The invention provides a multifunctional mechanical principle teaching aid comprises a base, a drawing mechanism and a transmission mechanism and a working plate, the drawing mechanism comprises a supporting seat, a brush placing table, brush, a sliding block and a drawing board, and the supporting seat, the base and the working plate are connected together through the main shaft. The transmission mechanism is arranged between the supporting seat and disc, wherein the transmission mechanism comprises a first gear, a second gear, third gear and a rack, wherein the first gear and the second gear, the second gear and the third gear, the third gear meshed with the rack, the first gear and the main shaft of the interference fit. The rack is installed on the sliding block, the drawing board is connected with the upper part of the sliding block, the brush holding table is mounted on the supporting seat, will be placed on the placing table in the brush brush, the brush The stylus contacts the work disc. The invention can demonstrate the process of seeking the cam profile by reverse method and the process of generating gears by a fan method, and has simple structure and easy operation.
【技术实现步骤摘要】
一种多功能机械原理教具
本专利技术涉及一种用于机械原理教学的演示和实验装置,尤其涉及一种多功能机械原理教具。
技术介绍
在机械原理课程教学过程中几乎没有关于用反转法求凸轮廓线的实验仪器,一个效果较好的演示仪器非常有助于学生对此知识点的掌握。目前各高校在机械原理课程实验部分都设有范成法加工齿轮的实验,而实验器材就是范成仪,它能够很清楚地向学生展示范成法加工齿轮的过程,并且还能很清楚的演示加工齿轮时产生的根切现象以及通过变位避免根切现象。但是这个实验仪器的功能比较单一,只是演示了关于齿轮的相关知识点,并且现有的范成仪普遍都存在一个缺点,就是在实验的过程中都必须实验者亲自拿笔去画那些齿条刀具切割齿坯的轨迹,而这样做不仅非常的麻烦而且在画的过程中很容易贴不上齿条刀具廓线导致切割的齿形绘制不够准确。
技术实现思路
有鉴于此,本专利技术提供了一种能够演示反转法求凸轮廓线的过程而且能够准确演示范成法加工齿轮过程的多功能机械原理教具。本专利技术提供一种多功能机械原理教具,包括依次连接的底座、绘图机构、传动机构和工作盘,所述绘图机构包括支撑座、画笔放置台、画笔、滑动块和绘图板,所述支撑座、底座和工作盘通过主轴连接在一起,所述传动机构位于支撑座和工作盘之间,所述传动机构包括第一齿轮、第二齿轮、第三齿轮和齿条,所述第一齿轮与第二齿轮啮合,所述第二齿轮与第三齿轮啮合,所述第三齿轮与齿条啮合,所述第一齿轮与主轴过盈配合,所述齿条安装在滑动块内,所述滑动块的上方连接绘图板,所述画笔放置台安装在支撑座上,将画笔放置在画笔放置台内,所述画笔的笔尖与工作盘接触。进一步地,所述支撑座为T字型,其 ...
【技术保护点】
一种多功能机械原理教具,其特征在于,包括依次连接的底座、绘图机构、传动机构和工作盘,所述绘图机构包括支撑座、画笔放置台、画笔、滑动块和绘图板,所述支撑座、底座和工作盘通过主轴连接在一起,所述传动机构位于支撑座和工作盘之间,所述传动机构包括第一齿轮、第二齿轮、第三齿轮和齿条,所述第一齿轮与第二齿轮啮合,所述第二齿轮与第三齿轮啮合,所述第三齿轮与齿条啮合,所述第一齿轮与主轴过盈配合,所述齿条安装在滑动块内,所述滑动块的上方连接绘图板,所述画笔放置台安装在支撑座上,将画笔放置在画笔放置台内,所述画笔的笔尖与工作盘接触。
【技术特征摘要】
1.一种多功能机械原理教具,其特征在于,包括依次连接的底座、绘图机构、传动机构和工作盘,所述绘图机构包括支撑座、画笔放置台、画笔、滑动块和绘图板,所述支撑座、底座和工作盘通过主轴连接在一起,所述传动机构位于支撑座和工作盘之间,所述传动机构包括第一齿轮、第二齿轮、第三齿轮和齿条,所述第一齿轮与第二齿轮啮合,所述第二齿轮与第三齿轮啮合,所述第三齿轮与齿条啮合,所述第一齿轮与主轴过盈配合,所述齿条安装在滑动块内,所述滑动块的上方连接绘图板,所述画笔放置台安装在支撑座上,将画笔放置在画笔放置台内,所述画笔的笔尖与工作盘接触。2.如权利要求1所述的多功能机械原理教具,其特征在于,所述支撑座为T字型,其包括水平端和延伸端,所述水平端和延伸端垂直,所述水平端上设有第一轴承、第二轴承和第三轴承,所述第一轴承与主轴配合,所述第二轴承配合连接第一齿轮轴,在所述第一齿轮轴上安装第二齿轮,所述第三轴承配合连接第二齿轮轴,在所述第二齿轮轴上安装第三齿轮,所述延伸端的外侧设有第一凹槽和第二凹槽,所述第一凹槽和第二凹槽用以放置画笔放置台,所述延伸端的上端设有一凸槽,在所述凸槽的上方安装滑动块,所述滑动块可以沿着凸槽相对移动。3.如权利要求2所述的多功能机械原理教具,其特征在于,所述底座通过第四轴承与主轴配合,所述底座和支撑座之间设有一功能转换盘,所述功能转换盘与主轴过盈配合。4.如权利要求3所述的多功能机械原理教具,其特征在于,所述底座上设有第一小孔和第二小孔,所述功能转换盘上设有第三小孔,所述支撑座...
【专利技术属性】
技术研发人员:王玉丹,杨明军,陈楚航,骆无意,蔡晶晶,周凤招,范勇,林宇飞,
申请(专利权)人:中国地质大学武汉,
类型:发明
国别省市:湖北,42
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