多媒体屏幕自适应的太阳能黑板制造技术

本发明专利技术公开了一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，包括黑板组件和计算机，所述黑板组件包括玻璃板、太阳能板、光敏传感器、蓄电池以及显示屏，所述太阳能板设置在玻璃板的底层，所述太阳能板同时与光敏传感器、蓄电池相连，所述蓄电池、光敏传感器均与计算机相连，所述计算机与显示屏相连。本发明专利技术通过光敏传感器采集当前的环境光度并传送给计算机，计算机控制显示屏亮度随环境的变化而变化，以达到保护学生和老师的视力的目的，而蓄电池也可以通过断电时打开按钮进行紧急的供电，以维持正常的上课进度。

【技术实现步骤摘要】
多媒体屏幕自适应的太阳能黑板
本专利技术属于教学教具设备
，具体涉及一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板。
技术介绍
教学活动离不开黑板，传统的黑板采用黑色底板上覆盖玻璃板的形式，教师利用粉笔进行书写，产生较高的粉尘，严重影响了老师和学生的身体健康。随着时代的发展，多媒体已经逐渐普及走入到每一个普通教室，目前采用的形式一般是投影白板和触控电视。这种模式通常在保留传统黑板的同时，在墙壁上进行投影或增加触控电视，占据了很大的空间，此外，师生们虽然享受到了多元化教学，但也在不断的累积着困扰，这种投影及电视并没有自动调节亮度的功能，光污染对学生视力产生了很大的影响。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种自动调节屏幕亮度、节能环保的多媒体屏幕自适应的太阳能黑板。实现本专利技术的技术解决方案为：一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，包括黑板组件和计算机，所述黑板组件包括玻璃板、太阳能板、光敏传感器、蓄电池以及显示屏，所述太阳能板设置在玻璃板的底层，所述太阳能板同时与光敏传感器、蓄电池相连，所述蓄电池、光敏传感器均与计算机相连，所述计算机与显示屏相连。所述计算机上安装有光数据处理软件，光敏传感器将感应的光信号传给计算机，计算机通过光数据处理软件控制显示屏的亮度，从而对其进行自动调节，以满足人眼的舒适度。进一步的，所述显示屏位于黑板组件的中间位置，所述光敏传感器设置在显示屏的两侧。进一步的，所述玻璃板和太阳能板设置在显示屏的两侧。进一步的，所述显示屏两侧玻璃板的顶部设有照明灯，所述照明灯与蓄电池相连。本专利技术与现有技术相比，其显著优点是：本专利技术利用显示屏、太阳能板、玻璃板构造成一个三块拼接的多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，具备抗暴、防水、防尘、耐用等特性，将传统黑板与多媒体教学进行结合，极大的节省了空间，同时利用计算机控制显示屏对教学内容的展示，克服了传统教学环境高粉尘的弊端，实现智能教学，采用光敏传感器采集环境光度，并将信号发送给计算机，通过计算机对显示屏亮度进行实时自适应调节，使显示屏本身不受季节、天气的影响，有效的保护了老师和学生的视力。此外，本专利技术在黑板组件中玻璃板底部设置有太阳能板，能够将吸收的光能转化为电能储存在蓄电池中，以便维持整个装置在断电情况下正常使用，还能够利用太阳能储能对两侧普通黑板进行夜间照明，便于夜间正常学习，节能环保，极大程度的满足了教学上的要求。附图说明图1为本专利技术整体结构示意图。图2为本专利技术结构框图。图中，1-表面铺设玻璃板的太阳能板，2-光敏传感器，3-蓄电池，4-计算机，5-显示屏，6-照明灯。具体实施方式下面结合附图对本专利技术作进一步详细说明。结合图1，图2，本专利技术一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，包括黑板组件和计算机4，所述黑板组件包括玻璃板、太阳能板1、光敏传感器2、蓄电池3以及显示屏5，所述太阳能板1同时与光敏传感器2、蓄电池3相连，太阳能板1将光能转化为电能储存在蓄电池3中，蓄电池3为整个系统供电，所述蓄电池3、光敏传感器2均与计算机4相连，所述计算机4与显示屏5相连。显示屏5位于整个黑板组件的中间位置，通过计算机4控制显示屏5将教学内容、PPT等展示给学生，改变了传统手写板书的模式，实现智慧化教学，进一步的，所述显示屏5为电容屏，可通过触控笔或者手指进行触摸互动，也可以使用电容笔进行书写。显示屏5两侧设有可正常书写的玻璃板，便于老师补充书写重点内容，将传统黑板与多媒体教学进行结合，极大的节省了空间；玻璃板的底层设有太阳能板1，这样既不影响正常的写字，也可以通过下方的太阳能板实现太阳能的储能功能；进一步的，所述显示屏5表面也覆盖有玻璃板，可以保护学生和老师在近距离观看时不会感觉到眼睛的疲劳。所述两侧的玻璃板上分别设有光敏传感器2，光敏传感器用于采集环境光度，并将信号传输给计算机4，计算机4内部安装有光数据处理软件，例如f.lux等，能够实时根据环境光度的不同对显示屏的亮度进行调节。当老师在上课时，照射到黑板上的光会通过太阳能板1采集转换成电能，维持两侧光敏传感器2的正常工作。当光线较强时，采集光能转化成电能储存到蓄电池3中，以便于意外断电时为计算机4、显示屏5或其它电力电子设备提供稳定、不间断的电力供应。而光敏传感器2通过对光照强度的感应，转化成电信号，通过计算机上安装的f.lux类型的光数据处理软件，以做到中间屏幕亮度可以根据环境的变化而变化，对屏幕亮度进行调节，保护学生和老师的视力。进一步的，所述显示屏两侧玻璃板的顶部设有照明灯6，所述照明灯6与蓄电池3相连，用于夜间晚自习时两侧正常手写黑板的照明，有效节约电力，起到节能环保的作用。本专利技术取代了传统的黑板，实现智能教学，通过计算机进行控制，能够做到黑板显示屏亮度实时自动调节，并且充分利用环境中的一些因素，进行夜间照明，环保节能，为教师的教学带来了很大的便利，同时本专利技术还进行一个太阳能的储能，便于在断电情况下进行供电。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，其特征在于：包括黑板组件和计算机，所述黑板组件包括玻璃板、太阳能板、光敏传感器、蓄电池以及显示屏，所述太阳能板设置在玻璃板的底层，所述太阳能板同时与光敏传感器、蓄电池相连，所述蓄电池、光敏传感器均与计算机相连，所述计算机与显示屏相连，用于根据环境光度的不同实时对显示屏的亮度进行调节。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体屏幕自适应的太阳能黑板，其特征在于：包括黑板组件和计算机，所述黑板组件包括玻璃板、太阳能板、光敏传感器、蓄电池以及显示屏，所述太阳能板设置在玻璃板的底层，所述太阳能板同时与光敏传感器、蓄电池相连，所述蓄电池、光敏传感器均与计算机相连，所述计算机与显示屏相连，用于根据环境光度的不同实时对显示屏的亮度进行调节。2.根据权利要求1所述的一种多媒...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐辉，严明良，
申请(专利权)人：南京工业职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏,32