一种钢琴指法、手型手姿训练装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种钢琴指法、手型手姿训练装置，包括支撑板，支撑板的顶部设置若干个竖直的第一凹槽，第一凹槽内设置弹簧，弹簧的另一端设有与第一凹槽相适应的压杆，压杆的底部设有容纳弹簧的第二凹槽，压杆与第一凹槽滑动连接，压杆的顶部设置压板，支撑板上设置至少两个水平的伸缩杆，伸缩杆沿支撑板的宽度方向延伸，伸缩杆远离支撑板的一端设置固定块，固定块上设置竖直的通孔，还包括承托杆，承托杆上设有与通孔相适应的固定柱，固定柱上设置第一螺母，第一螺母与固定柱螺纹连接，第一螺母的外径大于通孔的直径，第一螺母位于通孔的上侧，支撑板的底部设置若干个夹紧装置。本实用新型专利技术方便任何人在任何地方进行指法以及手型手姿的练习。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴指法、手型手姿训练装置
本技术主要涉及钢琴学习辅助器具领域，具体是一种钢琴指法、手型手姿训练装置。
技术介绍
在学习钢琴的过程中最基本的就是指法的练习，在指法练习的过程中最常见的问题是手型手姿错误，很多初学者在弹奏钢琴时手指站不起来，而是趴在钢琴键上，严重影响了手指的灵活度和跨度问题。对指法的练习以及手指的姿势的控制需要长时间的练习，但是并不是每一个家庭都有钢琴，对于家中没有钢琴的学生来讲，经常练习指法以及手型手姿就往往不太方便。即使有钢琴的家庭，由于钢琴比较大，不能够随时携带，也不能随时随地的练习指法以及手型手姿。
技术实现思路
为了解决现有技术中的不足，本技术提供一种钢琴指法、手型手姿训练装置，方便任何人在任何地方进行指法以及手型手姿的练习。本技术为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种钢琴指法、手型手姿训练装置，包括支撑板，所述支撑板的顶部设置若干个竖直的第一凹槽，所述第一凹槽内设置弹簧，所述弹簧的一端与第一凹槽固定连接，所述弹簧的另一端设有与第一凹槽相适应的压杆，所述压杆的底部设有容纳弹簧的第二凹槽，所述压杆与第一凹槽滑动连接，所述压杆的顶部设置压板，所述支撑板上设置至少两本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种钢琴指法、手型手姿训练装置，包括支撑板(1)，其特征是：所述支撑板(1)的顶部设置若干个竖直的第一凹槽(2)，所述第一凹槽(2)内设置弹簧(3)，所述弹簧(3)的一端与第一凹槽(2)固定连接，所述弹簧(3)的另一端设有与第一凹槽(2)相适应的压杆(4)，所述压杆(4)的底部设有容纳弹簧(3)的第二凹槽(5)，所述压杆(4)与第一凹槽(2)滑动连接，所述压杆(4)的顶部设置压板(6)，所述支撑板(1)上设置至少两个水平的伸缩杆(7)，所述伸缩杆(7)沿支撑板(1)的宽度方向延伸，所述伸缩杆(7)远离支撑板(1)的一端设置固定块(8)，所述固定块(8)上设置竖直的通孔(9)，还包括承托杆(10...

【技术特征摘要】
1.一种钢琴指法、手型手姿训练装置，包括支撑板(1)，其特征是：所述支撑板(1)的顶部设置若干个竖直的第一凹槽(2)，所述第一凹槽(2)内设置弹簧(3)，所述弹簧(3)的一端与第一凹槽(2)固定连接，所述弹簧(3)的另一端设有与第一凹槽(2)相适应的压杆(4)，所述压杆(4)的底部设有容纳弹簧(3)的第二凹槽(5)，所述压杆(4)与第一凹槽(2)滑动连接，所述压杆(4)的顶部设置压板(6)，所述支撑板(1)上设置至少两个水平的伸缩杆(7)，所述伸缩杆(7)沿支撑板(1)的宽度方向延伸，所述伸缩杆(7)远离支撑板(1)的一端设置固定块(8)，所述固定块(8)上设置竖直的通孔(9)，还包括承托杆(10)，所述承托杆(10)上设有与通孔(9)相适应的固定柱(11)，所述固定柱(11)上设置第一螺母(12)，所述第一螺母(12)与固定柱(11)螺纹连接，所述第一螺母(12)的外径大于通孔(9)的直径，所述第一螺母(12)位于通孔(9)的上侧，所述支撑板(1)的底部设置若干个夹紧装置。2.根据权利要求1所述的一种钢琴指法、手型手姿训练装置，其特征是：所述夹紧装置包括第一螺杆(13)，所述第一螺杆(13)固定于支撑板(1)的底部靠近伸缩杆(7)的一侧，所述第一螺杆(13)上套接可沿第一螺杆(13)移动的夹板(14)，所述夹板(14)向远离伸缩杆(7)的一侧延伸...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹泓，
申请(专利权)人：湖南城市学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43