The invention is applied to computer technology, provides a learning method and system, comprising: according to the course and the class hour arrangement, to mark the curriculum content; students acquire the user's location, according to the geographical location and the students according to the user selected grade, corresponding to the course content; according to the schedule, to student users push in line with the current progress of the learning curriculum. The course contents were labeled according to the curriculum to match the attributes, the course content, the corresponding through location where the user can get the students at the same time, according to the schedule to the student user push in line with the current learning course content and progress, not only for the students, to meet the user's use of the school curriculum, but also according to the current progress in real-time push, push to improve the curriculum content for students, so as to meet the learning needs of different users.
【技术实现步骤摘要】
一种课程学习方法及系统
本专利技术属于计算机
,尤其涉及一种课程学习方法及系统。
技术介绍
随着网络数据的广泛普及,在校的中小学生也已经大范围的在使用网络进行学习和获取学习内容,学习类的应用软件也是爆发式增长,学生面对这些软件并不知道怎么去使用其中的内容资源,这些学习应用软件内容繁多,但是在学生平时的学习中并未能真正的帮助到学生的学习,由于不同地区的教材版本有差异性,学习进度也不同,这些学习应用软件没有考虑到学生课程内容的差异性,导致学习应用软件中的课程内容与学生实际所学习的教材数据很难对应。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种课程学习方法及系统,旨在解决现有技术中没有根据教材的差异性针对性地为学生提供匹配的课程内容,导致学生用户无法找到与自身匹配的课程内容的问题。一方面,本专利技术提供了一种课程学习方法,所述方法包括下述步骤:根据课程属性及课时安排,对所述课程内容进行标记,所述课程属性包括:学校、年级以及教材版本;获取学生用户的地理位置,根据所述地理位置以及根据学生用户选择的年级,匹配到对应的课程内容;按照所述课时安排,向学生用户推送符合当前学习进度的课程内容。另一方面,本专利技术提供了一种课程学习系统,所述系统包括:课程内容标记单元,用于根据课程属性及课时安排,对所述课程内容进行标记,所述课程属性包括:学校、年级以及教材版本;课程内容匹配单元,用于获取学生用户的地理位置,根据所述地理位置以及根据学生用户选择的年级,匹配到对应的课程内容;以及课程内容推送单元,用于按照所述课时安排,向学生用户推送符合当前学习进度的课程内容。在本专利技术实施例中, ...
【技术保护点】
一种课程学习方法,其特征在于,所述方法包括下述步骤:根据课程属性及课时安排,对所述课程内容进行标记,所述课程属性包括:学校、年级以及教材版本;获取学生用户的地理位置,根据所述地理位置以及根据学生用户选择的年级,匹配到对应的课程内容;按照所述课时安排,向学生用户推送符合当前学习进度的课程内容。
【技术特征摘要】
1.一种课程学习方法,其特征在于,所述方法包括下述步骤:根据课程属性及课时安排,对所述课程内容进行标记,所述课程属性包括:学校、年级以及教材版本;获取学生用户的地理位置,根据所述地理位置以及根据学生用户选择的年级,匹配到对应的课程内容;按照所述课时安排,向学生用户推送符合当前学习进度的课程内容。2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:获取学生用户或者老师用户上传的课程资源,根据预设规则对所述课程资源进行审核,当符合预设规则时,形成课程内容进行存储。3.如权利要求1所述的方法,其特征在于,获取学生用户的地理位置,根据所述地理位置以及根据学生用户选择的年级,匹配到对应的课程内容的步骤,包括:将所述地理位置与学校形成映射关系;根据学生用户的地理位置,匹配到对应学校所使用的教材版本。4.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:结合当前系统时间,切换对应早中晚的学习场景界面。5.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述根据课程属性及课时安排,对所述课程内容进行标记的步骤,包括:根据课时安排,将课程内容进行对应分段。6.一种课程学习系统,其特...
【专利技术属性】
技术研发人员:侯植宝,
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东,44
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