一种学生用多功能电子学习玩具制造技术

技术编号:15664233 阅读:47 留言:0更新日期:2017-06-21 21:57
本实用新型专利技术涉及电子玩具技术领域,尤其是一种学生用多功能电子学习玩具,包括壳体,所述筒灯位于支脚的中间,所述壳体的上端设有USB接口,所述壳体的内腔设有电路板,电路板上包括有处理器,所述处理器与显示屏电性连接,所述处理器的输出端电性连接于存储器、识别模块和电源的输入端,所述电源的输出端电性连接于电源开关、筒灯、LED灯、音响和USB接口的输入端,所述处理器的输出端信号连接于通讯模块的输入端,所述通讯模块的输出端信号连接于终端的输入端,可以一边学习一边玩乐,提高孩子的学习兴趣,是本实用新型专利技术的一个大方向,具有较大的竞争市场,更加智能化,符合现代学生的需求,值得以后推广使用。

Multifunctional electronic learning toy for students

The utility model relates to the field of electronic toys, especially a multifunctional electronic toy for students learning, which comprises a shell, the lamp is located at the foot of middle and upper end of the shell is provided with a USB interface, the cavity of the shell is provided with a circuit board, a circuit board comprises a processor, and the processor the display is electrically connected with the processor, the output input end is electrically connected to the memory and recognition module and the power supply, the power supply output end is electrically connected to the power switch, lamp, LED lamp, audio and USB interface, the input end at the output end of the signal processor is connected to the communication module, the output signal of the communication module is connected to the input terminal of the side can learn to play, improve children's interest in learning, is a major direction of the utility model, with a Large competitive market, more intelligent, in line with the needs of modern students, it is worth promoting later.

【技术实现步骤摘要】
一种学生用多功能电子学习玩具
本技术涉及电子玩具
,尤其涉及一种学生用多功能电子学习玩具。
技术介绍
随着人们生活水平的不断提高,人们的生活质量物质水品都得到很大的改善,很多家长都特别的爱孩子,给买了太多的玩具,大大的影响了学生的学习,现有很多的电子玩具不能辅助学生学习,作用低下,不能满足学生一边学习一边玩乐,以及不能提高学习的积极性,为此,我们提出一种学生用多功能电子学习玩具。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种学生用多功能电子学习玩具。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:设计一种学生用多功能电子学习玩具,包括壳体,所述壳体的下端中部设有筒灯,所述壳体的下端两侧均通过销轴活动连接有支脚,所述筒灯位于支脚的中间,所述壳体远离筒灯的一侧从下至上依次设有音响、显示屏和LED灯,所述壳体的上端设有USB接口,所述壳体的内腔一侧设有电源,所述壳体的外侧安装有电源开关,所述壳体的内腔设有电路板,电路板上包括有处理器,所述处理器与显示屏电性连接,所述处理器的输出端电性连接于存储器、识别模块和电源的输入端,所述电源的输出端电性连接于电源开关、筒灯、LE本文档来自技高网...
一种学生用多功能电子学习玩具

【技术保护点】
一种学生用多功能电子学习玩具,包括壳体(6),其特征在于,所述壳体(6)的下端中部设有筒灯(7),所述壳体(6)的下端两侧均通过销轴活动连接有支脚(1),所述筒灯(7)位于支脚(1)的中间,所述壳体(6)远离筒灯(7)的一侧从下至上依次设有音响(2)、显示屏(3)和LED灯(5),所述壳体(6)的上端设有USB接口(4),所述壳体(6)的内腔一侧设有电源(9),所述壳体(6)的外侧安装有电源开关(8),所述壳体(6)的内腔设有电路板,电路板上包括有处理器(11),所述处理器(11)与显示屏(3)电性连接,所述处理器(11)的输出端电性连接于存储器(10)、识别模块(14)和电源(9)的输入端,...

【技术特征摘要】
1.一种学生用多功能电子学习玩具,包括壳体(6),其特征在于,所述壳体(6)的下端中部设有筒灯(7),所述壳体(6)的下端两侧均通过销轴活动连接有支脚(1),所述筒灯(7)位于支脚(1)的中间,所述壳体(6)远离筒灯(7)的一侧从下至上依次设有音响(2)、显示屏(3)和LED灯(5),所述壳体(6)的上端设有USB接口(4),所述壳体(6)的内腔一侧设有电源(9),所述壳体(6)的外侧安装有电源开关(8),所述壳体(6)的内腔设有电路板,电路板上包括有处理器(11),所述处理器(11)与显示屏(3)电性连接,所述处理器(11)的输出端电性连接于存储器(10)、识别模块(14)和电源(9)的输入端,所述电源(9...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄文峰何成希
申请(专利权)人:成都理工大学
类型:新型
国别省市:四川,51

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