一种英语教学词汇展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学词汇展示装置，包括：展示板、书写板和存储槽，展示板上部均匀开设有多个存储槽，书写板位于存储槽下方并固定于展示板上，展示板下端设置有多个夹头，存储槽与夹头一一对应，贯穿多个存储槽设置一圆柱形卷轴，最左侧的存储槽内以卷轴为轴心设置一圆形弹簧壳，弹簧壳内设置一发条弹簧，发条弹簧一端连接弹簧壳，另一端与卷轴连接，每一存储槽内的卷轴上均连接有卷纸，卷纸一端连接在卷轴上，另一端通过夹头固定于展示板上。该装置可方便、快速地向学生展示大量英语词汇，节省板书书写时间，结构简单，操作方便，有助于提高英语词汇教学效率，提升教学质量，激发学生学习兴趣。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学词汇展示装置
本技术属于英语教学工具领域，特别涉及一种英语教学词汇展示装置。
技术介绍
英语是大学教育中一门必修科目，随着与世界各国的不断接轨，英语学习的重要性不言而喻。词汇，是组成英语的基本单位和提高英语水平的基石，因此英语词汇的学习和记忆非常重要。目前，英语课堂词汇教学多以老师黑板板书为主，但在黑板上书写不仅占用课堂时间、影响讲课效率，而且这种方法比较枯燥，不能激发学生学习英语的兴趣，降低教学质量。
技术实现思路
本技术提供一种英语教学词汇展示装置，旨在解决用板书进行英语词汇教学时效率低、形式枯燥的问题，以提高英语词汇教学效率，提高学生词汇学习兴趣。为实现上述目的，本技术采用的技术方案如下：一种英语教学词汇展示装置，包括：展示板、书写板和存储槽，所述展示板上部均匀开设有多个所述存储槽，所述书写板位于所述存储槽下方并固定于所述展示板上，所述展示板下端设置有多个夹头，所述存储槽与所述夹头一一对应，贯穿多个所述存储槽设置一圆柱形卷轴，最左侧的所述存储槽内以卷轴为轴心设置一圆形弹簧壳，所述弹簧壳内设置一发条弹簧，所述发条弹簧一端连接弹簧壳，另一端与所述卷轴连接，每一所述存储槽内的所述卷轴上均连接有卷纸，所述卷纸一端连接在所述卷轴上，另一端通过所述夹头固定于所述展示板上。本技术的特点还在于，所述展示板左右两侧各均匀设置一列提示灯，所述展示板右侧上端设置一蓄电池和控制器，所述展示板右侧顶部从右至左依次设置开关、上移按钮、下移按钮，所述蓄电池通过所述开关分别与所述提示灯和所述控制器电连接，所述控制器还分别与所述提示灯、所述上移按钮和所述下移按钮电连接。本技术的特点还在于，所述书写板为白板写字板。本技术的特点还在于，所述展示板底部设置有抽屉。本技术的特点还在于，所述展示板顶端中部位置设置一挂耳。本技术具有的优点和积极效果是：本技术提供的一种英语教学词汇展示装置，英语单词打印或书写在卷纸上并缠绕在卷轴上，并置于储藏盒内；依靠发条弹簧可方便、快速地向学生展示大量英语词汇，节省黑板书写时间，结合白板书写区，使词汇教学更生动、深刻；该装置结构简单，操作方便，有助于激发学生学习兴趣，提高英语词汇教学效率，提升教学质量。附图说明图1为本技术提供的一种英语教学词汇展示装置结构示意图；图2为图1中发条弹簧的结构示意图；附图标记说明：1、展示板，2、书写板，3、储藏盒，4、卷纸，5、卷轴，6、抽屉，7、夹头，8、挂耳，9、提示灯，10、蓄电池，11、下移键，12、上移键，13、开关，14、发条弹簧，15、弹簧壳，16、控制器。具体实施方式下面结合附图，对本技术的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。如图1和2所示，一种英语教学词汇展示装置，包括：展示板1、书写板2和存储槽3，展示板1上部均匀开设有多个存储槽3，书写板2位于存储槽3下方并固定于展示板1上，展示板1下端设置有多个夹头，存储槽3与夹头7一一对应，贯穿多个存储槽3设置一圆柱形卷轴5，最左侧的存储槽3内以卷轴为轴心设置一圆形弹簧壳15，弹簧壳15内设置一发条弹簧14，发条弹簧14一端连接弹簧壳15，另一端与卷轴5连接，每一存储槽3内的卷轴5上均连接有卷纸4，卷纸4一端连接在卷轴5上，另一端通过夹头7固定于展示板1上。展示板1左右两侧各均匀设置一列提示灯9，展示板1右侧上端设置一蓄电池10和控制器16，展示板1右侧顶部从右至左依次设置开关13、上移按钮12、下移按钮11，蓄电池10通过开关13分别与提示灯9和控制器16电连接，控制器16还分别与提示灯9、上移按钮12和下移按钮11电连接。卷纸4上打印或手写有英语词汇，课堂教学时将卷纸拉出、固定在展示板上，以纵向平铺的方式、方便、快速地向学生展示大量词汇，节省板书书写时间；该装置可多次更换词汇卷纸，词汇展示后将卷纸取下，还可用作学生课下词汇学习记忆手册。书写板2为白板写字板，词汇展示板结合白板书写区，使英语词汇教学更生动，学生理解更深刻，白板写字板可反复擦写，利用率高且环保。。展示板1底部设置有抽屉6，用于放置词汇卷纸、白板书写笔等物品。展示板1上边沿的中部设置一挂耳8，方便词汇展示板挂在黑板或墙壁上。展示板1顶端中部位置设置一挂耳8，方便词汇展示板挂在黑板或墙壁上。如图2所示，当写有单词的卷纸4被拉出固定在夹头7时，发条弹簧14被卷紧，产生向回卷的力，当夹头7松开，卷纸4被发条弹簧的回卷拉力拉回。开关13、上移按钮12、下移按钮11控制提示灯系统的运行，指示正在讲解的词条。本技术具有的优点和积极效果是：本技术提供的一种英语教学词汇展示装置，结构简单，操作方便，可快速地向学生展示大量词汇，节省书写时间，并且能够多次更换词汇卷纸，结合白板书写区，使词汇教学更生动、深刻。大大提高了英语词汇教学效率，提高课堂教学质量，激发学生学习兴趣。以上公开的仅为本技术的几个具体实施例，但是，本技术实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学词汇展示装置，其特征在于，包括：展示板(1)、书写板(2)和存储槽(3)，所述展示板(1)上部均匀开设有多个所述存储槽(3)，所述书写板(2)位于所述存储槽(3)下方并固定于所述展示板(1)上，所述展示板(1)下端设置有多个夹头(7)，所述存储槽(3)与所述夹头(7)一一对应，贯穿多个所述存储槽(3)设置一圆柱形卷轴(5)，最左侧的所述存储槽(3)内以卷轴为轴心设置一圆形弹簧壳(15)，所述弹簧壳(15)内设置一发条弹簧(14)，所述发条弹簧(14)一端连接弹簧壳(15)，另一端与所述卷轴(5)连接，每一所述存储槽(3)内的所述卷轴(5)上均连接有卷纸(4)，所述卷纸(4)一端连接在所述卷轴(5)上，另一端通过所述夹头(7)固定于所述展示板(1)上。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学词汇展示装置，其特征在于，包括：展示板(1)、书写板(2)和存储槽(3)，所述展示板(1)上部均匀开设有多个所述存储槽(3)，所述书写板(2)位于所述存储槽(3)下方并固定于所述展示板(1)上，所述展示板(1)下端设置有多个夹头(7)，所述存储槽(3)与所述夹头(7)一一对应，贯穿多个所述存储槽(3)设置一圆柱形卷轴(5)，最左侧的所述存储槽(3)内以卷轴为轴心设置一圆形弹簧壳(15)，所述弹簧壳(15)内设置一发条弹簧(14)，所述发条弹簧(14)一端连接弹簧壳(15)，另一端与所述卷轴(5)连接，每一所述存储槽(3)内的所述卷轴(5)上均连接有卷纸(4)，所述卷纸(4)一端连接在所述卷轴(5)上，另一端通过所述夹头(7)固定于所述展示板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：王箐，
申请(专利权)人：西安科技大学，
类型：新型
国别省市：陕西,61