【技术实现步骤摘要】
一种幼儿园用毛巾
本技术涉及毛巾
,具体为一种幼儿园用毛巾。
技术介绍
现在的孩子大多数都是中午寄宿在幼儿园里,由于幼儿园里的孩子太多,使用的毛巾不好区分,交叉使用特别不卫生,现存幼儿园使用毛巾上的数字都是印刷上去的,多次使用容易掉色、脱落,毛巾上的挂钩都设在旁边或者角落里,幼儿园里使用特别不方便,为此,我们提出了一种幼儿园用毛巾。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种幼儿园用毛巾,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种幼儿园用毛巾,包括面巾和挂钩,所述面巾的四个拐角处均设有数字刺绣,所述挂钩两端缝合在面巾的中部,所述挂钩的上端设有正魔术贴,所述正魔术贴与反魔术贴粘合,所述反魔术贴位于铭牌的下端,所述铭牌的上端设有名字刺绣。优选的,所述面巾设为正方形。优选的,所述挂钩设为长方形,所述挂钩与面巾的侧边呈45角。优选的,所述面巾设有两层,两层所述面巾通过包边缝合。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该幼儿园用毛巾,通过在面巾上设有数字刺绣使得幼儿园内的孩子可以根据自己的编号找到自己的毛巾,避免了拿错毛巾,发生交叉感染,设有的挂钩位于面巾的中部,将毛巾挂起来时,毛巾自然下落,数字刚好垂落,方便快速找到自己毛巾,数字是绣上去的,而且是绣在中间,比较美观,有档次,什么样的数字都有,幼儿园小朋友一个人一条不会乱,通过设有带有名字刺绣的铭牌,方便小朋友因为不记得自己的编号来寻找自己的毛巾。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术的铭牌反面结构示意图;图3为本技术的铭牌正面结构示意图。图中:面巾(1)、包边(2)、数字刺绣(3)、 ...
【技术保护点】
一种幼儿园用毛巾,包括面巾(1)和挂钩(4),其特征在于:所述面巾(1)的四个拐角处均设有数字刺绣(3),所述挂钩(4)两端缝合在面巾(1)的中部,所述挂钩(4)的上端设有正魔术贴(5),所述正魔术贴(5)与反魔术贴(7)粘合,所述反魔术贴(7)位于铭牌(6)的下端,所述铭牌(6)的上端设有名字刺绣(8)。
【技术特征摘要】
1.一种幼儿园用毛巾,包括面巾(1)和挂钩(4),其特征在于:所述面巾(1)的四个拐角处均设有数字刺绣(3),所述挂钩(4)两端缝合在面巾(1)的中部,所述挂钩(4)的上端设有正魔术贴(5),所述正魔术贴(5)与反魔术贴(7)粘合,所述反魔术贴(7)位于铭牌(6)的下端,所述铭牌(6)的上端设有名字刺绣(8)。2....
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