向用户提供经适配的学习信息的方法和设备技术

用于向用户提供经适配的学习信息的方法和设备向用户提供适合于该用户的受监控状态的学习信息。其包括：录入表示该用户针对学习题目的领悟力的受监控状态的第一数据；接收表示教学数据库中所存储的并且可经由通信网络(10)访问的教学材料(35)的批次的第二数据；接收与该用户关联并且关于该题目的初始搜索请求(13)；以及用第一数据与第二数据之间的匹配的功能中所设置的经适配的搜索请求(14)替换初始请求。经适配的请求被公式化为引用该批次中的一个并且与初始请求相对应。由此，所引用的批次可以至少在提交经适配的请求时经由网络下载给该用户。

Method and apparatus for providing adapted learning information to a user

A method and apparatus for providing an adapted learning information to a user to provide a user with learning information suitable for the monitored state of the user. It includes: input data for the user first to learn the subject of understanding the monitored state; receiving said storage in the database teaching and through the communication network (10) access to teaching materials (35) second batches of data associated with the user; receiving and initial search requests on the subject (13); and arranged between the first data and the second data matching function in the adapted search request (14) to replace the initial request. The adapted request is formulated to refer to one of the batches and correspond to the initial request. As a result, the referenced batch can be downloaded to the user at least via the network at the time of submission of the adapted request.

【技术实现步骤摘要】
向用户提供经适配的学习信息的方法和设备
本专利技术涉及基于所监控的数据对用户进行自动化适配学习的领域。
技术介绍
如今，很多学生以数字形式(例如，以视频)接收他们的学习材料。然后，他们可以在任何所期望的时间使用该材料。通过对数字教学数据的个性化访问，这些实践甚至正在教室内开展。然而，挑战在于使所提供的材料适合于学生的特定需求和能力。通常，实际上，这些材料对于所有用户是统一的，或者安排在增加级别的各章节中。后者的情况要求基于相关的领悟力所达到的级别来选择最适合的数据的用户动作。虽然这样的传统的电子学习解决方案对于相对简单的情况和良好定义的课程证明是高效的，但是当可用的信息量增加并且数据的层级变得更复杂时，它们变得对于用户不太方便并且更加难以处理。于是，用户可能被迫在寻找与他们当前的能力相对应的适当的来源方面在线花费时间和精力。对于结合学生的能力来自动化地选择教学材料，已经提出各种解决方案。在该方面中所利用的典型的教学工具包括：提出问题列表，以便根据所收集的答复来标定适合的信息。然而，这要求用户的参与，每当出现改变(无论关于所关注的题目(topic)还是学习进展)时，就必须重新开始。这些本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种向用户(1)提供适合于所述用户的受监控状态的学习信息的方法，其特征在于，所述方法包括：将第一数据(17、110、120)录入到至少一个监控数据库中，所述第一数据表示所述用户针对至少一个学习题目(15)的领悟力的至少一个受监控状态；在至少一个处理器(21)中接收表示至少两个批次的教学材料(35)的第二数据(36)，所述批次存储在至少一个教学数据库中并且可经由通信网络(10)访问；在所述至少一个处理器中接收与所述用户相关联并且关于所述至少一个学习题目的初始搜索请求(13)；由所述至少一个处理器用在所述第一数据与所述第二数据之间的匹配的功能中所设置的经适配的搜索请求(14)替换所述初始搜索请求，...

【技术特征摘要】
2015.12.24 EP 15307144.41.一种向用户(1)提供适合于所述用户的受监控状态的学习信息的方法，其特征在于，所述方法包括：将第一数据(17、110、120)录入到至少一个监控数据库中，所述第一数据表示所述用户针对至少一个学习题目(15)的领悟力的至少一个受监控状态；在至少一个处理器(21)中接收表示至少两个批次的教学材料(35)的第二数据(36)，所述批次存储在至少一个教学数据库中并且可经由通信网络(10)访问；在所述至少一个处理器中接收与所述用户相关联并且关于所述至少一个学习题目的初始搜索请求(13)；由所述至少一个处理器用在所述第一数据与所述第二数据之间的匹配的功能中所设置的经适配的搜索请求(14)替换所述初始搜索请求，所述经适配的搜索请求被公式化为引用所述批次中的至少一个并且与所述初始搜索请求相对应，使得所述至少一个所引用的批次可以至少在提交所述经适配的搜索请求时经由所述网络下载给所述用户。2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，其包括：接收表示至少一个环境条件的环境数据(110)，所接收到的环境数据与所述初始搜索请求(13)的至少一个条件相关联；通过至少一个相关性数据库中所存储的第三数据，在用所述经适配的搜索请求(14)替换所述初始搜索请求中考虑所述环境数据，所述第三数据表示所述至少一个环境条件与所述用户(1)的理解能力之间的关系。3.如权利要求1或2所述的方法，其特征在于，其包括：根据所述初始搜索请求(13)确定所述至少一个学习题目(15)中的至少一个，并且基于所述至少一个所确定的学习题目来匹配所述第一数据(17、110、120)和所述第二数据。4.如前述权利要求中的任一项所述的方法，其特征在于，其包括：接收表示至少一个生理测量的生理数据(120)，所述生理数据与针对所述至少一个学习题目(15)的所述用户(1)的教学材料的消耗相关联；通过至少一个第一认知推导数据库中所存储的至少第四数据来确定所述第一数据，所述第四数据表示所述生理数据与所述用户的领悟力的至少两个预期状态之间的关系。5.如前述权利要求中的任一项所述的方法，其特征在于，其包括：接收表示至少一个在线搜索行为的在线搜索数据(17)，所述在线搜索数据与针对所述至少一个学习题目(15)的所述用户(1)的教学材料的消耗相关联；通过至少一个第二认知推导数据库中所存储的至少第五数据来确定所述第一数据，所述第五数据表示所述在线搜索数据与所述用户的领悟力的至少两个预期状态之间的关系。6.如前述权利要求中的任一项所述的方法，其特征在于，其包括：接收表示用于发送所述学习信息的可用带宽的至少一个参数(100)；在用所述经适配的搜索请求(14)替换所述初始搜索请求(13)中考虑所述至少一个参数。7.如前述权利要求中的任一项所述的方法，其特征在于，所述第二数据包括关于所述批次的教学材料(35)的大小信息(36)，所述方法包括：在用所述经适配的搜索请求(14)替换所述初始搜索请求(13)中考虑所述大小信息。8.一种向用户提供适合于所述用户的受监控状态的学习信息的计算机程序，所述计算机程序包括适合于执行如权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：M劳伦森，T卢奇达尔姆，
申请(专利权)人：汤姆逊许可公司，
类型：发明
国别省市：法国,FR