一种多功能汉语言教学互动展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能汉语言教学互动展示板，包括汉语言主题板、齿轮杆、汉语言文化宣传板、底座和连接槽，所述汉语言主题板通过转轴安装在第一轴承上，所述第一轴承设在横杆中间，所述横杆两端均连接有固定块，所述汉语言主题板通过固定件紧固在横杆上方，所述齿轮杆底端连接在第二轴承上，所述第二轴承下方安装有升降器，所述底座上连接有成语展示板，所述连接槽固定在底座两侧，所述支撑架安装在支撑板上。本实用新型专利技术通过升降器控制互动展示板高度，利用第一轴承和第二轴承可以使汉语言主题板和汉语言教学板的正反面轻松切换，在底座前后两侧均设有支撑架，整个展示板稳定性能好，调节方便,适合广泛推广。

A multifunctional interactive display board for Chinese Language Teaching

The utility model discloses a multifunctional interactive display in Chinese language teaching, including Chinese language and theme board, gear lever, Chinese language and culture propaganda board, the base and the connecting groove, the theme of Chinese language installed in the first bearing plate through a rotating shaft, wherein the first bearing is arranged in the cross bar between the two ends of the bar are connected with a fixed block, the Chinese language theme board through the fixed fasteners in the bar above the bottom end of the rod is connected to the second gear bearings, lifting device arranged under the bearing second, the base is connected with the idiom display board, wherein the connecting groove is fixed on both sides of the base, the support frame mounted on a supporting plate. The display board height through an elevator control interaction of the utility model, the first bearing and the second bearing can be positive and negative to Chinese language and Chinese language teaching in the theme board easily switch support frame are arranged on the front and rear sides of the base board, good stability, convenient adjustment, suitable for wide popularization.

【技术实现步骤摘要】
一种多功能汉语言教学互动展示板
本技术涉及语言教学设备
，特别涉及一种多功能汉语言教学互动展示板。
技术介绍
汉语言，即汉民族共同语，是世界主要语言之一，也是世界上使用人数最多的语言。汉语属汉藏语系，是这个语系里最主要的语言。除了中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省以外，汉语还分布在新加坡共和国、马来西亚等国，以汉语为母语的人大约有14亿，汉语是联合国的工作语言之一，所以汉语言学习成为一种极为重要的学习语言，在交流学习的同时需要一些展示板满足师生之间的互动，但是现有的互动展示板结构简单，功能单一，稳定性差，并且调节不方便，越来越不能适应汉语言互动展示板多功能的发展。因此我们对此做出改进，提出一种多功能汉语言教学互动展示板。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种多功能汉语言教学互动展示板，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种多功能汉语言教学互动展示板，包括汉语言主题板、齿轮杆、汉语言文化宣传板、底座和连接槽，所述汉语言主题板通过转轴安装在第一轴承上，所述第一轴承设在横杆中间，所述横杆两端均连接有固定块，所述汉语言主题板通过固定件紧固在横杆上方，所述齿轮杆底端连接在第二轴承上，所述第二轴承下方安装有升降器，所述汉语言文化宣传板两端分别设有第一汉语言教学板和第二汉语言教学板，所述底座上固定连接有成语展示板，所述汉语言文化宣传板内部对称设有第一空腔和第二空腔，所述连接槽固定在底座两侧，且连接槽中设有固定孔，所述固定孔端面连接有支撑架，所述支撑架安装在支撑板上。进一步地，所述第一汉语言教学板和第二汉语言教学板内部均设有空心的内齿轮部，且与齿轮杆的外齿轮啮合。进一步地，所述第一空腔和第二空腔的宽度大于第一汉语言教学板和第二汉语言教学板的宽度。进一步地，所述支撑板对称安装在底座前后两侧，且支撑板和底座底端均设有防滑垫。进一步地，所述第一汉语言教学板和第二汉语言教学板通过卡扣固定在汉语言文化宣传板上。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：该一种多功能汉语言教学互动展示板，通过升降器控制互动展示板的高度，利用第一轴承和第二轴承可以使得汉语言主题板和汉语言教学板的正反面轻松切换，汉语言主题板通过固定件紧固在横杆上，汉语言教学板通过卡扣固定在汉语言文化宣传板上，在底座前后两侧均设有支撑板和支撑架，并且支撑板和底座底端设有防滑垫，整个展示板稳定性能好，调节方便，结构合理，功能使用全面，适合广泛推广。【附图说明】图1为本技术一种多功能汉语言教学互动展示板的整体结构示意图。图2为本技术一种多功能汉语言教学互动展示板的汉语言文化宣传板结构示意图。图3为本技术一种多功能汉语言教学互动展示板的底座结构示意图。图中：1、汉语言主题板；2、固定件；3、转轴；4、第一轴承；5、第一汉语言教学板；6、第二轴承；7、成语展示板；8、固定块；9、齿轮杆；10、第二汉语言教学板；11、汉语言文化宣传板；12、升降器；13、底座；14、卡扣；15、第一空腔；16、第二空腔；17、支撑板；18、支撑架；19、防滑垫；20、连接槽；21、固定孔；22、横杆。【具体实施方式】为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-3所示，一种多功能汉语言教学互动展示板，包括汉语言主题板1、齿轮杆9、汉语言文化宣传板11、底座13和连接槽20，所述汉语言主题板1通过转轴3安装在第一轴承4上，所述第一轴承4设在横杆22中间，所述横杆22两端均连接有固定块8，所述汉语言主题板1通过固定件2紧固在横杆22上方，所述齿轮杆9底端连接在第二轴承6上，所述第二轴承6下方安装有升降器12，所述汉语言文化宣传板11两端分别设有第一汉语言教学板5和第二汉语言教学板10，所述底座13上固定连接有成语展示板7，所述汉语言文化宣传板11内部对称设有第一空腔15和第二空腔16，所述连接槽20固定在底座13两侧，且连接槽20中设有固定孔21，所述固定孔21端面连接有支撑架18，所述支撑架18安装在支撑板17上。其中，所述第一汉语言教学板5和第二汉语言教学板10内部均设有空心的内齿轮部，且与齿轮杆9的外齿轮啮合。其中，所述第一空腔15和第二空腔16的宽度大于第一汉语言教学板5和第二汉语言教学板10的宽度。其中，所述支撑板17对称安装在底座13前后两侧，且支撑板17和底座13底端均设有防滑垫19。其中，所述第一汉语言教学板5和第二汉语言教学板10通过卡扣14固定在汉语言文化宣传板11上。需要说明的是，本技术为一种多功能汉语言教学互动展示板，工作时，通过升降器12控制互动展示板的高度，利用第一轴承4和第二轴承6可以使得汉语言主题板1和汉语言教学板的正反面轻松切换，汉语言教学板内部设有空心的内齿轮部，与齿轮杆9啮合，稳定性好，旋转切换方便，汉语言主题板1通过固定件2紧固在横杆22上，汉语言教学板通过卡扣14固定在汉语言文化宣传板11上，在拆卸的时候可以将汉语言教学板收进空腔内，在底座13前后两侧均设有支撑板17和支撑架18，并且支撑板17和底座13底端设有防滑垫19，整个展示板稳定性能好，调节方便，不论安装或是拆卸较为便利，适合广泛推广。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能汉语言教学互动展示板，包括汉语言主题板(1)、齿轮杆(9)、汉语言文化宣传板(11)、底座(13)和连接槽(20)，其特征在于：所述汉语言主题板(1)通过转轴(3)安装在第一轴承(4)上，所述第一轴承(4)设在横杆(22)中间，所述横杆(22)两端均连接有固定块(8)，所述汉语言主题板(1)通过固定件(2)紧固在横杆(22)上方，所述齿轮杆(9)底端连接在第二轴承(6)上，所述第二轴承(6)下方安装有升降器(12)，所述汉语言文化宣传板(11)两端分别设有第一汉语言教学板(5)和第二汉语言教学板(10)，所述底座(13)上固定连接有成语展示板(7)，所述汉语言文化宣传板(11)内部对称设有第一空腔(15)和第二空腔(16)，所述连接槽(20)固定在底座(13)两侧，且连接槽(20)中设有固定孔(21)，所述固定孔(21)端面连接有支撑架(18)，所述支撑架(18)安装在支撑板(17)上。

【技术特征摘要】
1.一种多功能汉语言教学互动展示板，包括汉语言主题板(1)、齿轮杆(9)、汉语言文化宣传板(11)、底座(13)和连接槽(20)，其特征在于：所述汉语言主题板(1)通过转轴(3)安装在第一轴承(4)上，所述第一轴承(4)设在横杆(22)中间，所述横杆(22)两端均连接有固定块(8)，所述汉语言主题板(1)通过固定件(2)紧固在横杆(22)上方，所述齿轮杆(9)底端连接在第二轴承(6)上，所述第二轴承(6)下方安装有升降器(12)，所述汉语言文化宣传板(11)两端分别设有第一汉语言教学板(5)和第二汉语言教学板(10)，所述底座(13)上固定连接有成语展示板(7)，所述汉语言文化宣传板(11)内部对称设有第一空腔(15)和第二空腔(16)，所述连接槽(20)固定在底座(13)两侧，且连接槽(20)中设有固定孔(21)，所述固定孔(21)端面连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：邬文清，
申请(专利权)人：齐齐哈尔大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23