一种学生作业收集盒制造技术
Student work collecting box
A student work by collecting box and the box clip card, card clip, clip by rotating card and tag, card holder in the inverted U shape, the label has the student name, attached to the rotating board clip is connected by a shaft rotation card, card through the card clip clip is installed on the box the edge of the box (4) opening on the surface. When students hand in their homework, the students put their homework into the box and press the write card with their own name tag. The remaining rotating cards are not turned in. The list of students is clear at a glance. Without homework, the list of students and the list of assignments are arranged in groups. The teacher does not spend time and energy on statistics.
【技术实现步骤摘要】
一种学生作业收集盒
本专利技术涉及一种教学设备，尤其是具有统计功能的学生作业收集盒。
技术介绍
教师收集学生的作业本后，通常要统计一下还有哪些学生没有完成作业，一般的做法是把已经上交的作业对应点名册一一标注出来，剩下没有标注的名单就是没有完成作业的学生，这是一个耗时费力的过程。
技术实现思路
本专利技术的目的在于克服现有技术存在的不足之处，而提供一种学生作业收集盒。为实现上述目的，本专利技术的技术解决方案是：一种学生作业收集盒由夹牌和盒子组成，夹牌由卡夹、旋转牌和标签组成，卡夹呈倒U形，标签上写有学生名字，贴在旋转牌上，卡夹的上部通过轴连接旋转牌，夹牌通过卡夹安装在盒子的边缘，盒子（4）的开口在上表面。学生上交作业时，学生把作业放进盒子内，就按下写有自己名字标签的旋转牌，剩下没有按下的旋转牌就是没有上交学生旋转牌，名单一目了然，没有做完作业学生的名单与做完作业的名单分组排列，教师不用花费时间和精力进行统计。本专利技术的有益效果是：节约了教师统计学生完成作业情况的时间和精力。下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明。附图说明图1是夹牌立体结构图。图2是盒子立体结构图。图3是一种学生作业收集盒初始状态立体结构图。图4是一种学生作业收集盒收集过程立体结构图。如图1至图4所示，其中：1—卡夹、2—旋转牌、3—标签、4—盒子。具体实施方式夹牌由卡夹（1）、旋转牌（2）和标签（3）组成，卡夹（1）呈倒U形，标签（3）上写有学生名字，贴在旋转牌（2）上，卡夹（1）的上部通过轴连接旋转牌（2），如图1所示。盒子（4）的开口在上表面，如图2所示。一种学生作业收集盒由夹牌和盒子...
【技术保护点】
一种学生作业收集盒由夹牌和盒子组成，其特征在于：夹牌由卡夹、旋转牌和标签组成，卡夹呈倒U形，标签上写有学生名字，贴在旋转牌上，卡夹的上部通过轴连接旋转牌，夹牌通过卡夹安装在盒子的边缘，盒子（4）的开口在上表面。
【技术特征摘要】
1.一种学生作业收集盒由夹牌和盒子组成，其特征在于：夹牌由卡夹、旋转牌和标签组成，卡夹呈倒U形，标签上写有...
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