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手动学习风扇制造技术

技术编号:15606622 阅读:46 留言:0更新日期:2017-06-14 00:53
本发明专利技术提供一种手动学习风扇,其特征在于,包括作为手柄的笔壳,笔壳内安装用于写字的笔芯,笔壳内上部的空间内安装一节七号电池,笔壳外上端安装有风扇,风扇包括相互连接的电机和叶片,笔壳一侧安装有驱蚊灯泡,笔壳内部安装有发热电阻丝,笔壳另一侧并排安装有第一开关、第二开关和第三开关,电机与第一开关串联构成第一支路,驱蚊灯泡与第二开关串联构成第二支路,发热电阻丝与第三开关串联构成第三支路,三条支路相互并联后连接电池。结构简单、使用方便,并且好玩。到了夏天,能有效学习和身心舒畅,到了冬天,那些买不起空调的贫穷地区的孩子,还可以手动取暖,还可以当玩具。还有驱蚊灯灯多种功能。

【技术实现步骤摘要】
手动学习风扇
:本专利技术涉及一种笔,尤其是手动学习风扇。
技术介绍
:风扇是非常常用的消暑用具。到了夏天,天气炎热、又没有风,农民下地干活,本来又累还很热,所以这时把手动风扇和农具连在一起,这样就舒服多了,同时还很环保。
技术实现思路
:本专利技术为弥补现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便的手动学习风扇。一种手动学习风扇,其特征在于,包括作为手柄的笔壳,笔壳内安装用于写字的笔芯,笔壳内上部的空间内安装一节七号电池,笔壳外上端安装有风扇,风扇包括相互连接的电机和叶片,笔壳一侧安装有驱蚊灯泡,笔壳内部安装有发热电阻丝,笔壳另一侧并排安装有第一开关、第二开关和第三开关,电机与第一开关串联构成第一支路,驱蚊灯泡与第二开关串联构成第二支路,发热电阻丝与第三开关串联构成第三支路,三条支路相互并联后连接电池。本专利技术手动学习风扇,结构简单,实用性强。可以写字,夏天可以吹风,还可以照明驱蚊。尤其是贫穷边远的地区。手动学习有不仅有益于学习,更有益于身体健康。附图说明图1为手动风扇结构示意图。1驱蚊灯泡,2笔壳,3笔芯,4电池,5风扇,6发热电阻丝,7第一开关,8第二开关,9第三开关。具体实施方式:本专利技术提供一种手动学习风扇,包括作为手柄的笔壳2,笔壳内安装用于写字的笔芯3,笔壳内上部的空间内安装一节七号电池4,笔壳外上端安装有风扇5,风扇包括相互连接的电机和叶片,笔壳一侧安装有驱蚊灯泡1,笔壳内部安装有发热电阻丝6,笔壳另一侧并排安装有第一开关7、第二开关8和第三开关9,电机与第一开关串联构成第一支路,驱蚊灯泡与第二开关串联构成第二支路,发热电阻丝与第三开关串联构成第三支路,三条支路相互并联后连接电池。夏天吹出风,达到愉快学习且凉爽的目的,并且还可以把筷子连在上面,这样食物可以凉的快,而且还很好玩,满足我们的好奇心。结构简单、使用方便,并且好玩。到了夏天,能有效学习和身心舒畅,到了冬天,那些买不起空调的贫穷地区的孩子,还可以手动取暖,还可以当玩具。还有驱蚊灯灯多种功能。本文档来自技高网...
手动学习风扇

【技术保护点】
一种手动学习风扇,其特征在于,包括作为手柄的笔壳,笔壳内安装用于写字的笔芯,笔壳内上部的空间内安装一节七号电池,笔壳外上端安装有风扇,风扇包括相互连接的电机和叶片,笔壳一侧安装有驱蚊灯泡,笔壳内部安装有发热电阻丝,笔壳另一侧并排安装有第一开关、第二开关和第三开关,电机与第一开关串联构成第一支路,驱蚊灯泡与第二开关串联构成第二支路,发热电阻丝与第三开关串联构成第三支路,三条支路相互并联后连接电池。

【技术特征摘要】
1.一种手动学习风扇,其特征在于,包括作为手柄的笔壳,笔壳内安装用于写字的笔芯,笔壳内上部的空间内安装一节七号电池,笔壳外上端安装有风扇,风扇包括相互连接的电机和叶片,笔壳一侧安装有驱蚊灯泡,笔壳内部...

【专利技术属性】
技术研发人员:邢新玲
申请(专利权)人:邢新玲
类型:发明
国别省市:山东,37

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