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一种太阳能教室空气净化装置制造方法及图纸

技术编号:15899124 阅读:26 留言:0更新日期:2017-07-28 21:44
一种太阳能教室空气净化装置,包括,设置在户外的风机,与风机的进风口连接的过滤单元,与风机电连接的控制装置和太阳能发电装置;所述风机的出风口通过送风管与教室内连通,所述过滤单元的进风口通过回风管与教室内连通;所述送风管包括第一主风管和若干分支出风管,所述第一主风管与风机的出风口连接,所述分支出风管以并联的方式与第一主风管连接;所述回风管包括第二主风管和若干分支进风管,所述第二主风管与过滤单元的进风口连接,所述分支进风管以并联的方式与第二主风管连接。本实用新型专利技术可以实现教室内空气的循环,并在循环过程中不断对空气过滤,可以有效提高教室内的空气质量,并且耗能小,噪音低,对学生上课无影响。

Solar air purifying device for classroom

A solar energy, air purification device, including, set in the outdoor fan and filter unit is connected with the air inlet of the fan, the control device and the solar power generation device is connected with the fan; the fan air outlet of the air pipe is communicated with the classroom through the filter unit is communicated with an air inlet and in the classroom by the air return pipe; the air supply pipe comprises a first main air pipe and a plurality of branch air pipes, the first main duct and fan outlet connected to the branch outlet pipe in parallel with the main air pipe connection; the air return pipe comprises second main wind pipe and the number of branches of the air inlet pipe, the second main air pipe and filter unit connected with the air inlet, the air inlet pipe branch in parallel with the second main air pipe connection. The utility model can realize the circulation of air within the classroom, and in the process of constant cycle of air filter, can effectively improve the classroom air quality, and low energy consumption, low noise, no influence on the students in class.

【技术实现步骤摘要】
一种太阳能教室空气净化装置
本技术涉及空气净化设备,尤其是一种太阳能教室空气净化装置。
技术介绍
随着工业化的发展,很多污染物被排放到了大气中,导致了雾霾天气的产生,尤其是在我国北方地区,冬天雾霾严重的时候,很多学校不得不停课,放假,这就扰乱了正常的教学任务,即使在雾霾不太严重的时候,学生虽然可以照常上课,但由于现有的教室一般很少安装空气净化设备,而污染物可以透过门窗入侵至教室内,这就使得学生的健康受到了雾霾的威胁,而普通的空气净化器,一般只适用于较小的场所,噪音大,并且由于空气净化器一般为长时间运行,耗能大,电费较高。鉴于此提出本技术。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足,提供一种能够净化教室空气,提高教室内的空气质量,同时耗能低的太阳能教室空气净化装置。为了实现该目的,本技术采用如下技术方案:一种太阳能教室空气净化装置,包括,设置在户外的风机,与风机的进风口连接的过滤单元,与风机电连接的控制装置和太阳能发电装置;所述风机的出风口通过送风管与教室内连通,所述过滤单元的进风口通过回风管与教室内连通;所述送风管包括第一主风管和若干分支出风管,所述第一主风管与风机的出风口连接,所述分支出风管以并联的方式与第一主风管连接;所述回风管包括第二主风管和若干分支进风管,所述第二主风管与过滤单元的进风口连接,所述分支进风管以并联的方式与第二主风管连接。进一步,若干分支出风管的出风口分别设置在不同的教室内,若干分支进风管的进风口分别设置在不同的教室内。进一步,所述控制装置包括中央控制器,设置在各分支出风管上的电动截止阀和气体流量传感器,所述电动截止阀和气体流量传感器分别与中央控制器电连接。进一步,所述太阳能发电装置包括,太阳能电池板和蓄电池组;所述太阳能电池板与蓄电池组连接,蓄电池组与风机连接,并为风机供电。进一步,所述过滤单元包括设置在户外的箱体和设置在箱体内的过滤元件,所述箱体具有进气口和出气口,所述进气口与回风管连接,所述出气口与风机的进风口连接,所述过滤元件设置在箱体的进气口与出气口之间。进一步,所述过滤元件包括,空气过滤棉、HEPA过滤网和活性炭过滤网,且三者叠加设置。采用本技术所述的技术方案后,带来以下有益效果:本技术可以将教室内的空气净化,提高教室内的空气质量,并且,本技术的风机安装在室外,避免了风机运行过程中产生的噪音影响学生上课,通过采用大功率风机,使得单台风机可同时向多个教室内鼓风,便于调节和控制,并且维修方便,运行可靠,另外,通过太阳能发电装置为风机供电,可以减少整个系统的耗能,有效节约了电能。附图说明图1:本技术的结构连接原理图;图2:本技术的控制连接原理图;其中:1、风机2、过滤单元3、送风管4、控制装置5、教室6、太阳能电池板7、蓄电池组8、回风管21、箱体22、空气过滤棉23、HEPA过滤网24、活性炭过滤网25、防水结构31、第一主风管32、分支出风管41、电动截止阀42、气体流量传感器81、第二主风管82、分支进风管。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式作进一步详细的描述。如图1和图2所示,一种太阳能教室空气净化装置,包括,设置在户外的风机1,与风,1的进风口连接的过滤单元2,与风机1电连接的控制装置4和太阳能发电装置6;所述风机1的出风口通过送风管3与教室5连通,所述过滤单元2的进风口通过回风管8与教室5连通。所述送风管3包括第一主风管31和若干分支出风管32,所述第一主风管31与风机1的出风口连接,所述分支出风管32以并联的方式与第一主风管31连接;所述回风管8包括第二主风管81和若干分支进风管82,所述第二主风管81与过滤单元2的进风口连接,所述分支进风管82以并联的方式与第二主风管81连接。所述控制装置4用于控制风机1的运行状态。所述风机1优选为大型离心式风机,并具有无级变速功能。若干分支出风管32的出风口分别设置在不同的教室内,以将来自风机1的气流送入各个教室内,若干分支进风管的进风口分别设置在不同的教室内,以将教室内的空气送入过滤单元2,形成循环,一台风机1可以满足同时向多个教室送风,便于管理和控制。所述控制装置4包括中央控制器,设置在各分支出风管32上的电动截止阀41和气体流量传感器42,所述电动截止阀41和气体流量传感器42分别与中央控制器电连接,其中,电动截止阀41用于控制分支出风管32的气体流量大小,而气体流量传感器42则用于检测分支出风管32的气体流量大小,中央控制器根据气体流量传感器42的检测值,自动控制各分支出风管32上的电动截止阀41的开度,使得每个分支出风管32的气体流量大致相同,通过气体流量传感器42和电动截止阀41的配合,可以避免靠近风机1的分支出风管气体流量过大而远离风机1的分支出风管气体流量过小。所述太阳能发电装置包括,太阳能电池板6和蓄电池组7;所述太阳能电池板6与蓄电池组7连接,蓄电池组7与风机1连接,并为风机1供电,其中,当风机1选用直流电机驱动时,蓄电池组7可以直接为风机1供电,当风机1选用交流电机驱动时,蓄电池组7通过逆变器为风机1供电,优选地,所述风机1还设有外接电源线,可通过其他电源供电,如由电网供电。优选地,所述分支出风管32的出风口一侧设有负离子发生器,以增加室内空气的负离子含量,使空气更加清新。具体地,所述过滤单元2包括设置在户外的箱体21和设置在箱体21内的过滤元件,所述箱体21具有进气口和出气口,所述进气口与回风管8连接,所述出气口与风机1的进风口连接,所述过滤元件设置在箱体21的进气口与出气口之间。所述过滤元件包括,空气过滤棉22、HEPA过滤网23和活性炭过滤网24,且三者叠加设置,优选地,空气过滤棉22靠近箱体21的进气口一侧,活性炭过滤网24设置在靠近箱体21的出气口一侧,HEPA过滤网23设置在空气过滤棉22与活性炭过滤网24之间。本技术的工作过程为:首先,启动风机1,当风机1工作时,将在其进风口一侧产生负压,教室5内的空气通过回风管8进入过滤单元2,经过滤单元2过滤后进入风机1内,然后从风机1的出风口排出,并进入送风管3,从风机1排出的空气沿送风管3进入各个教室5内,为教室5内补充新鲜空气,教室5内的空气在风机的带动下不断循环,并经过滤单元2过滤,使得教室5内的空气质量得到提升。以上所述为本技术的实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员而言,在不脱离本技术原理前提下,还可以做出多种变形和改进,这也应该视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...
一种太阳能教室空气净化装置

【技术保护点】
一种太阳能教室空气净化装置,其特征在于:包括,设置在户外的风机,与风机的进风口连接的过滤单元,与风机电连接的控制装置和太阳能发电装置;所述风机的出风口通过送风管与教室内连通,所述过滤单元的进风口通过回风管与教室内连通;所述送风管包括第一主风管和若干分支出风管,所述第一主风管与风机的出风口连接,所述分支出风管以并联的方式与第一主风管连接;所述回风管包括第二主风管和若干分支进风管,所述第二主风管与过滤单元的进风口连接,所述分支进风管以并联的方式与第二主风管连接。

【技术特征摘要】
1.一种太阳能教室空气净化装置,其特征在于:包括,设置在户外的风机,与风机的进风口连接的过滤单元,与风机电连接的控制装置和太阳能发电装置;所述风机的出风口通过送风管与教室内连通,所述过滤单元的进风口通过回风管与教室内连通;所述送风管包括第一主风管和若干分支出风管,所述第一主风管与风机的出风口连接,所述分支出风管以并联的方式与第一主风管连接;所述回风管包括第二主风管和若干分支进风管,所述第二主风管与过滤单元的进风口连接,所述分支进风管以并联的方式与第二主风管连接。2.根据权利要求1所述的一种太阳能教室空气净化装置,其特征在于:若干分支出风管的出风口分别设置在不同的教室内,若干分支进风管的进风口分别设置在不同的教室内。3.根据权利要求1所述的一种太阳能教室空气净化装置,其特征在于:所述控...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘明亮
申请(专利权)人:黑龙江大学
类型:新型
国别省市:黑龙江,23

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