内壁设有第二弹性件，第二弹性件上连接有清洁棉块，所以当游戏结束后，需要收回游戏球，学生可以把游戏球放入进球管内，清洁棉块对游戏球有清洁功能，可以去除球上的汗液等杂质，更加卫生。（3）有益效果本专利技术达到了具有搅匀功能、可以存放奖品和具有清洁功能的效果，搅片和搅匀体可以对游戏球进行搅匀，条形槽内放置奖品，学生们可以看到奖品，这样在节省空间同时，又可以激发学生的学习动力，清洁棉块对游戏球进行清洁，避免游戏球滋生过多细菌。附本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种数学游戏教学装置，其特征在于，包括有驱动机构（1）、盖子（2）、第一箱体（4）、安装板（5）、框架（6）、第二箱体（7）和搅匀机构（8），安装板（5）顶部左侧设有第一箱体（4），安装板（5）顶部右侧设有第二箱体（7），第一箱体（4）与第二箱体（7）顶部中间开有开口（3），开口（3）上转动式连接有盖子（2），第一箱体（4）右壁下侧与第二箱体（7）左壁下侧开有通孔（9），第一箱体（4）与第二箱体（7）之间设有框架（6），框架（6）内设有驱动机构（1）。

【技术特征摘要】
1.一种数学游戏教学装置，其特征在于，包括有驱动机构（1）、盖子（2）、第一箱体（4）、安装板（5）、框架（6）、第二箱体（7）和搅匀机构（8），安装板（5）顶部左侧设有第一箱体（4），安装板（5）顶部右侧设有第二箱体（7），第一箱体（4）与第二箱体（7）顶部中间开有开口（3），开口（3）上转动式连接有盖子（2），第一箱体（4）右壁下侧与第二箱体（7）左壁下侧开有通孔（9），第一箱体（4）与第二箱体（7）之间设有框架（6），框架（6）内设有驱动机构（1）。2.根据权利要求1所述的一种数学游戏教学装置，其特征在于，驱动机构（1）包括有摇柄（101）、第一转轴（102）、第一轴承座（103）、第一锥齿轮（104）、第二锥齿轮（105）、第二转轴（106）、小皮带轮（107）、第二轴承座（108）、大皮带轮（109）、平皮带（1010）、第三转轴（1011）和第三轴承座（1012），框架（6）顶部设有第一轴承座（103），第一轴承座（103）上安装有第一转轴（102），第一转轴（102）上端设有摇柄（101），第一转轴（102）下端设有第一锥齿轮（104），第一箱体（4）右壁上侧设有第二轴承座（108），第二轴承座（108）上安装有第二转轴（106），第二转轴（106）上设有小皮带轮（107），第二转轴（106）右端设有第二锥齿轮（105），第二锥齿轮（105）与第一锥齿轮（104）啮合，第一箱体（4）右壁下侧与第二箱体（7）左壁下侧设有第三轴承座（1012），第三轴承座（1012）上安装有第三转轴（1011），第三转轴（1011）上设有大皮带轮（109），大皮带轮（109）位于小皮带轮（107）正下方，大皮带轮（109）与小皮带轮（107）上绕有平皮带（1010），第三转轴（1011）穿过通孔（9），第三转轴（1011）与搅匀机构（8）相连接。3.根据权利要求2所述的一种数学游戏教学装置，其特征在于，搅匀机构（8）包括有X形杆（81）、搅片（82）、搅杆（83）和搅匀体（85），第三转轴（1011）左...

【专利技术属性】
技术研发人员：李帆，蔡熙，周勇，熊佳其，
申请(专利权)人：刘德平，
类型：发明
国别省市：江西,36