The utility model discloses a convenient for children to learn the Rubik's cube, the cube cube consists of ontology, ontology is provided with a plurality of blocks, one side of the splicing block is provided with the transparent layer, the transparent layer is arranged in the fluorescent layer, one side of the fluorescent layer is provided with a digital pattern, the internal splicing block is provided with a charging interface, a charging interface and an electrically connecting rod, one end of the splicing block is provided with a groove, the groove is provided with a lid, the cube is arranged on the main body of the support column, the support column is arranged inside the storage rod, the supporting column is arranged on the inner side with the insulation layer, the splicing blocks are arranged in the audio player and memory chip, the utility model in the cube body surface is provided with an insulating layer, an insulating layer is arranged on one side of the waterproof layer, waterproof layer is arranged on the anti side The rubber layer is broken to prevent the internal structure from loosing during the falling process, and the cube body can be well protected.
【技术实现步骤摘要】
一种方便儿童学习的魔方
本技术涉及学习用品领域,具体为一种方便儿童学习的魔方。
技术介绍
魔方是一种高雅的健身活动,它可以锻炼人的手脑并用能力,对培养人的动作技能都十分有效;可增强人的记忆力,丰富空间想象力;可培养人的耐力和毅力。通过手指的不断运动,血液循环循环加快,锻炼了手指的灵活性,同时对大脑也有锻炼作用。社会在发展,时代在进步,科技在上升,魔方原有的功能已经不能满足广大群众的需求,我们需要不断地去创新,来赋予魔方更大的价值,使其更具有实用性,更加的经济实惠。小孩子从小开始就喜欢一些玩具,然而好多的玩具仅仅只能把玩,而且儿童都喜欢一些新奇的东西,这样更加吸引他们的注意力,魔方一直都是有益于脑部开发的玩具,但是现在市场上卖的那些魔方的功能太少,如果在魔方上面增加一些功能,这样在使得魔方的功能更加的丰富,而且在使用时和闲置的同时还具有其他的作用,以至于不会造成资源的浪费。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种方便儿童学习的魔方,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种方便儿童学习的魔方,包括魔方本体,所述魔方本体上设置有若干个拼接块,所述拼接块的一侧设置有透明层,所述透明层内设置有萤光层,所述萤光层的一侧设置有数字图案,所述拼接块的内部设置有充电接口,所述充电接口与蓄电棒电性连接,所述拼接块的一端设置有凹槽,所述凹槽内设置有盖子,所述魔方本体上设置有支撑柱,所述支撑柱内设置有蓄电棒,所述充电接口与蓄电棒电性连接,所述支撑柱的内侧设置有绝缘层,所述拼接块内设置有音频播放器和存储芯片,所述蓄电板和音频播放器均与导电棒电性连接,所述 ...
【技术保护点】
一种方便儿童学习的魔方,包括魔方本体(1),其特征在于:所述魔方本体(1)上设置有若干个拼接块(2),所述拼接块(2)的一侧设置有透明层(3),所述透明层(3)内设置有萤光层(4),所述萤光层(4)的一侧设置有数字图案(5),所述拼接块(2)的内部设置有充电接口(6),所述拼接块(2)的一端设置有凹槽(7),所述凹槽(7)内设置有盖子(8),所述魔方本体(1)上设置有支撑柱(9),所述支撑柱(9)内设置有蓄电棒(10),所述充电接口(6)与蓄电棒(10)电性连接,所述支撑柱(9)的内侧设置有绝缘层(11),所述拼接块(2)内设置有音频播放器(12)和存储芯片(13),所述音频播放器(12)与蓄电棒(10)电性连接,所述存储芯片(13)与音频播放器(12)电性连接。
【技术特征摘要】
1.一种方便儿童学习的魔方,包括魔方本体(1),其特征在于:所述魔方本体(1)上设置有若干个拼接块(2),所述拼接块(2)的一侧设置有透明层(3),所述透明层(3)内设置有萤光层(4),所述萤光层(4)的一侧设置有数字图案(5),所述拼接块(2)的内部设置有充电接口(6),所述拼接块(2)的一端设置有凹槽(7),所述凹槽(7)内设置有盖子(8),所述魔方本体(1)上设置有支撑柱(9),所述支撑柱(9)内设置有蓄电棒(10),所述充电接口(6)与蓄电棒(10)电性连接,所述支撑柱(9)的内侧设置有绝缘层(11),所述拼接块(2)内设置有音频播放器(12)和存储芯片(13),所述音频播放器(12)与蓄电棒(10)电性连...
【专利技术属性】
技术研发人员:任新年,
申请(专利权)人:温州乐发教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:浙江,33
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